迎新主题活动策划

文学网整理的迎新主题活动策划（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

迎新主题活动策划 篇1

为了表示对首届xx学院全体学生的欢迎，我校xx学院研究生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的研究生生活。

一、活动名称：

xx学院迎新舞会

二、活动主题：

xxx

三、活动宗旨：

通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习。生活态度，并且增强同学们的沟通交流。

四、活动时间：

x月中旬

五、活动地点：

x或南活

六、活动对象：

xx研究生院学研究生外院感兴趣者

七、活动人员：

学院才艺学生。

2、积极参与活动的`其他院系有才艺的学生。

学院文体部所有工作人员。

八、活动要求：

节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段：

1、节目的确定，由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总，形式多样化。

3、邀请主持人（1男1女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）

5、由xx负责节目报名以及各项节目的安排与排练（副部安排），保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。

为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。

7、宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。

8、由xx购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等

9、由xx根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段：

1、现场布置：

（1）xx负责打扫现场卫生。

（2）大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。

（3）xx负责话筒等音响设备。

（4）相机由xx负责拍照与保管。

2、由xx于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。

3、由部长负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

研究生迎新晚会策划书研究生迎新晚会策划书4、由xx保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。

5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，由xx负责拍照，xx维持秩序。

7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品。

十一、后续工作：

1、由xx负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。

3、xx负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。

2、横幅：制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。

（注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂）

b、商家宣传（有赞助商的情况下）

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

迎新主题活动策划 篇2

一、活动目的：

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》

2、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

3、游戏：冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的'眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)

4、词语接龙

5、班主任总结：展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

迎新主题活动策划 篇3

一.活动目的：

在这个秋风送爽的季节，武汉理工大学校研会举办此次迎新舞会，为我校研究生创造一个相互交流的平台。通过舞会中的各类舞蹈和小游戏，增进同学间的.感情，舞出我校研究生的青春风貌，彰显我校研究生的青春风采。

二.活动时间：

11月8日晚18:30(星期六)

三.活动地点：

西院工会

四.舞会开始后流程

1.18:30凭入场券进场(男生为蓝色入场券，女生为红色入场券)

2.18:30-19:00暖场音乐播放，自由交流时间

3.19:00-19:05开场舞蹈

4.19:05-19:10主持人致开幕词并对舞会做简单介绍

5.19:10-19:20恰恰舞

6.19:20-19:40晚会第一个游戏唐伯虎点秋香

8.20:00-20:20晚会第二个游戏爱的抱抱

9.20:20-20:40华尔兹轻语。男女自由匹配。

10.20:40-20:45根据入场券号码随机抽奖。

11.20:45-20:55兔子舞

12.20:55-21:00宣告舞会结束

五.各学院所需完成任务

1.各学院10月24号做好参加迎新舞会学生名单统计工作。每学院参加舞会名额最多12个，最低8个，男女比例尽量控制在1:1。

2.校研会在迎新舞会前会准备至少三场扫盲舞会，对参加舞会的学生进行相关培训。校研会将与舞协合作展开扫盲舞会，聘请专业老师开展基础舞蹈培训。扫盲舞会时间和地点届时会提前通知，各学院及时通知各学院参加舞会同学积极参加扫盲舞会，以提高参加舞会学生的舞蹈水平，保证迎新舞会质量。

3.各学院在各自学院的微博和微信平台对此次迎新晚会进行宣传。

4.舞会当天_师范大学也会有将近80名女生代表参加，请我校学生充分展示_大学生风采，举止得体友善。

迎新主题活动策划 篇4

活动名称："迎新生、庆国庆"文艺晚会

一、宗旨：

1、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色

2、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。

3、通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习、生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。

二、晚会主题：

“相聚口腔，我们在一起”

三、时会时间：

暂定20xx年9月26日

四、晚会地点：

待定

五、活动要求：

节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。

六、活动对象：

1、口腔医学院20xx级大一全体新生。

2、有高度热情和积极性的xx，xx级学生以及其他院系学生。

七、活动人员：

1、xx、xx级口腔医学院有才艺的学生。

2、口腔医学院学生会所有工作人员。

八、筹备安排：

前期准备工作：

1、大一二三节目上报（10号前大一报于韩亚培胡晓宇，大二三报于林湘林或康卉）。

2、10~12号中秋放假节目准备。

3、给有特殊要求的同学提供必要的帮助，例如：小提琴，电子琴，古筝，话剧剧本等。

4、12号晚上六点半作节目和主持人的初步筛选（敲定主持人（大一一男一女，大二一男一女）教室：北5305。

5、20号晚上六点半节目第二次筛选上交音乐节目排序主持人安排流程教室：北5305。

6、22号晚上第一次彩排：（上交音乐，胡晓宇带音响）教室：北5305。

7、18号前买好机器（音响、麦克风）：胡晓宇、苏超南、张建康、秦帅华、彭文涛。

请嘉宾：院长、书记等6位、三位口腔辅导员、三位学生会主席、两位年级长、各部长，由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。

8、25号下午正式彩排借场地（教室）：纪检部北4402通知选手道具乐器等都准备好，服装装扮一切打点完毕

通知需要相关部门的帮助通知嘉宾、领导。

9、26号下午布置场地：北4402。

借麦克灯光支架等：胡晓宇。

场地装饰：林湘林、康卉协同志愿者（姚斯琦）黑板报：板报组负责10、26号晚上迎新晚会。

礼仪：陈改改+张三柯穿旗袍带绶带即可节目音乐及乐器音响配置：彭文涛胡晓宇灯光+道具搬运：志愿者。

电脑：胡晓宇

九、具休人员工作安排：

办公室生活部、文讯部、宣传部、文艺女生学术部、实践部、外联部、体育部、纪检部、维权部通知领导：主席团人员（负责联系领导参加晚会）。

办公室：负责签到工作（学生会工作人员）、提供装饰物、棉线、绶带两份、打气筒、工作证若干（25，最好再多带几个）

文宣部：负责晚会前的宣传工作：海报宣传（4份，23号前做好。每个宿舍楼一张，26号。当天负责收回贴于晚会现场。大三女：娄欣大三大二男：蔡明详大二大一女卉大一男：木志翔。

板报组：负责负责会场标语及板报。

文艺女生部：负责节目的编排（包括筛选，彩排，候场等）。

生活部：负责发放矿泉水等服务性工作；协同志愿者完成晚会后的卫生打扫（25号前买好）接待服务组：陈改改+张三柯，负责接待领导、嘉宾入场，端送抽奖箱。

纪检部及体育部：负责晚会的'座位安排安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管，纪检部负责占教室。

具体座位安排：舞台右下角留15~16个位置（大三），舞台左侧全部留给演员及道具乐器等，第一排6位领导+3位辅导员，第二排三位主席+两位年级长+五位部长，第三排五位部长+三位志愿者+林湘林+康卉，第四排两礼仪+三位志愿者。

社会实践部：活动拉取赞助。

化妆组：赞助公司提供，化妆品（胡晓宇处）（备选：蔡明详韩思理田婧君姚斯琦李英姿）摄影组：姚斯琦。

舞台工作组：志愿者（负责晚会椅子桌子的搬运，音响、灯光开关、话筒和道具的传递等工作）。

志愿者：提供；节目现场的布置（包括海报，彩带，气球的装饰）台词撰写组：主持人。

十、注意事项：

1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！

2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。

3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。

4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。

十一、晚会具体流程：

1、主持人：刘蕴芳，周杰，禹璐，安小宁。

注：节目将近80分钟领导讲话10分钟主持人讲话时间20分钟总共130分钟主持人需开关调控前台灯配合上下场抽奖环节和结束语时提及赞助商。

2、工作人员及办公室干部及志愿者15：00到（工作人员：志愿者文艺女生部干部姚斯琦。

16：30板报组到标语：口腔医学院20xx级新生"庆国庆，迎新生"文艺晚会通知演员主持人礼仪16：30到并化妆。

17：00通知部长们到分配任务大一大二负责人通知学生18：10务必到场18：15~18：30彭文涛安排赞助公司宣讲。

18：30~18：50嘉宾入席（注意统计嘉宾数安排嘉宾席放置水和节目单）19：00晚会正式开始开场白。

介绍领导、嘉宾（给主持人介绍词）领导辅导员讲话节目开始。

第三和第六个节目之后抽奖21：00~21：30结束。

十一、预算当天食品类：

水：约1.5x10（小瓶农夫山泉），计15元；节目单复印：1x20，计20元。

当天装饰：气球：2.5x6，计15元；彩带：1.5x15，计22.5元；棉线：1x3，计3元；彩灯：暂定2盏（约80元）。

机器类：无线话筒2个、有线话筒1个（60元）、话筒架4个（40元）。音响：以往我院举办活动时，所用音响均为租赁，每次大约要300元左右，而我们院要举办迎新晚会，校园风采大赛，校运动会，外联活动，宣传部活动，校园歌手大赛，女生月活动（舞会）等这些活动时都需音响设备，一年下来，花在租音响上的费用大概都在800~900，再加上话筒等，所需费用就更多了。所以我们建议趁这次迎新活动，院里能够买音响设备。这不但能节省下租赁音响的费用，而且举办起活动来也更加方便。到的一些关于音响设备的情况

根据我们搜索的情况来看，网上此类音箱大概在600块左右，带功放，送话筒，较适合我院购买。所以我们购买音响的预算在600块，还望院里能够批准。总预算共计：约858元。

迎新主题活动策划 篇5

一、活动目的

1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪。

2、增加家长、幼儿、老师之间的`感情。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

二、活动时间

20xx年12月31日早上8：30——11：30

三、活动流程

（一）8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。

（二）8：40活动准时开始（8：40—10：15）。

1、园长讲话。

2、家长代表致以节日的祝福。

3、班级大合唱。

具体要求：

（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。

（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）

（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。

（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。

4、班级活动（10：15—11：00）

（1）家长和幼儿亲子体育活动

游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人

a、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。

b、让家长重温童年的欢乐。

（2）自助餐活动

具体要求：

每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

迎新主题活动策划 篇6

活动目标：

1、学习区别乐曲中的高低音。

2、能用身体动作表现高人和矮人走。

活动准备：

高人与矮人的图片。

指导要点：

一、出示对比明显的高人与矮人的图片，请幼儿观察并自己用动作表现高人和矮人走路。教师总结幼儿的动作(高人走：把手举高高小脚踮起来，矮人走：把手藏背后弯弯腰)

二、引导幼儿听辨音乐。

1、听一听，这是谁在走?(在低音区弹音乐最后一句)再听听，现在又是谁在走?(在高音区弹奏最末一句后。)

2、听到是高人出来了，就站起来和他握手，听到矮人出来了，就蹲下来和他握手(重复弹最后一小节，即兴重复变化弹奏的音)

3、跟着音乐练习，按四分音符的均匀节拍一拍一拍地走步。(在中音区弹奏)。

三、游戏“高人走，矮人走”，提醒幼儿听音乐变化改变走路的'姿态。

1、完整弹奏乐曲三遍，第一遍在中音区;第二遍在低音区，第三遍在高音区。要求幼儿用小朋友走(自然姿态走)。“高人走，矮人走”的动作分别对三遍音乐的不同音区作出反。

2、教师即兴在弹奏过程中变化音区，请幼儿注意倾听其变化并快速做出反应。

四、听音乐自由学高人或矮人出活动室。