“背影”读后感

文学网整理的“背影”读后感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

“背影”读后感 篇1

我终于读懂了朱自清先生举世闻名的散文《背影》的深刻内涵。全文1500字，一字千金，一字一情，令我刻骨铭心，像流星划过天际，留下一道永驻人间的爱语。

浓浓的父子深情，像一首娓娓动听的乐曲，在我耳际久久回旋。这让我情不自禁地想起文中爱意深深的精彩部分，父亲送儿子到火车站时，千叮万嘱、絮絮叨叨，“路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。”我深有感触，感受到了父亲对儿子无限的牵挂和深爱。无论儿子有多大，在父亲眼中都是年幼无知的小孩。无论儿子走多远，父亲总要想办法拉住风筝的线。

“我看见他戴着黑布小帽……我的泪很快流下来了。”读到这里，我热泪盈眶，夜明珠似的泪水油然而生，“飞流直下三千尺”，橘子虽为平常之物，但寄托着父亲对儿子无言的爱。这种爱虽然平淡无奇，但胜似千言万语。

这让我想起我上小学时的一幕。一天下午放学，万里乌云，望着漆黑的天空，我忧心忡忡，因为当天忘记带雨伞。一会儿，只见风雨交加、电闪雷鸣、震耳欲聋！天空好像被劈开似的，一场倾盆大雨突如其来，让我措手不及。然而，我在绝望中看见了一缕耀眼的光芒，父亲用粗糙的手费力地举着雨伞，拉着我行走在狂风暴雨中。望着他伟岸的背影，黑发中点缀着银丝，雨水无情无义地浸透他很薄的衣裳。岁月像一把利刃，无情地在他额头刻下一道道沧桑。他的背影在我的心头荡起一阵爱的柔波，一圈又一圈。

朱自清先生的.父亲买橘的背影和我父亲雨中接我回家的背影，都在给我上着最生动的一课。在这个千姿百态的世界，父母默默无闻地为我们付出一切，给予我们点点滴滴的教诲，是他们燃尽自己的年华为我们照亮前行的路，那一点一滴的爱汇聚起来，便是一望无际的大海啊！

父母的爱是伟大的，每次放假回家都能吃上丰盛的佳肴，穿上洁净的衣服。“谁言寸草心，报得三春晖？”“滴水之恩，当涌泉相报！”“赠人玫瑰，手留余香。”我们要心怀感恩，感谢父母无微不至的关爱，感谢向我们伸出过援手的人！

爱无处不在，背影永驻人间。感恩铭记心中，生活就丰富多彩！

“背影”读后感 篇2

读朱自清的《背影》不是第一次了，第一次读《背影》的时候，只是因为它是朱自清的作品，所以草草看过，并未当真体味其中的深意。可当这一次细细读来，却发明这篇短短的散文竟储藏着作者对父亲无穷的悼念与感动。同时这份感动也涉及着每位读者心灵最深处的软部。

散文一开头，便被祖母辞世，父亲赋闲的灰色氛围所覆盖。正如作者自己说的：“恰是灾患丛生的日子。”繁重的负债和混乱的庭院，在冬日清冷的阳光下，无不流露着无奈与悲伤。可当父亲在萧瑟寒风中对呜咽的儿子说出：“事已如斯，不用难过，好在天无绝人之路!”的时候，一个富有责任感，刚毅，成熟的眼神，赫然呈现在读者面前。

终于、在忙完家中事件之后，要到南京某事的父亲与在北京上学的儿子踏上统一段旅程。到了南京，父亲迟疑着是否要亲身送儿子上火车，父亲晓得二十岁的儿子完整可以照顾好自己，可是父亲仍是决议自己去送，因为他想再多陪陪儿子，亲眼看儿子登上火车，安全离去。

到了车站，年青的儿子总想显示自己的口才，讥笑父亲的对茶房的嘱托，感到父亲脑慢口拙。当时间飞逝，已至中年的作者再回想去看那个时候，一句“我那时真聪慧的过火“，道出当时自己的成熟和对父亲的歉疚。

父亲送上自己亲手做的紫毛大衣，让儿子在座位上铺好。而后让儿子待着别动，本人去给他买些橘子。买橘子的这一段文字作者写的极为过细且感人至深。肥胖的父亲，迟缓，吃力的高低于铁道之间，但却乐此不疲。由于父亲手里拎着的不是一袋橘子，而是对儿子丰满的蜜意与忘我的爱。儿子在这时流下了热泪，但却极快的擦去了，当时的`他还不愿也不太会英勇的向父亲流露炙热的密意。而当眼泪再次流下，激动达到极点时，父亲的背影又已消散在交往的人群。

当父亲的身材匆匆朽迈，性格也日渐孤僻，火暴，时常为琐事对家人发怒。但即便性情变得再怪异，难处，也转变不了对儿子的那份深深的挂念。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。面对着父亲说大限之期将至的来信，再多晶莹的眼泪也换不来与父亲相伴的半点时光。

看完《背影》，除了打动之余，还要沉思自己与父母的关联。别将吩咐当做絮叨，别将宽跟当做无能，更别将工作当借口而不去常常的看望照看父母。

这就是我这次读《背影》所得出的感悟，跟着年纪的增添，经历的增加，我还会再读这篇散文，盼望那时我能够得出更多更深的感悟。

“背影”读后感 篇3

《背影》是朱自清的名著，记实散文。描述的是，在家庭遭遇变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。这篇文章被编入初中的教材里。

到今天，回忆起当初学习这篇课文的情景仍旧觉得好笑。当时的语文老师是一位性格像羊一样温和的老师，所以他上课的课堂纪律一直都不怎么样。他每教一篇新课文前好像都会叫同学或是他自己先朗读一遍，那天是他自己读的背影，见他翻开课本走下讲台，一边声情并茂地读着课文，一边沿着课桌之间的过道缓缓地移动着，从左边的过道走下来然后是从右边的过道走回讲台，当时我是坐在右边，他走回去的时候正好背对着我，就这样眼睛望着他的背影，耳朵听着他读出的文字，不自觉的把眼前的场景带入到了课文里描述的`一些画面。一张张课桌排列起来就好比是一辆停靠在站台的火车，坐在课桌上的人就是一些乘客，加上有点喧嚣的课堂又让我的比喻更加的形象起来。

当然背对着我的老师要走向的不是月台而是讲台，也不是去买橘子而是上去教我们总结中心思想和学习一些生字生词，坐在课桌上的我也不是要远行，而只是着急下了课之后跑去跟教学楼只有一栋宿舍楼之隔的食堂吃午饭。就这样脑子里充斥着一些杂七杂八的念头第一次读了《背影》，体会不到文章里描述的那背影的伟大，就感觉很奇怪这样的一件小事父亲到火车站送儿子也能编进课本里。

今天很偶然地又读了一遍背影，里面的这句话让我生起好大的感触。“父亲在火车站爬月台时，用两手攀着上面，然后两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看着他的背影，我的眼泪很快流了下来”。初读这一句感觉就是描写他父亲攀上月台的不易，但是细想下来这句话很能体现父亲的慈爱和执着、艰难和努力，真是这样，直白朴实的文字底下就是能挖出感人肺腑的美。

在某个情景下通过对父亲背影的描写表现出正面的父亲的伟大，由此想到了我和我爸，我们之间也有一些类似的情景，但是我描绘不出那样充满感情、饱含深意的背影，怀着歉意能说的也只有这么一句，多注意身体。

两次不同的阅读经历，引起了我两次不同的思考。不能说自己长大了，只能说有些事只有经历了才能体会得到。

“背影”读后感 篇4

这是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作品。虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的.眼泪很快地流下来了……我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗？每天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。下午，妈妈接我回家，带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习情况，无时无刻的关爱着我。

记得在三年级的时候，有一次我感冒发烧，妈妈先弄药给我喝，但是终究不放心，陪着我到深夜，一直等到我的烧退了，妈妈才合眼睡着。第二天早上，我烧退了，妈妈叫醒我，陪我吃完早饭，妈妈怕耽误我的功课，坚持送我去学校。但是她却不放心，中午冒着大雨来学校送药给我吃，当时她的衣服都湿透了，却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发，我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸，眼泪在眼眶上翻滚，我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候，我却忘了问妈妈有没有吃饭，那一瞬间，我看着她的背影，在心里默默说：“妈妈，我爱你！”

读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊！不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。

父母的爱是神圣的，伟大的！我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈，但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习！我现在的任务就是好好学习，掌握知识，练就一身本领，长大后，回报父母，报效祖国！

“背影”读后感 篇5

读了《朱自清散文选》，我被其中一篇文章――《背影》深深打动了，作者以淡淡的笔墨讲述了他与父亲之间深厚的感情。

这篇文章写了作者要回北京念书，而父亲放心不下“我”，执意送“我”到车站。上车前，父亲又想到该为儿子买些桔子，于是在我们面前出现这样一幅画面：我看见他戴着黑色小帽，穿着黑布大马褂，深青布袍棉，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道那边月台，就不大容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我见他的背影，我的泪很快流了下来。是啊，父亲的爱何尝不让我们感动呢，古人云：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。母亲对孩子的'爱是无微不至的，而父亲是爱是低调的，深沉的，同样值得我们珍惜。

我的爸爸为我的成长也付出了很多很多，现在妈妈还经常笑爸爸是看着育儿书籍把我养大的。在我快出生时，爸爸就研究起了育儿书籍，我出生后他就开始付诸行动，爸爸给我泡奶粉是严格按照书上的建议定时定量执行的，每次给我泡完奶粉，他就会在小本本上记录本次吃奶时间和下次喂奶时间，几时几分来不得半点差错。当我读幼儿园时，爸爸就承担起接送我的重任。每天放学我就迫不及待地把新学到的儿歌念给爸爸听，爸爸非常珍惜我的一点点进步，回到家就会把儿歌认真地写在纸上，抱着我把小纸片贴到墙上，这是我每天最高兴做的事，爸爸总是陪着我完成，一复一日，不厌其烦。当我上了小学，爸爸就着重培养我独立学习的习惯，有一次我想玩游戏，可是作业还有很多没完成，我向爸爸提出先玩一会儿，呆会儿让他提醒我做作业，爸爸一口回绝了我，他说自己的时间自己掌控，我可没义务提醒你，想想爸爸的话也对，我还是先做完作业再玩吧，毕竟学习是第一位的。

父母对我们的爱说也说不完，前段时间妈妈让我看了香港电台知名主持人梁继璋写给儿子的一封信，让我感触很深，其中最后一条写道：亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。我想我会珍惜和父母之间这来之不易的情缘。