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文艺演出策划书

2025/11/01策划书

文学网整理的文艺演出策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

文艺演出策划书 篇1

一、指导思想

一年一度的国际儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的'快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定 六 一儿童节文艺汇演活动组织方案。

二、活动主题

童心飞扬,快乐成长。

三、活动要求

1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映国际儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外).

五、评分及标准:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

七、时间、地点安排

(1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。

地点:__镇中心小学学校内操场

(2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

(3)演出时间:6月1日上午8:00

(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

文艺演出策划书 篇2

一、活动目的

为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。

二、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

三、活动时间

1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

2、5月22日为节目上报初审时间。

3、5月28日节目彩排。

4、5月29日上午节目演出。

四、活动地点

学校中院

五、组织方法

1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的'质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

六、节目要求

1、节目形式要多样化,避免重复。

2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

七、工作人员安排

1、总负责人:

2、协助负责人:

3、会场布置:

4、主持人:

5、会场组织:各班班主任

6、文艺节目组:班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)

7、摄影:

8、安全保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课教师)

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

八、活动程序

第一部分:入队仪式

第二部分:文艺表演

1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级根据老师安排,认真排好座位,班主任做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导就座。

3、领导致词。

4、入队仪式

5、文艺节目演出。

6、付校长致闭幕词

7、宣布活动结束。

九、节目标准

1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;

2、选材有创意,贴近生活,富时代感;

3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;

4、道具美观、精致;

5、班级学生纪律。

十、注意事项

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

文艺演出策划书 篇3

一、活动目的

“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

二、活动主题:

“七彩童年,放飞梦想”

三、活动组织机构及分工:

组长:

副组长:

组员:

文艺节目主持:

摄像:

音响设施:

来宾接待:

评委:

计分、统计:

现场秩序:

四、活动流程:

(一)大会庆祝活动开幕式

1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

4、领导致辞

5、校长致辞

(二)文艺节目展演

五、活动准备:

各班精心准备1—2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的.节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

六、文艺节目要求

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

七、评分及标准

说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

1、评分要求:

每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

2、评分标准:

(1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。

(2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。

(3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)

3、名次计取与奖励办法:

(1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。

(2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。

八、时间、地点安排

1、彩排时间:5月29日

2、演出时间:5月30日

3、地点:学校操场

九、注意事项:

1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2、各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

4、未尽事宜,另行通知。

文艺演出策划书 篇4

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的.特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“颂经典,舞青春”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程

1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组长:

副组长:

成员:

编导:

六、活动安排

活动时间:xx年xx月xx日

活动地点:二官学校学生活动场地

节目主持人:

评委:

统计:

音响:

七、活动要求

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

文艺演出策划书 篇5

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:

20xx年5月30日

三、活动主题:

“飞扬的'旋律、欢快的六一”

四、活动内容:

入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动

五、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。

六、节目要求:

1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

七、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:

2、8∶00-8∶20全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词(杨世万)。

c、新队员入队。

3、活动地点:学校操场

(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:

2、舞台设计、布置:

3、摄像、宣传报道:

4、主持:

5、评委:

6、分数统计:

7、制奖:

8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

9、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数;

(3)5月26日,抽签决定表演顺序。

(4)20xx年庆“六·一”文艺汇演:

①8∶00-8∶20各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8∶20-8∶50新队员入队仪式。

③9∶00-12∶00文艺表演。

10、活动步骤:

(1)介绍评委。(主持人)

(2)校长讲话

(3)节目表演。

(4)颁奖(学校领导)。

(三)书画展览:

(四)游艺活动:

(五)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:要求学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(六)评分标准及评分规则:

1、评分标准:十分制

(1)歌曲、舞蹈(10分)

a.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)

b.动作舒展,形象化。(3分)

c.方位明显,队形多样。(2分)

d.表情丰富,有感染力。(1分)

e.节奏感强,整个节目流畅。(2分)

f.节目形式多样,主题鲜明。(1分)

(2)相声、小品、课本剧(10分)

a.表情丰富,台风大方,服装整洁。(分)

b.普通话标准,吐字清楚。(分)

c.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(分)

d.要求有感情,富有感染力。(分)

e.故事完整,情节突出。(分)

f.内容健康向上,主题鲜明。(分)

2、评分规则:

(1)每项起评分分,满分10分,小数点后保留一位小数。

(2)去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

(七)评比办法:

1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖1名,三奖2名,中高年级组一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,。

奖金:一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。

文艺演出策划书 篇6

一、活动主题

温情你我他,快乐与大家

二、活动的目的与意义

1、丰富夏层铺社区人们的精神文化生活,让该地区的居民有更积极地生活态度和生活方式。在辛苦劳作的时候可以放松一下心情。

2、为社区人们提供一个交流沟通的平台,人们可以利用此机会相互沟通,对我们的节目提一些宝贵意见。

3、通过文艺汇演,适当的宣传夏层铺镇,扩大夏铺层的知名度,引起社会关心,更好的'发展该地区旅游业。

4、在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。这次文艺汇演完全是我们一手策划的,在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。

5、传达三下乡成员在此所经历的风雨,见证我们的足迹。我们曾在此进行了课题教研,遇到了很多困难,当然也有很多欢笑。这是我们人生中的一次很精彩的体验,而文艺汇演则融合了我们一起合作的点点滴滴。让我们记忆深刻。为以后留下了美好回忆。

6、丰富三下乡成员的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩电脑,看看书等等。我们可以获得更多知识,体会更丰富的人生。

三、汇演形式及内容

节目不限,形式不限,节目新款,经典,及多种舞台表演形式(歌曲,舞蹈,朗诵,话剧,小品,乐器,手语)溶民族情、友情于一体。

四、汇演面向对象

1、本次汇演以三下乡小组成员为主、面向全体夏铺层镇居民。

2、邀请镇政府领导、学校领导以及村委会各级领导。

五、汇演时间

**年07月10日(暂定)

六、汇演地点

湖南省永州市江永县夏层铺镇。

七、活动前期准备

1、与社区负责人商定节目和地点,汇演之前全体成员召开会议。

2、由曾雄负责出一条横幅,于演出前2天挂于人流量较多的地方,另外,必须定时地检查横幅是否有被撕毁或撤掉现象,若有此现象,应及时补贴。李凯负责汇演现场的影像收集、拍照等工作。接待工作由刘珊珊负责。汇演所需物品的采购由肖玉凡负责。

3、选择主持人。主持人数量在2个左右。由成员推荐,择优选拔气质佳,表达能力强,普通话标准的成员,主持风格和方式不限,主持人用语必须经过审查。

4、筛选汇演节目:由肖焕负责节目筛选,并保证节目质量。彩排时,各节目负责人带上与节目相关的磁带或CD。包括歌舞类,短剧类,才艺类等。节目选定后,加紧排练,确保每周至少有两次排演时间。

5、与当地协商好场地以及音响麦克风等道具,确保汇演可以进行。

6、汇演当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人(肖焕),音响负责人(刘昆),汇演结束后清理场地负责人(全体成员)等。

八、活动内容与安排

1、成员开会:确定主持人人选及其它节目,将影响扩及当地群众。汇演将本着“高品质、高质量、低成本”的原则,在题材,内容、质量上下功夫以确保每个节目的自然流畅,并使整场汇演收到观众的欢迎和好评。让各部门负责人大力宣传。

2、提前进行彩排,寻找不足之处,精益求精。

3、准备好奖状,小奖品,当天带好笔墨,由陈玉霞负责,布置会场的道具由刘珊珊负责

4、配乐准备、节目单由肖焕负责

5、场地音响等道具由夏层铺社区提供,当天全体成员负责布置会场

九、汇演正式开始

1、主持人登场介绍到场的领导、嘉宾。

2、领导致辞并宣布汇演开始。

3、江娇在整场汇演中做好催场工作。(每个节目提前2分钟让演员做好准备。)

4、在整场汇演中人员调动合理,要保证汇演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。

十、活动要求

1本次文艺汇演各环节的开展遵从负责人指挥,尽职做好自己的工作,提供建议。

2注意安全,有事需向负责人请假。

3策划组的成员要认真对待自己的工作,耐心处理工作,并协助其他各成员的工作。

十一、注意事项

1、尽量通知到当地居民,

2、准备好伴奏音乐及乐器,做好器材保障工作

3、保证汇演有序进行。若预定的某个节目不能按期上场,马上换简单易上场的节目,保证汇演质量。

4、汇演现场混乱,安排成员到观众席维持秩序。

5、麦克风发生故障,跟麦的成员预先准备好麦克风,随时更换。