大学班级活动策划
文学网整理的大学班级活动策划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
大学班级活动策划 篇1
活动名称
“我为你赢一个中秋礼物”
活动简介
海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!
活动具体操作
1 在两站路灯间拉一根绳子
2 在绳上粘贴二十个灯谜
3 对每个灯谜编号
4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的.兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具
如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
活动人员安排
1 、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)
2 、3名 负责校对答案 (两地共6名)
3 、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)
活动道具
1、 两地各三张桌子,共六张
2、 两条绳子
3 、书写谜面的红纸 (4张)
4 、一百个小玩具(根据开销决定)
活动地点
恩泽碑 胡瑗广场
活动流程
9月19日 了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目
9月20日——9月24日 收集谜面及安排工作人员
活动时间
9月27日下午 4:00 —— 6:00
活动意外设想
没有足够的人参与
对策
通知原社团的成员及班级同学好友参加
大学班级活动策划 篇2
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:20xx年4月9日(星期六)
三、活动人员:20xx级热动84班27名同学
四、活动地点:登封市嵩山风景区
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开中岳嵩山一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体同学的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大比拼等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的'同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:4月9日早上7:00到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往登封市嵩山景区,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,简单休整后开始登山,领略中岳之美。
3)、计划6:00回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果4月9日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九嵩山风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长 张文超:1378354****
团支书 杨嘉伟:1352666****
大学班级活动策划 篇3
一、 活动目的
为了推动和谐校园建设,营造一个积极、健康的年级学习环境;为了促进各班学生之间的相互学习和文化交流,加强班级文化建设,我们决定举办本次班刊制作大赛。班刊是我们传递信息的重要途径之一。它对促进思想,文化,学术各方面的交流起到举足轻重的作用。它能充分地展示各班特色风采,提高班级凝聚力;它能使更多的同学显露自己的才华,展现自己的风采,表达自己的独特想法,提供思想交流的平台,碰撞出思想的.火花,丰富同学们课余文化生活。不仅如此,通过班刊,把精彩的大学初期生活记录下来,是对我们过去的一种怀念,也是对未来的一种准备。
二、 活动主题 各班班刊由各班自行确定
三、 主办单位 华南师范大学物理与电信工程学院师范08级级委
四、 活动对象 华南师范大学物理与电信工程学院全体08级师范学生六、 活动流程级具体安排
活动前期准备
A. 确定班刊的主要板块和班刊制作大赛的实施办法。
B. 制定以后的工作计划。
活动过程12月18日 各班将完成的班刊电子版和打印版各交一份到级委处。【上交班刊的方式和交给谁】
[email=电子版交到燕萍邮箱819975501@qq.com]电子版交到燕萍邮箱819975501@qq.com[/email]12月19=12月 30日 对各班班刊进行评比,对优秀稿件和优秀班刊进行嘉奖。
活动结束工作
级委与各班班委总结工作。
级委将在各班班刊中选择优秀稿件放入下学期的级刊中。
五、宣传方式与市场分析
宣传方式
1 机动宣传 通过班委向各班宣传,发动同学们参与。
2 学生网点宣传:邀请学院著名学生网站(如院学生会、团委、信息中心网站、对活动进行宣传。
3 QQ群宣传:我们将在学校内外、各社团、院系等的QQ群上进行广泛宣传
八可行性分析
1 已经在大学生活了一年的08级学生,对于人生会有很多新的感悟、心得,而那思想所碰撞出来的火花正是我们求学做人所需要的,班刊在这个机遇下能得到同学们不同凡响的支持。
2 身为物电学院的我们,虽说理科生多,但是也有不少文学爱好者,他们渴望文学的思想交流。
3 由各班同学直接参与班刊的设计与制作,过大了班刊内容的多样性,能吸引同学们的广泛的关注,能调动起大家参与的积极性,而且在评比和展示过程中可以促进各班同学间的了解与交流
4各班班委的积极配合
5对于08级新生会特别珍惜大学第一年的回忆,而班刊会记载着大家的永恒
6在征稿期间,学院、班级举行了大量活动,如军训、篮球赛、主题班会、院运会 等等,还有同学在社团工作,下乡活动等活动中得到很多感慨和感动,这都为同学们的文章提供了丰富的素材。
7 由于本次级刊活动主要针对08级学生,而08级学生参与活动的积极性高。
注:各班班刊的制作费用由各班自行承担。
大学班级活动策划 篇4
一、活动背景
一场细雨过后,我们迎来了久别的春天,与此同时,大家把大部分精力投入到考研中去,为了活跃班级气氛,让大家有一个喜悦的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们xx寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。
二、活动目的
大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的`动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动主题
班级春季户外野餐
四、活动时间
XX年x月
五、活动地点
洛浦清风园及洛河沿岸
六、参与人员
应物xx班全体同学(欢迎带家属,嘿嘿)
七、活动流程
1.班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物;
2.活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发;
3.到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作;
4.做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。
5.烧烤完毕后,大家围坐进行聊天或游戏等;
6.最后集合人员并清点物品,组织带回。
八、物资准备(灵活改变)
肉类:鱼、鸡肉;
蔬菜:跟实际情况采购;
水果:橘子、香蕉 、梨等;
其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干;
烧烤工具:木炭,竹签,烧烤刷,一次性手套等;
配料:烧烤汁,盐,辣椒,油等;
饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事项
1.团结友爱、互相帮助,发扬团队精神;
2.注意安全,听从班委的指挥;
3.野餐期间注意卫生,垃圾集中后带走。
十、应急预案
1.天气如有变化根据具体情况处理;
2.预备拉肚子等药物,以备不时之需。
十一、活动预算
20元/人 × 34人 = 680元(具体视情况定)
注:鼓励自带即食性食物,或自备材料展现厨艺。
策划人:应物xx班xx寝
XX年x月
大学班级活动策划 篇5
小学生的胆怯心理普遍存在,在一定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和老师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的`掌握。为此,培养学生位于品质之首的“勇敢”有积极的作用。
设计过程如下:
活动主题:勇敢伴我行
指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。
活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。
活动过程:
活动一:兔子舞
游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。
这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。
活动二:越过小河
勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。
游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。
活动三:跨越障碍
具有胆怯心理的学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。
活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。
活动四:合唱《男儿当自强》
以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地面对每一天,一定会收获属于自己的春天。
大学班级活动策划 篇6
一、活动名称:
xx9班参与“义务献血”的志愿服务活动
二、活动背景:
鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。我们xx9班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,xx9班学生便在义务献血当天做起了志愿者。
三、活动目的:
1、同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的`希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的信心。
2、在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。
3、志愿服务活动是xx9班表达爱心的一种方式。
四、活动时间:
20xx年11月4号
五、活动地点:
华北水利水电文体中心前
六、活动流程:
1、11月4号早上七点多,xx9班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。
2、准备好之后,便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。
3、待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。
七、活动意义:
通过此次志愿服务活动,增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。
八、活动组织者:
20xx年xx9班班委
九、活动参与者:
20xx年xx9班全体同学