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感恩策划书

2025/09/13策划书

文学网整理的感恩策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

感恩策划书 篇1

一.活动主题:“说句心里话”感恩活动

二.活动目的:

我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,“说句心里话”感恩活动策划书。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。

三.活动时间:12月13日晚七点

四.活动地点:东区二教612

五 .活动计划参加人员:大一学生代表,“飞梦”全体成员

六. 活动前期准备:

联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的'视频、漫画。制作活动所用的PPT。

七.活动流程策划:

1、主持人宣布活动开始;

2、播放感恩老师视频。

3、现场互动。(难忘的老师)

4、播放各班感恩父母视频。

5、漫画欣赏。

6、给父母发短信。

7、现场互动。(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);

8、感恩诗朗诵

9、、全体共唱《感恩的心》

10、活动总结

11、、主持人宣布活动结束,规划方案《“说句心里话”感恩活动策划书》。

八.活动要求:

要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。

“飞梦“志愿者服务大队。

感恩策划书 篇2

一、活动题目:感恩商院

二、活动目的:弘扬感恩情结,营造一种感怀、和谐的氛围。现在的社会利欲熏心,但是每个人的感恩情怀在任何时候都不会被磨灭。而3C千语时空协会一直以“关爱弱势群体”为宗旨,希望能在校园内,让感恩成为生活的主旋律!

三、活动对象:商院所有学生

四、主办单位:校学联文艺部

五、协办办单位:校学联宣传部,素能拓展与实践部,广播站,外联部

六、活动时间:20xx年12月7日

七、活动地点:教二报告厅

八、活动内容:

一、活动前期准备工作:

1、宣传部负责宣传工作,宣传工作一定要到位,展板放置及海报张贴必须在明显的地方,易被同学们关注到,达到宣传效果。同时,参与会场的布置。

2、文艺部主要负责晚会节目的排练与内容,节目内容必须突出感恩节的主题,形势必须多样化,注意节目时间的分配。提前三天收集好伴奏,提前两天彩排。

3、外联部主要负责拉赞助,(如晚会的奖品,主持人的发行设计服装、条幅及宣传单、门票、泡泡机、追光机、布置晚会用的东西、节目单、邀请函、),如果可以直接给我们钱,文艺部搞定

4、文艺部负责申请教室

5、文艺部提前一周须邀请嘉宾,四大校级组织的'头,八大系科主席,团委老师

6、文艺部借好主持人服装,演员的道具

二、活动中:

1、宣传部,素能拓展与实践部布置会场(含邀请嘉宾的座位安排)。

2、广播站负责导播外加一名文艺部工作人员

3、素能拓展与实践部负责会场的秩

5、文艺部负责催场,演员的安排

三、活动后:

1、各部门全体干事留下来清理会场

2、文艺部做活动总结包括文字,图片

3、归还道具,衣服

四、活动要求:

1、各部门必须明确自己的职责,每项工作必须找出负责人,采取负责到人的措施。

2、各部门理事须全部到场(时间由各部按需要制定,须提前到场可,不到者须向部长请假)。

3、晚会中,各部门须要安排人员负责维持现场秩序,活跃现场气氛,不能出现会场冷场的现象。

4、各部门要听取文艺部的调配。

九、经费预算

灯光,泡泡机:300元

门票:300元水:30元

节目单:10元

奖品:100元

背景用品:100元

请柬:50元

气球:10元

主持人服装:40元

共计:940元

感恩策划书 篇3

一、活动主题

心存感恩,共建乐观人生

二、活动目的

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。大学生活作为人生的一部分,不可能一帆风顺,种种挫折与失败都会接踵而至,成功时,感恩的理由很多,失败时,不感恩的理由却只需一个。设计此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。

三、活动时间

10月x日晚

四、活动地点

3410教室

五、活动前准备

1、歌曲《相亲相爱一家人》《昨日重现》《感恩的心》《超越梦想一起飞》等。

2、精美小卡片55张。

六、具体项目安排

班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的'氛围,驱除与会人员的拘束感。

活动一:小小故事会

主持人讲以下小故事:

一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。

傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。

许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。

结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。

说完故事后,让同学们说说自己曾经历的与之相似的小故事及当时的态度并对比此故事谈谈从中受到的启发。使同学们从中学会用感恩的心对待挫折。(背景音乐:轻音乐《昨日重现》)

活动二:朗诵《感谢》

(背景音乐:《感恩的心》)

感谢明月照亮了夜空

感谢朝霞捧出了黎明

感谢春光融化了冰雪

感谢大地哺育了生灵

感谢母亲赐予我生命

感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢:

感谢伤痛,因为伤痛可以使我们记住教训。

感谢挫折,因为挫折可以使我们更加坚强。

感谢失败,因为失败可以让我们渴望成功。

感谢苦涩,苦涩可以让我们珍惜甘甜。

感谢老天爷所降下的雨水,为伤心淤秽的心灵,刷洗洁净。

感谢黑夜的来临,你知道不论今天的你有多么失败,全新的明天仍然等待著你证明自己。

感谢那些令你伤心难过的日子,你知道快乐已离你不远了。

感谢你的勇气,不论今天有多麼不顺利,你将勇敢的活下去!

活动三:誓言

每人发一张预先准备的卡片,让同学们写下:

亲爱的“伤痛,挫折,失败,苦涩”:

感谢你们让我懂得坚强的生活,

我的笑容因你们的存在而更有意义,

我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。

(署名)

写完卡片自己保存。

活动四:播放歌曲《超越梦想一起飞》,全班合唱,班会到此结束。请全体与会人员合影留念。

感恩策划书 篇4

感恩节,对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在?

在幼儿园,我们不防这样理解感恩节:感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

一、活动目标

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

二、感恩节来历介绍

1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

三、感恩节节日教育

1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。推荐活动歌曲:《感恩的'心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

四、感恩倡议

感恩父母,我们可以这样倡议:

也许你还记得,也许你已忘记:儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

感恩同事,我们可以这样倡议:

也许你还记得,也许你已忘记:保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字——“好!”

也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

“赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节——感恩,快乐!

五、家长配合

1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

六、感恩庆祝活动推荐

1、晨间接待

安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

2、感恩行动调查问卷

发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会

感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动

时间:11月x日下午4:30

地点:各班级教师

负责人:班级班主任及教师

七、活动内容

1、教师讲解感恩节活动及其意义。

2、幼儿表演歌曲《Ten little Indians》。

3、手语歌曲《感恩的心》,并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

4、请家长坐下,幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背,揉揉腿,告诉他们:我长大了,谢谢您,我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

6、教师总结发言并拍照留念。

7、感恩大餐及班级联谊:各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动,旨在扩大幼儿交际面,提高幼儿分享及表现能力。

8、Thank you week:将感恩周设立为宝宝日,期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱,并说“thank you”,给人温暖。

感恩策划书 篇5

一、主题:幸福成长在校园

参加人员:正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

活动时间:20xx年9月9日下午4:00

二、目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动准备

1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像:

6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

幼儿园庆祝教师节主题活动方案

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1、幼儿访谈:中、大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

2、教师演讲:围绕“我心目中的'优秀幼儿教师”为主题,组织教师经验交流会。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

3、通过教育活动使幼儿知道9月10日是老师的节日。

4、学前班幼儿能够在老师的指导下绘制绘画作品以表示对老师的尊敬。

三、活动时间:九月

四、活动流程:

1、召开会议,布置工作。

2、组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

3、组织教育经验交流。

感恩策划书 篇6

一、活动背景:

“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我社决定在20xx年11月28日“感恩节”开展以“感恩”为主题的活动。为的是能让本学院师生了解感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

二、活动的目的及意义:

为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园。

三、活动主办单位:

新梦想实践社。

四、活动协办单位:

院演讲协会。

五、活动参与对象:

濮阳职业技术学院全体师生。

六、活动地点:

各个主干道及餐厅门口。

七、活动名称:“

系丝带贴心话,传祝福”,活动。

八、活动目标:

提高感恩意识、发扬感恩之心、构建和谐校园。

九、活动时间:

20xx年11月28日中午

十、活动展开:

“系丝带贴心话,传祝福”新梦想实践社于20xx年11月28日在校园内展开活动。社团成员一边向路边的同学或老师宣传一些有个有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和便利贴,让他们把祝福语写在“黄丝带”上和便利贴上,并告诉他们我们会将把他们的'祝福品挂在一棵“感恩树”或贴在“感恩板”或是让他们自己挂或自己贴。活动结束前,我们将所有的感恩祝原品一起挂或贴在事先选好的“感恩树”或“感恩板”上,并拍照留念。

十一、活动前准备:

“系丝带贴心话,传祝福”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地的选择,活动人员的安排,活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动预算,实地考察。

1、活动人员安排

活动负责人(社长)

活动场地负责人员(外联部)

海报宣传负责人(宣传部)

材料准备负责人(秘书部)

现场布置准备工作人员(组织部与宣传部)

安排现场秩序维护人员(组织部)

签到人员(审纪部)

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排)

后勤负责人员(财务部、审纪部)

摄像负责人员(组织部)

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:课桌、椅子、宣传单、海报、照相机、丝带、笔、彩色纸、胶水、横幅、纸箱、红纸、红绳、夹子

3、活动经费预算:横幅60,折纸40,丝带150,胶水20红绳20宣传单30夹子30海报40便利贴40礼品100共计630元横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。

活动正式实施:

11月28日,中午所有成员在图书馆广场集合。

活动内容:

1、宣传感恩节的来历,目的,

2、发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3、鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或尽在身边的家人送上祝福。

4、凡是参与本次活动的,都有机会获得一份精美礼品。

十二、活动中存在问题:

天气情况,活动时间,丝带、便利贴所需的材料的数量不能十分准确。

十三、活动的应急措施:

“系丝带贴心话,传祝福”活动如遇到雨天场地改到各系门口举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,有折纸代替。

十四、活动结束:

整理场地卫生、整理现场、收拾材料用具。

十五、活动总结:

活动结束后总结报告。

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。