读《钓鱼的启示》有感
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读《钓鱼的启示》有感 篇1
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。
我读了这篇文章,我非常敬佩父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲面对肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分敬佩“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服自己的欲望,他的成功源自于父亲从小到大的严格要求。
他们都有一个共同的特点,遵守道德的标准,严格约束自己,做个正直守纪的人。
人生中,我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次,语文考试我考了全班第一,我高兴的不得了。可是,我发现了一道题,老师给我批错了,我应该考98分,可我没勇气给老师说。这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个邪恶的小人说:“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的人。老师对我说:“错误不可怕,一错再错才可怕!”
人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。
读《钓鱼的启示》有感 篇2
我刚学完《钓鱼的启示》后,我就觉得文中的“爸爸”让我受益匪浅。
文中是讲有一个夜晚,“儿子”在湖中钓到了一条大鲈鱼。可是,在捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以“父亲”便在荒无人烟的地方叫“儿子”把那条大鲈鱼放回湖里,因此我受到了启发。
我的启发是,父亲当时要”儿子”把大鲈鱼放回湖里去肯定是因为想让“儿子”知道要讲诚信。我以前听过这样一个故事:一个商人在外得到了六个口袋,分别是金钱、地位、诚信、健康、快乐、知识。他乘坐小船回家,在路上刮起了水龙卷,船夫说要商人丢弃一个口袋,他们才能度过水龙卷。商人最后把诚信给丢入海里了,后来他们成功渡过了水龙卷。可是那个商人却变得不讲信用了。后来他打开了那五个口袋,他就有了金钱、地位、健康、快乐、知识。
他答应了百姓每人发两百两银子,可他又不给了,百姓们就推翻了他,他就成了乞丐,一生被人唾骂。所以说一定要讲诚信。如果你说让我把诚信弃掉我就给你100元。我一定会说:“不!我不能不讲诚信,因为诚信是无价的。”如果我和一个朋友约好星期六一起看书,可你又在星期六约我去打篮球,我就会说:“不行,我已经和别人有约了,你等下次吧!”如果一位朋友今天约我去购物,后来又有人约我去网吧,我一定会去购物。……这种种例子都说明了人要讲诚信。
《钓鱼的启示》中,“爸爸”的教导让我终身受益。
读《钓鱼的启示》有感 篇3
在一天夜晚里,詹姆斯和他的爸爸又去钓鱼了,但和往常不同的是,詹姆斯钓到的是一条大鲈鱼,而钓鲈鱼的时间还没到。
这篇小段落出自于《钓鱼的启示》一文。当我刚读到这时,我就愣住了,心想:詹姆斯会怎样?是放回去,遵守原则?还是不放回去,就拿走,反正没有人知道……心中有千百个不理解,千百个疑问?
当我读到爸爸说的“你还会钓到更大的鱼”时,我更不解了:为什么要放回去?当时并无人知晓,而且放生了后,可能就钓不到那么大的鱼了。
后来在结尾时读到“人在无知晓的情况下,有件事做得好做得对”时,我便渐渐惭愧极了,想着刚才我所想的一切我便明白了“遵守原则,诚实守信”的道理。
然而在我们的生活中,却还有着这样的情况,依旧有人不遵守原则。
就拿一个简单的例子来说吧!就在昨天下午上美术课时,我们班的一个男同学在没向老师打一个招呼,向老师请一个“小假”,就冲出了出来,猛得打开门,就冲向楼下,上卫生间去了,在场的同学无不惊奇,老师也很惊讶。因为是秋天,风很大,他刚一走,门就被带上了。等他回来时,发现门是关着的,就在外面大喊大叫:“黄老师,开门,不要把我关在外面罚站!”全班同学更是一怒,心想:是你要去上卫生间的,怎么能怪老师呢?
生活中为什么还有这种人呢?为什么偏还要不遵守原则去违背原则的本意呢?
读《钓鱼的启示》有感 篇4
我读了《钓鱼的启示》这一课,知道了做人必须要有道德。
这一篇课文讲了有一位父亲,和他儿子去钓鱼,他的儿子掉到了一条大鲈鱼,可是距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,之后父亲就让儿子把鱼放回湖里去,经过父亲的严格教育最终儿子也拥有了道德实践的勇气和力量。
所以我从这篇课文里感到了,父亲有高尚的道德品质,读了这篇课文,我也想到了我身边也有类似这样的故事,可是我和他做的恰恰相反,后来幸亏妈妈让我意识到了自己的错误,有一次,我和姐姐、弟弟、妈妈、爸爸一起去了抗大纪念馆,之后进去之后,人家就说不许拍照,我心里就想:“我拍了就怎么了,你又不能来把我揍一顿或骂一顿。”后来我们一边走我一边拍照,我看见了许多那旧时代的做饭用的东西、还有下地干活用的东西、扑克牌、草鞋……我感觉好不容易来了,我就想把这个拍下来,后来就要拍了的时候,妈妈就说:“孩子,我们不要拍了,虽然他们不能把你怎样,但是我们这样是不道德的,我们还是遵守人家这里的规矩吧!”我当时就想:“妈妈什么不让我拍了,难道妈妈想让我自己意识到错误吗。”后来我也没管它三七二十一我就大声哭了出来说:“妈妈,我在这拍几张照发到博客上不行吗,而且这都是旧时代的东西,我都没有见过,拍几张留做纪念。”妈妈顿时满脸严肃没有商量的余地,我就只好放下了手中的手机,我们参观完了抗大纪念馆,我在这里面收获了许多,我不仅知道了里面的一些东西,还知道了要有道德,抵制住诱惑。所以在现在我的生活里,时时刻刻想着妈妈教育我的话,做人要有道德,所以现在更是懂得了道德的重要。
在我们生活的一点一滴中怎能没有道德呢?
读《钓鱼的启示》有感 篇5
“天知地知,就是无人知;在无人知晓的情况下,有件事做得对做得好。”这是一位美国著名建筑师詹姆斯。勒菲斯特说的,来自他对儿时一件事的感悟,就是《钓鱼的启示》的内容。
主要讲了三十四年前的一个晚上,“我”和父亲去钓鱼好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间前两个小时,所以父亲让我把鲈鱼放回水里的故事。
“我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翁动”此时我和父亲是多么得意,能够钓到一条这么大的鲈鱼。可是过了一会儿,父亲把目光转向我:“孩子,你得把它放回湖里去。”“爸爸,为什么?”我急切的问。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。从这,我深深的体会到,当时“我”是多么的不理解爸爸的做法,是多么痛恨爸爸,责怪他的奇怪想法。可“我”知道父亲这样做是有用意的。
读了父亲的话,我不禁想起了发生在我身边的事。有一次,我到超市买东西,挑选完后排队付钱,排在我前一位的人很得意,我不解他为什么这样,便上前一步看了看,原来是售货员多找给了他五元钱,至于吗?我用鄙夷的目光看着他。不仅仅是超市,别的地方也同样。如:街上会有人随手乱扔垃圾,不尊重清洁员的成果,不遵守规则,从这可以看出什么,很简单,就是道德的问题。现今的社会中缺乏道德的事真的太多太多,我们就应该像文中的主人公那样遵守道德规则。
一句话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。只要树立起勇气和力量,就能自觉的抵制住“诱惑”。