家长学校工作计划
文学网整理的家长学校工作计划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
家长学校工作计划 篇1
一、指导思想
以教育局20xx工作要点的文件精神为指导,在德育科的具体指导下,积极发挥我校五星级家长学校的作用,创新家校工作,进一步畅通家校沟通渠道,丰富家庭教育内容,努力提高家庭教育与学校教育的协同性,营造合力育人的良好氛围。
二、工作目标
1.建全家委会,形成管理网络。加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为学校与家长间的纽带,增强教育合力。
2.通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家教知识及教育方法,为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展多种形式的家校互动活动,探索家校共育策略,在家校间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进学生健康发展。
三、工作措施
(一)发挥宣传功能,提高家长“共育”意识
1.建设宣传园地
校园内创设开放的宣传环境,如:橱窗、公示栏、家长园地等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、教育动态、卫生保健知识、了解学校开展的大事、获得的各类荣誉等。
2.推进书刊宣传
让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法,更科学地教育孩子,我校在原有基础上继续购进家庭教育书刊,完善家长借阅制度,为家长服务,开拓家长视野,增长知识,提高理论水平。
3.做好多媒体网络宣传
充分利用现有的学校网站、博客等向家长、向社会进行宣传,利用“家校路路通”等先进的网络技术指导家庭教育,增进家校互动,拓展学校对外宣传功能。
(二)开展多种形式的家校互动活动,探索家校共育策略
1.进一步发挥家长委员会的作用
定期召开家长委员会,商讨、策划学校大事,尽可能发挥家委会的功能和力量,建起家庭与学校之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办校的民主化、规范化管理。
2.办好家长学校,定期开展各类讲座
根据家长的`不同特点,以集中教学和分班教学相结合为主要形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。
3.家长开放日活动
在家长参与活动的过程中,教师要作必要的引导,告知家长:活动中看什么?怎么看?比如:要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的发展,千万不能把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。教会家长如何正确评价孩子?
4.家长巡视员活动
以家长申请,班主任邀请等形式,让家长参与学校的一日管理工作。家长从早上同班主任一起值班迎接师生到校开始,走进教室听课,与任课教师交流,与学生一起用餐,与学校领导座谈,结束后填写反馈表。让家长更加了解学生在校学习生活,知晓教师授课与学校发展等情况。
5.家长会
每学期期初与期中召开年级家长会,让家长了解学校在本学期的工作思路与策略,给家长提供科学合理的家庭教育指导,同时学校聘请专家给家长作讲座,进一步形成学校、家庭教育合力。
6.家长讲师团讲座
定期开展家长讲师团讲座,发挥家长讲师团力量,让学生了解掌握学校里没有的知识。
7.学生德育考评
以学生德育考评为契机,加强考评结果反馈力度,让家长了解孩子在校情况,对症下药,作出针对性的解决。使家长学会用赏识教育的目光审视自己的孩子,给孩子理智的爱。
8.做好家长问卷工作,发挥家长监督作用。
定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对管理管理、服务与教师教育教学态度、能力等意见,发挥家长监督作用。
9.家长借阅和家长约稿,鼓励家长撰写家教心得,以“家校共育漂流本”的形式,让更多的家长把育子心得与大家共享。
10.家访和家访回访,通过家长的家访感言,改进家访工作,通过回访,送建议上门。
11、办好“连心桥”指导刊物,建设好家长学习群。
四、主要月工作安排
九月份:
1.发放告新生家长书,召开新生家长会。
2.制定家长学校工作计划。
3.推荐成立新一届家委会。
4.成立新一届家长讲师团。
5.布置家教宣传橱窗。
十月份:
1.召开第一次家委会会议。
2.家长巡视员上岗。
3.家长讲师团讲座。
4.家校共育漂流本启动。
十一月份:
1.家教心得征文。
2.家长学校家长会,聘请专家为家长作讲座。
3.家长巡视员上岗。
十二、一月份:
1.期末调查问卷。
2.评选优秀家长。
二、三月份:
1.召开家委会会议。
2.出一期“连心桥”家教指南。
3.家长学校家长会,聘请专家为家长作讲座。
4.布置家教宣传橱窗。
四月份:
1.家长巡视员上岗。
2.家长讲师团讲座。
3.家长开放日活动
五月份:
家长学校家长会。
六月份:
1.邀请部分家长参加初三毕业典礼。
2.家庭育儿心得交流会。评选“好家长”。
3.向家长发放调查问卷,并进行情况汇总。
4.家长学校工作总结。
家长学校工作计划 篇2
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:
(一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。
(二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。
三、具体工作:
(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的.管理。
中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。
4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
家长学校工作计划 篇3
一、指导思想
家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径 为了办好新xx届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划 贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用 扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础
二、具体目标:
1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络
3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结
4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法
5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平
6、认真做好家长学校资料的整理和归档
三、具体措施
(一)提高认识,健全组织
把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络 明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行
(二)加强管理,提高效果
1、完善各项教育常规制度 如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行
2、组织领导上,做到四个落实
(1)落实组织 健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任 充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化
(2)落实时间 家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课6课时以上,每次授课可集中进行,也可分组进行,每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见,听取建议
(3)落实教员 家长学校聘请教学及管理经验丰富的.教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平
(4)落实教学内容 根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化
3、积极发挥班主任的组织作用 每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识
4、努力提高家长学校上课质量 争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识
5、切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难 针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受
家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作 我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命
家长学校工作计划 篇4
一、指导思想
以全面提高实验小学素质教育为重点,在校领导的正确领导下,在x班两老师的指导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校和学生家庭之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进实验小学的发展,培养更多的优秀人才做出贡献。
二、工作目标
加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和家庭教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的'育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。
三、主要工作安排
1、举办“家长听课周”活动。为大力推进开放式素质教育,特邀请家长走进课堂,了解学校的教育教学和管理情况,更好地服务家长,共同教育学生,每月的第二周定为家长听课周,届时邀请5至10名家长,家长通过听课认真反馈意见建议,对课堂进行评价。
2、举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。在全面启动新课改的大背景下,让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。
3、每学期组织一次有特长的家长走进课堂讲课,讲一些课外的小常识,既让家长了解了同学们的学习状况和当老师的辛苦感受,也让同学们在这次特别的课堂中收获了许多书本中没有的知识。
4、组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。
5、由家长委员会委员轮流到校安全值岗,看护孩子们上学下学。
6、建立六(4)班家长委员会群,在群里互相探讨教育孩子的经验,传达学校的教育理念,了解家长的心声,并于每月15日(遇双休日顺延)召开一次家长会。
7、宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。
家长学校工作计划 篇5
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我社区工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。
一、指导思想工作:
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务:
通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的.方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人,共同培育一代新人。
三.家长学校的组织管理:
1、设立家长委员会
家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四.家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家访一次。
5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。
家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望,也是国家的未来,全社会都要行动起来,重视现在的教育工作。
家长学校工作计划 篇6
一、指导思想:
家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的`有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。
通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神,着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。
二、主要工作:
1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进青少年全面发展。
3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。
4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。
5、加强家校联系,走访社区,设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。
三、具体措施:
⑴ 定期发放学习资料并进行辅导。
⑵ 召开一次家长委员会座谈会。
⑶ 针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。