执着演讲稿

文学网整理的执着演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

执着演讲稿 篇1

很荣幸能够参加此次身边的榜样评选活动，能够被推荐参评“学习之星”，我想这首先是大家对我学习方法与态度的一种肯定。作为埋头题海的高三学子，我也是从茫茫的题海中涉水而过，不是没有体会过学习过程中的艰辛，但若是你把这个过程看作为自己的理想而奋斗的一个过程，相信你能带着喜悦与憧憬更加坦然地接受高三赋予的艰难险阻。

从我个人的角度来讲，我觉得学习过程中最重要的是“态度”二字。我一直相信学习是一个过程，而非只是单纯几场考试的结果；决定你所能到达的高度并非个人的天资，而是取决于你对待每件事的态度。你以什么样的态度对待学习就决定了你所得到的结果。我没有什么别的诀窍，只有那被说滥了的两个词——坚持和执着。慢慢来，不需要着急。走好每一步路，结果一定是水到渠成的。我若盛开，清风自来。

再说一说学习的方法吧。这一点我想是仁者见仁，智者见智的。每个人都有适合自己的独特的学习方法。姑且说说我的方法吧。因为是理科生，可能大家都比较急于做大量的题而忽略了做题之后的思考与分析。我觉得题不一定要做的很多，但一定要多做一些思考与分析。我习惯把一道题拆烂了，做透了，从一类题中归纳出一些通用的方法，这样可能比单纯做题效果更好些。另外，可以抽空列一列知识框架，这对梳理知识点颇有几分好处。遇到自己没有办法解决的题，我会请教老师或与同学讨论，听一听别人的思路也会有很大的启发。

执着与坚持，我希望可以用我的这份态度感染身边更多的人。哪怕高三是一个题海构成的世界，因为心怀有梦，因为执着以求，我们仍可以在荒芜丛杂的小路上走出一片繁华的风景来。

执着演讲稿 篇2

在常人眼里幼儿教师这一职业是平凡的，的确，我们幼儿教师所做的一切都是平凡又琐碎的小事。因而在我们的生活中，没有轰轰烈烈的 英雄壮举，更没有惊天动地的感人事迹。有的只是平凡、琐碎。但就是在这诸多的平凡、琐碎中，幼儿教师执着的倾注着她的热情，奉献着她的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获者喜悦。

我，没有高深的学历，没有渊博的知识，没有深厚的阅历，更没有开阔的眼界，唯一拥有的是对幼教工作的执着的爱。从事幼儿教育工作20余年，20多个春秋，20多年的青春脚印，记载着我多少酸甜苦辣啊！作为一名幼儿教师我感到由衷的自豪，我坚定“教师是人类灵魂的工程师”的信念。我更清楚地知道。要成为一名优秀的老师，需要不断提高自身的师德修养。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的孩子。用自己的一言一行，为他们做行为示范，用自己对孩子、对事业的爱心，去帮助他们树立远大理想，培养他们对社会、家庭、集体的责任感。

平凡的幼教岗位使我深深的体会到：爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子，才会产生责任感，才能教育好孩子，发现每个孩子的闪光点。教育的关键是要孩子有上进心，要让每个孩子都抬起头来走路。苏霍姆林斯基说过：“要善于透过孩子淘气、不听话的现象发现其美好的品质。如果美好的品质得到蓬勃发展，那么恶习就会得到排挤。”我们要坚信没有教不好的孩子，只有不会教的老师。只有爱，才能化解孩子心中的烦恼；只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐心地面对每一个孩子，因为爱，所以爱！有人说：爱幼儿，要像爱自己的孩子那样。我们幼儿园的老师对幼儿的爱，甚至超越对自己孩子的爱。好多老师顾不上照顾自己的孩子，照顾家庭，每天早早地来到幼儿园，用亲切的笑脸迎接幼儿；晚上，无论家长多迟来接，值班的老师都会—直陪伴着幼儿，直到很晚。幼儿不小心大小便在身上，老师会一边安慰，一边替他们清洗、换上干净的衣裤；午餐时个别孩子不肯自己吃饭，教师会温柔细致地喂他们吃；午睡时，教师们放弃休息，来回巡视幼儿午睡，轻轻劝慰难以入睡的幼儿安静入睡，给爱蹬被子的孩子及时盖好被子；起床后不厌其烦地给动手能力差的孩子穿衣服、穿裤子……“一切为了孩子，为了孩子一切。”在这里不仅仅是一句口号，而是切实地体现在对幼儿一日生活的照顾之中。演讲稿

我始终坚信着，干幼教是有价值的，同时，我也呼唤着社会对幼儿教师的理解、尊重与支持。一分耕耘，一分收获。在幼儿园这块圣洁而快乐的土地上，我更坚信，今天这一株株幼苗，明天将会长成一颗颗参天大树，这是生活给予我们最美好的馈赠。

执着演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位老师，同学们：

大家下午好！

从大家热情的掌声中，我感到同学们对我寄予深切的期望。我定会凭着执着和坚毅笑到最后！

何谓执着？执着就是韧劲、就是耐性、就是毅力，执着就是一种向着目标孜孜追求的过程，一种不达目的绝不罢休的精神！

生活并不简单，处处都有考验；人生并不平坦，时时需要磨炼。不能执着于自己的追求，不能锲而不舍地为着理想努力，必将一事无成。

这次拓展训练上，面对10米攀岩和高空跳跃，全体学员毫不畏惧，勇于攀登，特别是部分女同学克服了生理和心理方面的极限，执着登攀，一心向上；执着向前，奋勇争先的表现，以实际行动诠释了执着的实质和内涵！

一个人执着的韧劲是强者区别于庸者的的必要条件。在厄运面前不屈从，在困难面前不低头，是英雄的表现。古人云：逆境出人才，乱世造英雄。挫折和打击对于强者来说就是动力和压力，就是成功和胜利！众所周知，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐赋离骚;左丘失明厥国语；司马迁狱中著《史记》；贝多芬失聪谱写《月光曲》。事例不胜枚举，但道理只有一个，凡事贵在执着！ 哥伦布在他每天的的航海日记上总是写着这样的一句话：“我们继续前行！”这句话看似平凡，实则包含着深刻的道理。就凭着这种一往直前的精神，他们向着茫茫大海挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服千辛万苦，终于发现了新大陆，完成了历史上的惊人壮举！

有一句歌词，大家耳熟能详，“不经历风雨，哪能见彩虹！”人生的道路虽然不会平坦，但只要怀揣美好的梦想，只要固守人生的方向，就一定能创造属于自己甚至是人类的奇迹！

最后，我想用一首诗作结尾：

丑陋的蝙蝠用千年的辛劳才赢来诗人的赞誉，莽撞的水牛用万里耕耘才赢得画家的青眸，我们不是为名利而生而死而苟活，我们是为信仰而歌而迈而奋斗！

谢谢大家!

执着演讲稿 篇4

让我告诉你们，我年轻的朋友们，坚持你们的梦想。无论如何，坚持你们的梦想。不要屏弃，即便遭遇打击和挫折。

很高兴来到这所大学。这真是一个特别的地方。我刚才到处看了一下，这是一个很棒、很棒的地方。祝贺你们能到这么好的大学学习。

上一次我来中国是五年前，当时是来宣传我的电影。他们在这里举办了一个电影节，名叫“阿诺德·施瓦辛格电影节”。我记得他们在一周时间内放映了我所有的电影——要知道，这是很难得的——他们还通过电视台播放了这些影片。但是我们当时来这里还有另一项任务，就是宣传特殊奥林匹克运动会，它专为帮助智障人士而设立。所以上一次我来是有两个目的。

但是这一次我的身份是加利福尼亚州州长，代表加利福尼亚人民。我们来了一个贸易代表团，看看怎样才能扩大与贵国的商业合作，并且相互帮助，因为加利福尼亚是一个飞速发展的州，中国是一个飞速发展的国家，我们在很多方面都能相互合作。

但是，我不想错过今天来这里与年轻人交谈的机会。其实，你们是中国最优秀的青年。所以能来到清华大学是我的荣幸，我很荣幸能受到邀请。

我阅读了一些关于清华历史的资料，了解到其实这所学校最初是为了培养学生去美国的大学深造而设立。我还知道，自从“9·11”事件以来，去美国大学留学的难度越来越高，因为现在你们需要填写一大堆资料，要得到签证，这非常复杂，你们必须等待比以前长得多的时间才能成行。但是听我说，情况已经有所好转。我听说限制已经有所缓和，得到签证的难度降低了。我年轻的中国朋友，我想告诉你们，即便你们未曾受到任何美国人的邀请，现在我就以私人身份邀请你们。我想热度邀请你们所有人前去美国，特别是去加利福尼亚，因为那是时尚之都。加利福尼亚是最好的地方。

请前去访问，我们会欢迎你们。我邀请你们所有人去旅游，去见见美国人民，去我们的大学深造，希望有一天你们会去那里做生意，或者可能是定居。不论你是什么目标，我们都永远欢迎。毕竟，我们不要忘记，美国是充满机遇的国度。不论是对于我这样的奥地利人，还是中国人，都是如此。记住这一点。

据我所知，本世纪以来，中国也在不断孕育着机会，日新月异。你们是这所伟大的学校的学生，也是崛起的中国的公民，我相信你们在中国也会拥有美好的未来。

今天，我想与你们聊聊梦想，对于你们未来的梦想，对于这个国家梦想。我想与你们聊聊梦想，因为我似乎是一个梦想学者，我实现了自己的许多梦想。所以让我向你们讲述我的故事，讲述我如何开始我的职业生涯。我认为这个故事与你们，也与中国有些许关联。

一开始我是个举重运动员。我一直喜欢举重和健美。当我第一次抓起杠铃，稳稳握住，并高举过头顶，我就一直享受这份愉悦，我知道这就是我要做的事情;我喜爱举重，这将是我要做的事情。我要从事举重和健美运动。

我记得自己的第一次真正的训练。我老家在奥地利，离我们村庄八英里远的地方有一座体育馆，我骑车过去。在那里训练了半个小时，因为他们说半小时后你要停下来休息，否则身体会酸痛。但是半小时后我看着自己的身体，什么事也没有。我说：“我还是再练半小时吧。”所以我举了更多。我的力量没有增强，我没有发现肌肉隆起，或者类似的事情。于是我又练了半小时，之后又是半小时，再之后又是半小时，共计两个半小时。

两个半小时之后，我离开了体育馆，骑车回家。虽然他们告诉我不应该练那么久，否则身体会酸痛。骑了一英里之后，我感觉身体发麻，再也握不住自行车把手，摔了下来掉进路边的沟里。爬起来后我试图再骑。骑了几码之后我又摔下了车。我又试了三四次，但就是没法骑车，因为我的身体已经麻木了，我的腿像面条一样打颤。

第二天早晨起床后，我浑身酸痛，甚至没法举起手臂梳头。我不得不让我妈妈帮我梳头，你们知道那有多么尴尬。但你们知道吗?我学到了非常重要的一课，那就是痛苦意味着进步。痛苦就是进步。每一次训练之后我的肌肉都酸痛不已，但我知道那是它们在生长，变得更加强壮。

我认为这是现实生活的宝贵经验。在坚持两三年艰苦训练之后，我的形体和力量都发生了改变。我从中学到了一些东西，那就是：既然我可以改变我的形体，既然我可以改变我身体的力量，那么我也可以改变其它任何事情。我可以改变我的习惯，我可以改变我的智力，我可以改变我的态度、我的思想、我的未来和我的人生。这正是我已经做过的事情。我觉得这个经验也适用于其他人，适用于各个国家。你们可以改变，中国可以改变，世界上每一个人都可以改变。

当然，我必须告诉你们，我的父母起初完全无法理解我的梦想。他们总是困惑，他们说：“你在干什么?你打算什么时候找一份工作，一份真正的工作?你打算什么时候挣钱?”我听到的都是这样的问题。他们还说：“我希望我们没有养一个乞丐，一个不会挣钱，只想住在体育馆里成天想着自己形体的人。”好吧，我忍受了所有这些消极的想法。这些想法和问题越消极，我就变得越主动，我的内心就变得越强大。

之所以说这些是因为我觉得你们中有一部分人的家人可能会有同样的想法。他们可能不相信你们的梦想。但是让我告诉你们，我年轻的朋友们，坚持你们的梦想。无论如何，坚持你们的梦想。不要屏弃，即便遭遇打击和挫折。坚持你们的梦想。

我记得我第一次去美国，去参加世界健美锦标赛，我输了。我只得了第二名，我崩溃了。我感觉像是个失败者，彻头彻尾的失败者。而且，我还哭了，因为我觉得我辜负了我的朋友们，还有我自己。但是第二天，我就重整旗鼓，对自己说：“我要吸取这个教训。我要留在美国。我不回欧洲了。我要留在美国，和那些冠军一起训练，以美国的方法训练。我要吃美国的食物，使用美国的运动器械和原理。”一年以后，在美国，我成为了世界健美冠军。所以，我觉得这是很重要的一课。

执着演讲稿 篇5

20xx年10月，在一个“金秋送爽,桂子飘香”的日子里，我迈着坚实的脚步走进了这山清水秀、温馨和谐的校园。

然而，一个多月后的那场期中考试却在我班掀起了轩然大波：数学、英语依然名列前茅，我的语文科却下滑了，不过仅仅只是下滑了一个名次！可是，学生哗然，家长质疑，甚至有一对夫妇不远千里亲自从省外赶到学校，查看孩子平时的作业和试卷，似乎不肯放过一个疑点……

“不就是一次普通的期中考试吗？他们的反应怎么却如此强烈？”原来，这个班的前任班主任是当年感动xx的先进典型人物。在她的引导下，整个班级班风正，学风浓，每个学生都不甘示弱。数学、英语成绩每次都名列年段第一，语文也排在前三、前二的位置，可突然之间换了一个人地生疏的我走进班级，他们怎么能放心得下呢？学生和家长们强烈的反应震撼着我的心灵，激起了我无穷的斗志和高度的责任感。我决定毫不退缩，不仅要让语文迎头赶上，甚至要有所超越！

当目标确定以后，在生活上，我不断调整自己的生活规律，以期尽快适应xx的快节奏；在思想上，我教育学生要团结一致，戒骄戒躁，让他们认识到“唯有上下同欲，方可出奇制胜”；在管理上，我常常牺牲自己的休息时间，走进学生的宿舍，走进他们的生活，与他们倾心交谈，急他们之所急，想他们之所想；在教学上，我虚心向各位精英学习，积极采用“兵练兵、兵强兵”的课改新模式，努力打造高效课堂，不放弃一个学生，不歧视一个学困生。

就这样，经过后半学期不懈地努力，我终于如愿以偿。班级成绩再攀新高：在确保数学、英语第一的情况下，语文也刷新了记录，获得了第一名的好成绩。喜讯传来，（７）班的全体师生一片欢欣鼓舞。由于学生成绩抓得实在，得到了家长们的认可，最令我担心的班级招稳生工作也迎刃而解，最终顺利地完成了学校下达的各项指标。

记得去年春季的那次招生工作，下到片区的时间是将近一个月，然而阴雨天气就持续了四十多天，在这种恶劣的天气里与家长频繁地沟通、交流，嗓子必然难受。下到片区不到一个星期，嗓子就嘶哑了，但招生工作的压力让我丝毫不敢松懈。

直到3月10日这天早晨,终于久雨初晴，气温回暖，而且正好是星期天。这是一个多么难得的机会！空气是那么清新；天空是那么明朗；阳光是那么明媚。我想：“今天终于有自己的时间了，可以带孩子去逛逛街，嗮嗮太阳，呼吸一下外面没有了压力的清新空气。”可是，我错了。八点左右，一位新生家长忽然打来电话，说准备带着孩子来校参观，需要与我这位招生老师当面沟通。“家长的需求就是命令！——尽管我答应星期天带孩子出去已是第三次落空了。”面对孩子黯然神伤的眼神，做父亲的我只能说：“对不起，孩子！咱们再往后推推吧！”

“一分耕耘，一分收获。”正是有了平时这点点滴滴的付出，有了领导的支持，有了大家的帮助，几年来，无论是班级的管理与教学，还是片区的招生工作我都取得了良好的成绩。

在一个全新的环境里，在立足未稳的时刻，我坚定地选择了高度！在教学工作紧张，班级工作繁杂，招生工作又是重心的多重压力下，面对一个又一个的问题与困难，我执着地选择了坚守！在新一轮班级的教学工作中，我又信心满怀地继续前行！

工作的闲暇之余，后面的那座大山是我常常要去拜访的一位友人。每当站在高山之巅，仰望苍穹，俯视大地，看到xx校园这幅壮丽画面的时候，我不禁要问自己：是什么力量让我们选择了坚定与执着？是什么力量让我们谱写了华章？是什么力量让我们鼓起勇气继续前行？我想，这一切都源自于我们对教育这片沃土的无限热爱！

我坚定！——我执着！——我前行！