活动策划书

文学网整理的活动策划书（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

活动策划书 篇1

“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。

一、活动背景

每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的'紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。

二、活动宗旨

以学术活动促学风建设

三、活动时间

xx月xx日-xx日

四、举办单位

主办方：xx大学江城学院学生会学习部

协办方：xx大学江城学院学生会宣传部

xx大学江城学院学生会秘书处

地质科学与工程学部学生会学习部

机械与电子信息学部学生会学习部

外国语学部学生会学习部

艺术与传媒学部学生会学习部

经济与管理学部学生会学习部

xx学院学生会学习部

五、活动形式

本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

（一）前期准备

（1）x月x日（周x）之前，各学部（院）上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。

（2）x月x日（周x）在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。

另：要求各学部（院）最迟在x月x日前摆出相关宣传板

（3）初定于x月x日（周x）晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

（二）具体

查课部分

本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：

（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为x节课，其中包括x节专业课，x节大学英语课以及听力课，x节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所查每堂课程学部（院）互查需要本学部（院）x名干部和查课学部（院）x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

（2）每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查，每学部查课x节以上。

（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。

（4）由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员。

注：各学部（院）所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

学风问卷调查部分

（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查。

（2）在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。

（3）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查（主要针对公共课）。

（4）下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。

六、后期评选

根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。

活动策划书 篇2

一、活动背景

生活是多姿多彩的！每个人的生活都少不了衣、食、住、行，都会有喜、怒、哀、乐，生活的元素每个人都一样，就看你怎么去演绎。大学生活自有其别样的情调。学习、考试、活动、聚会、兼职、恋爱、网络是大学生活的元素。我们所走的每一步都是在经营自己的人生。

社团是大学生活不可或缺的一部分，是迎合同学们兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，结交良师益友的重要平台。积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，棋社将在社团文化节表演“老同学（搞笑校园小品）”。

二、活动目的：

配合社联举办社团文化节，展示棋社的社团风采。通过小品这种艺术形式演绎我们当代大学生的方方面面，利用艺术手法展现当代大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

三、活动内容及意义：

通过活动宣传，组织棋社成员参加小品的`排练，本次活动有助于棋社人才挖掘与培养，进一步推动我院社团发展，丰富学生的社团文化活动，为文化建设和和谐校园营造良好的氛围。

四、活动对象：

棋社成员

五、活动地点：

xxxx

六、活动时间：

20xx年xx月xx日午点分；

七、活动准备：

1、前期准备：

（1）申报活动计划，取得院团委和社联的同意支持。

（2）提倡棋社成员踊跃报名参加，确定表演人员。

2、后期准备：

（1）购买小品所用道具。

（2）利用空余时间，抓紧排练。

（3）社长等人观看最后彩排。

八、活动效果：

为同学们提供一个很好地展示自我的舞台，也增进了同学间友谊。将棋社自身的影响力将壮大，知名度将再次打响，也扩大了社团联合会的影响力，丰富我们的社团文化节。

九、活动经费预算：

小品所需道具合计约20元

总计约20元；

活动策划书 篇3

一、协会名称：

二、总述

活动目的：为参加社团部举办的.中秋游园活动，丰富同学们的课余生活。

活动时间：08-9-12晚上

活动地点：北校区篮球场

参加人员：北校区全体人员

活动形式：娱乐游戏

游戏名称：美食猜猜猜

三、游戏内容及游戏规则

（一）、游戏介绍：游戏包含两部分，分两轮进行。

1、第一轮包括两种类型：A、猜菜名或地方小吃B、猜饮料品种

2、第二论：猜混合饮料品种

（二）、游戏规则：

1、A、此部分会给出一些比较有趣的菜名，参加者只需说出做此菜的材料之一即可；或者给出一些小吃名称，参加者猜出其所属地。

B、此部分会给参加者提供一杯饮料，由两种不同的饮料混合而成，参加者需全部说出饮料的品种

2、通过第一轮者可选择就此打住，获得相应分数或者选择晋级参加第二轮，继续积分。

3、第二轮规则与1部分同，只是饮料由三种不同材料混合而成，此轮未通过者仍可获得第一轮所得积分。

（三）、积分方法

通过第一轮者可获得2分，第二轮可获得5分，两轮共可得7分。

四、经费预算

饮料8瓶：50元

题目资料：10元

一次性杯：10元

共70元

附注：

1、为保证活动顺利进行需团工委社团部提供以下材料：

桌子一张、宣传纸一张（书写游戏规则）

2、由于现场布置需要，申请把摊位安排在篮球架下或可以拉线的地方

3、主要负责人

活动策划书 篇4

一．活动主题：

“说句心里话”感恩活动

二．活动目的：

我们要学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 ；我们要学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 ；我们要学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统，让感恩之风在理学飘荡。

三．活动时间：12月13日晚七点

四．活动地点：XXX

五 .活动计划参加人员:大一学生代表，“飞梦”全体成员

六. 活动前期准备:

联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作（出板及板报），协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频，有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师，感恩父母的`视频、漫画。制作活动所用的PPT。

七．活动流程策划：

1、主持人宣布活动开始；

2、播放感恩老师视频

3、现场互动（难忘的老师）

4、播放各班感恩父母视频

5、漫画欣赏

6、给父母发短信

7、现场互动（写出自己想对父母说的感恩的话做成签，现场抽取观众和签，抽取的观众读出所抽签内容）；

8、感恩诗朗诵

9、全体共唱《感恩的心》

10、活动总结

11、主持人宣布活动结束。

八．活动要求：

要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作，确保活动的顺利召开。活动中，积极应对突发事件，维持好会场的秩序。活动后，积极调研，手机各班同学对此次活动的感想。

活动策划书 篇5

一、活动主题：

赏春色缤纷 增你我友谊

二、活动目的与意义：

大学生活已经过去一年多了，不知不觉我们已经不再青涩，增添的是更多的目标和努力。我们平稳度过了大一的适应阶段，现在面对即将结束的大二，面对更多的专业课，学习的压力有增无减，为了缓解同学们的压力从而能够更好的投入到学习当中，为了增进同学们彼此的友谊，为了满足外地同学对大连景色的向往。因此，特申请于此生机勃勃的春季，开展春游活动。从而锻炼班委行动力，增强班级凝聚力，提升班级同学的实践认识水平。

三、活动时间：

20xx年4月7或8日

四、活动地点：

大连金石滩

五、活动准备：

（一）班委会

前期通过班委会协人分成8个小组，主要负责人员的清点、安全及组织活动工作。

1、班长、支书：

（1）活动前，制定活动的具体计划，确定活动的每个环节（制定时间表），保证班级活动正常有序的进行；

（2）联系车辆、保险等相关事宜，防范于未然；

（3）活动期间，负责全班同学的活动监督，重中之重是确保同学们的安全，同时，保证同学们积极参与其中，达到此次活动增强班级凝聚力的目的`；

2、宣传委员：

（1）活动前，以班会的形式传达活动安排，人手一份班会活动安排时间表，保证每名同学了解活动的具体安排，按计划有序活动；

（2）活动期间，负责随时传达班委会对活动的要求，提醒同学们按活动计划有序活动；

（3）携带相机，负责拍摄照片以及照片清洗；

3、组织委员：

（1）活动前，与生活委员配合，完成活动前期准备活动，包括采购，车辆安排，集合时间安排，集合后调动，监督同学等；

（2）活动期间，负责调动班级同学，在规定范围内，有序活动，并组织进行集体性活动，调动活动气氛；

4、生活委员：

（1）活动经费收集、储存及支出；

（2）与其他班委配合进行前期采购准备，包括：必需药品、食物等；

（3）其他支出，包括租车费、保险费等；

5、体育委员：

负责物品的搬运，全程保障同学安全；

6、其他班委：

虽未分配具体职责，但需积极配合以上班委工作，切实保证活动按计划进行。

（二）班会：

有组织委员负责组织全班同学开展班会，对活动安全以及活动安全事宜进行全方位的宣传，确保班级同学对活动细节有深刻理解，保证同学按照计划有序活动，达到预期效果。

六、经费预算：

1、租车费：200元/天

2、保险费：11元/人（平安保险旅行险，保额10万元）

3、药品：总计50元左右（包括创可贴，云南白药等应急药品）

4、食物：经市场调研后合计1286.5元

5、机动资金：750元

其他：83.5元

总计：2700元（平均每人不超过一百元）

七、具体时间表

1、8:20在校门口集合，班长、支书分别清点人数，确定班级同学全部到齐；

2、8:25~8:35班级同学在班长、支书及组织委员共同监督下，有序上车；

3、8:35~8:40汽车出发；

4、9:30~9:40到达金石滩；

5、9:40~9:50班级同学在班长、支书及组织委员共同监督下，有序下车；

6、9:50~10:00组织同学到达活动地点，说明活动范围，分组简单自由活动，熟悉周边环境；

7、10:30~11:30锻炼动手能力，每名同学参与，将肉和蔬菜进行串串；

8、11:30~13:30享受自己的劳动果实；

9、13:30~14:30以组为单位感受大自然的魅力，欣赏自然风光；

10、14:30~16:00组织委员组织同学共同游戏，彼此合作，增进感情，提高合作意识和能力，进而，提升班级凝聚力；

11、16:00准时再次集合，准备上车，班长、支书清点人数；

12、16:05在班长、支书及组织委员的监督下，有序上车；

13、16:10在车上再次清点人数，确定班级同学到齐后，汽车返校；

14、17:00~17:10到达学校，班长、支书及组织委员监督班级同学有序下车；

15、17:15班委总结。

八、备注

本次活动一定严格按照学校及学院“以人为本，安全第一”的原则进行，主要通过：

1、邀请老师陪同，进行直接监督和指导；

2、班委责任制，锻炼班委的控制协调能力，形成管理网，提高安全系数；

3、购买保险，防患于未然；

4、活动前，对班级同学进行安全教育，树立安全意识等.

以上一系列方式，保证活动达到计划的目的。

活动策划书 篇6

一、活动目的

为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

二、活动组织

活动组织：轮机1006班

活动地点：九峰山森林公园

活动时间：20xx年4月23日早上(星期六)

参加人员：轮机1006班全体人员

交通方式：全班乘702公交到目的地。

三、活动具体安排

A、活动负责人安排

2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员：*共11人)

6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

7、xx负责游戏组织。

B、活动时间具体进程

1、4月23日早上出发。

四、活动经费预算

1、烧烤器具：租借一套20，

2、烧烤材料：共计200，

3、其它用品：合计200

五、注意事项

1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全,活动时要注意安全。

2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤：

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开，喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了，喊“停!”，让大家原地不动的.站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

5、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。