读《鲁滨逊漂流记》有感

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读《鲁滨逊漂流记》有感 篇1

人生不过匆匆数数十载，若规规矩矩地按照父母为我们设计好的轨迹前进，总是在一个地方徘徊，每天重复昨天的生活，那么我们将会停滞不前。《鲁滨逊漂流记》给了我这样的启示：我们要学会独立。

鲁宾逊出生于一个家境殷实的中产阶级家庭，凭借从父亲那儿继承而来的财产，他完全可以过上舒适安逸的生活。但是他不甘平庸，不愿坐享其成，成为了一名水手，在于大海的搏斗中自立根生。在一次海难中他独自一人幸存下来流落荒岛，从此开始了二十多年漫长的孤岛生活。在这种孤立无援的情况下，任何依赖他人的幻想都是奢侈的。他用自己的双手建造了住所，用泥土制作了生活用具，驯养野山羊，自己耕耘，自己制作自己的面包。就这样他凭借自己的智慧靠生存下来并且过上了舒适的生活。

靠别人只能是暂时的，靠自己才是终生的，顷甸谚语如是说。众所周知，鲁滨逊所处的孤岛是完全与文明世界隔离的，直到流落 荒岛二十多年后，他才遇到一艘路过的商船，可见其偏僻荒远。岛上没有现成的葡萄酒和面包，一切只能自给自足，那儿有的是无限的荒凉与孤寂，和随时不约而来的'来自大自然的挑战，而些都只能由鲁宾逊一人独自面对。在鲁滨逊身上，我仿佛窥见了人类先祖在与大自然搏斗中所表现出来的智慧和勇敢，而这一切的力量之源就是他独立的人格。假如鲁滨逊是个衣来伸手饭来张口不能独立自主的人，那么他即使侥幸从海难中逃生，也无法熬过这漫长的二十多个春秋，可见人格的独立尤为重要。

人格独立的人拥有更加坚强的意志，在面临困境时往往表现出惊人的智慧。鲁滨逊在孤岛的经历就是一个很好的证明。现实中也也不乏这样的榜样，莎士比亚16岁时就离家依靠自己独立生活。在这独立生活的几年中他干过不同的职业，这使他对生活有了更加深刻的体会，因而他才能创作出诸如《哈姆雷特》这样的传世佳作。相反，一味只知道依赖他人的人很难体会到自己辛勤所得的果实的鲜美，在遇到挫折时往往不堪一击。历史上有许多虎父犬子的例子。北宋名相寇准的后代就是这样的例子，寇准逝世以后，他的子孙只知道坐享他留下来的财产，不到三十年，就已沦为普通的庶民。

而当今社会上的啃老族也是越来越多，这些人从小依赖父母，失去了在生活中和社会上的独立自主能力，长大以后不外出工作，赋闲在家，不仅衣食住行完全靠父母，而且花销往往很大。这种现象，给父母带来了不少压力和痛苦。

我们总要长大，总有一天要独自远行，独自去走自己的人生之路。我们未必要像鲁滨逊一样去漂流，但一定要养成独立的人格，只有这样我们才能面对生活中的挑战！

读《鲁滨逊漂流记》有感 篇2

读完《鲁滨逊漂流记》后，鲁滨逊那永不放弃的精神和顽强的毅力，时时浮现在我的脑海中。

鲁滨逊他放弃了富裕而又舒适的生活，从而，开始了一场与死神决斗的大挑战。

他经过了重重磨难，用了数年的时间终于造船回乡。他告诉我们做什么事都要坚持到底。比如说，妈妈这个暑假让我每天快跑绕小区一圈，前两天还不错，但过了几天，前两天还不错，但过了几天就怎么也受不了了。在家里看看电视多好啊！可是妈妈一丝丝的.教诲，和鲁滨逊告诉我要坚持。

我们小区一圈大概有个20xx米左右，我快跑最多跑200米，当我正要停下来时，无意间，看到了这么一处景像，在我们小区的乒乓球馆里，有一位老人，正在苦练乒乓球，他十分卖力，十二分认真，十五分激情。他也给了我非常大的启示。

于是，我咬紧牙关，以最快的速度冲向前方，最后我我终于坚持了下来。

我们一定要学习鲁滨逊用石头盖房，在雨季里撒种，即使芽儿一颗也没发出。他依旧坚持。花费了数年造船回家，坚持不懈的精神。

这部书教会了我们只有坚持才会胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。我的人生也会随着这本书起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！

读《鲁滨逊漂流记》有感 篇3

10岁时，我迷上了一本彩图版的《鲁滨逊漂流记》。我经常在无聊时翻看它。现在，我迷上了全译版的《鲁滨逊漂流记》。它讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索在雅茅斯沉了船，全船人都淹死了，就他一个活下来艰苦度日的故事。

鲁滨逊不听父母劝告，擅自出海，结果被海盗摩尔人劫到伯尔伯里，当了一年奴隶。后来他和一个叫佐立的小孩驾着海盗的`舢舨跑了，在海上漂了一千多海里，最后被一个巴西的船长救了，到巴西开了一个植物园。他又出了一次海，赚得了三百多英镑。这件事激励了他，让他再一次出海。可是，正因为此事，害得鲁宾逊在荒岛上呆了二十八年。他这次航海失败，自己也流落荒岛。

鲁滨逊在沉船后自己做木筏，上大船拿东西。我觉得他太幸运了，因为他找到了所有的生活用具，像大斧子、锯子、刀子、磨刀砂轮等等。他还用帆布、木头和大副的吊床搭建了一个新居。鲁滨逊小时候贪玩，现在连桌子都没有，他只好自己造。不然他就连最微小的生活乐趣也享受不到。

我认为鲁滨逊真够厉害，建造新居非常忙，还要探索小岛。他的袋子里有一些谷皮，他把它抖在石头后面。后来居然长出麦子了！后来可真算搞笑，他发现自己在小岛上挑的家比起岛的东边可算是一个猪窝，简直是全岛最坏的地方！但他又不想搬家，便又搭了一座“乡间别墅”。

更厉害的是他还自己“治病”！他用吃生烟叶、烤烟叶熏头和喝烟叶酒的偏方治好了自己的疟疾。他自己做面包，用木头做舂米的杵和罐子，用丝巾做筛子，用陶土做炉子，做出了很好的大麦饼。鲁滨逊的创造力真是不错！

还有，鲁滨逊杀光了食人族，降服了星期五，使他听命于他。这使鲁滨逊的荒岛生活更加有趣了一点。后来，鲁滨逊搭一条英国船回了家。一到巴西，他就成了有五千英镑现款的巨富。后来，他只出过一次海。

鲁滨逊能在荒岛上生活28年可真不容易！正是因为他有信念，有生活的勇气，才可以适者生存。

读《鲁滨逊漂流记》有感 篇4

《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的作品，主要讲述了名叫鲁宾逊的船员在航海中遭遇海难，侥幸逃生到一个荒岛上，在岛上生活了数十年的故事，人物刻画生动，细节描写逼真，不得不说是一篇不可多得的佳作。

读了这本书后，我想到了教育中的严肃的问题，那就是“高分低能”问题，笛福笔下的鲁宾逊不过是个二十来岁的年轻人，头脑机敏，技能娴熟，在人迹罕至的荒岛上，展现出令人叹服的生存能力，给我留下了深刻的印象，赞叹之余，不妨思考一下，二十来岁的中国青年都在干什么？名义上是忙于学业，稍不如意就和父母争吵，房间脏乱，更有甚者：外卖盒子堆了满屋，我想至少有一部分都是这样的。

我承认，中国的孩子一度被称为“解题能手”，这真是一个“美称”吗？三角函数无法帮人们在野外取火：正比例知识也不能使果子从地里长出，这并不是宣扬学习无用论，而是在辩驳一个严肃的问题：什么最重要，活着最重要，生存即是王道。

在中国孩子埋头书堆拼命背书的时候，有些外国的学校则让孩子学习木工、维修、种植等基本技能；当中国孩子过早地埋头于计算和拼写的时候，有些国外的孩子已在经历野外生存训练。并一直把动手能力、创新思维贯穿成长的始终。

的确，对于科技的发展，优良的学习成绩也是绝对必要的。梁启超先生说：少年强则国强。少年乃国家的未来，国家的希望，只有“德智体美劳”全面发展的孩子，遇到危险的时候才能当机立断，才不至于手忙脚乱。任何时候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足够的能力，才能保证国家足够强大，素质教育的推行也是中国教育行业发展的必然趋势。所谓素质教育，就是教育出“德智体美劳”全面发展的`孩子，就是在现有的教学中，加强学生生存技能训练，注重强身健体，在生活的实践中体会老师的良苦用心，家长的诸多不易，才能从根本上更有效地提升自主学习的能力。

近几年来，教育的改革大家有目共睹，学习之余增加了不少课外活动，比如一些文艺演出、夏令营、冬令营活动，一定程度上增长了知识，开阔了视野，锻炼了生活自理能力。而中国的教育模式显然离真正的素质教育还有一定的距离，可谓是任重道远，这还需要我们家校携手，共同努力！

读《鲁滨逊漂流记》有感 篇5

当我读完《鲁滨逊漂流记》这个跌宕起伏的故事后，心中久久不能平静下来。

这本书讲的是主人公鲁滨逊不听父母劝告，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了维持生命，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同生存展开了斗争。每做一件事，都要经过很多的困难、很多次失败。但他经得起失败的考验，凭着艰苦的劳动，成功地在荒岛上建起了自己的房舍。经过二十八年的孤苦生活，他终于脱险，返回故乡。

这部书故事精彩离奇，鲁滨逊的性格最让我佩服。他敢于冒险，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟，缺乏食物小岛上，他孤身一人，克服了许许多多我们无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎、种谷子、养山羊。他还自己摸索着做桌椅、做陶器、做面包。在岛上，他还搭救了一个野人并给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”竟成了一个忠实待人的奴仆。鲁滨逊在流落到岛上的27年时，还创造了属于自己的王国。最终，他成为了一个成功者，一个英雄。

面对人生的困境，鲁宾逊之所作所为，彰显了一个男子汉的坚毅性格与英雄本色。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神，他认为不管什么事情，只要相信自己，努力去做，就绝对会成功。我们学习也一样必须相信自己有能力把各个学科学好这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。

在生活中，也应该这样。有一段时间，我的成绩都大幅度下降，我了想：我为什么会考得那么差?后来，我找到出错点，重新振作起来，努力复习。终于，我又一次考进前几名。我深刻的.认识到：一个人想要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。要不能被其他的条件所束缚，想方设法创造条件。学习，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力、持之以恒，我心中的目标一定会实现。这，就是鲁滨逊漂流记给予我们的精神财富吧!