读《祖父的园子》有感
文学网整理的读《祖父的园子》有感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
读《祖父的园子》有感 篇1
学完了这篇课文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,让我感到“我”当时是多么快乐!
“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的`时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。
作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了。这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。
作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧,让“我”很自在,很快乐。
我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。
读《祖父的园子》有感 篇2
《祖父的园子》这篇文章是《语文》课本里的文章,作者是著名的作家——萧红。我刚看到这个题目时,我就想:肯定是写祖父的园子里有什么动物,什么植物等等,这个园子到底有什么特别之处而被选为课文呢?
我读完课文后,知道了这篇文章的主要内容:“我”和祖父在园子里自由、快乐的生活。让我感受到作者和祖父在一起很愉悦,这让我觉得作者世界上最亲的.人是祖父。这让我想起我和亲爱的妹妹一起做的开心的事。在那个天气晴朗的星期天,我们有了有趣的想法,自己动手制作超大的泡泡。泡泡水制作完成后,我和妹妹在一起玩,那泡泡飞出门,我们就跑出门外,泡泡飞过油菜花地,我们就跑过油菜花地,泡泡飞到桥上,我们就跑到桥上。即使再累,我们也感觉很开心。
当我读到“我”跟祖父学种菜的温馨情景,让我感到“我”和祖父是很和谐的,关系是十分融洽的。作者是那样的自由自在,多令人羡慕呀!
学完这篇课文后,“自由”这个词语一直在我的脑中徘徊。但在我的生活中,在学校,有老师们盯着;在家里,有父母们看着,都不能自由自在的玩耍。学习这课时,我提出了这样的问题,老师的三言两语让我清晰地认识到“无规矩不成方圆。”无论是学习,还是在玩耍的时候,该遵守的规则是必须遵守的。
那么,就让我在课外时间好好放松,自由活动,快乐地亲近大自然吧。
读《祖父的园子》有感 篇3
今天,我们学习了一篇课文,题目叫做:《祖父的园子》。学完这篇课文,我感受颇深。
这篇课文主要讲:“我”家有一个大花园,这花园里什么都有。这花园原来是果园。每天,祖父干什么,“我”就干什么,由于“我”铲地,把狗尾草留到了地里,而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的听完后,就去玩别的了。在“我”的眼里,什么都是活的。我在这自由的地方,度过了“我”的童年。
童年,的确是无忧无虑的、天真可爱的。作者在祖父的园子中度过了童年,而这也是给作者留下深刻印象的、是快乐的。在作者的眼里,什么都是活的,这是为什么?因为作者在园子中觉得很快乐,所以认为园子里的一切都是快乐的、美好的;在作者的眼里,什么都是自由自在的,这是为什么?因为作者在园子中很自由自在,愿意怎么样就怎么样,所以认为园子里的一切都是自由自在、无忧无虑的;在作者眼里,童年是在她的记忆中最美好、最快乐的一段时光,这是为什么呢?因为作者在祖父的园子中是快乐的'、自由的,而祖父对她也有着深深的爱,那种包容的爱。
是呀!在童年中我们一定有很多的有趣好玩的事情,把“不值”当成“不直”;把“洗面奶”当成“牛奶”;把“验铁”的“铁”当成“吸铁石”能够吸上的“铁”……这些虽然很幼稚、很天真,但是这些事情也为我们留下了深刻的印象。不是吗?所以,现在的小朋友们请珍惜你们的童年吧!
童年,如同海滩上五彩缤纷的贝壳,闪烁着,美丽着。《祖父的园子》,我也不会忘怀。
读《祖父的园子》有感 篇4
今天我读了一篇叫《祖父的园子》这篇文章。文章写啦三件事,第一件事写了院子里昆虫和树。第二件事写啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、铲地、浇水,通过这些表现了“我”自由自在的'童年生活。第三件事写啦“我”在园里游戏累了,可以快乐地入梦。读啦这篇文章我知道了作者儿时的调皮、可爱。
我也想有一个快乐的童年。
读《祖父的园子》有感 篇5
《我和祖父的园子》这篇课文,主要讲了作者萧红在祖父的园子里自由、幸福、快乐地生活的童年。
读了这篇课文,透过文章的字里行间,我仿佛看到萧红在园子里自由自在地尽情玩耍;我又仿佛看到萧红在嬉戏时快乐的表情。我非常羡慕萧红的快乐、幸福、自由的童年,我也向望着在那样的园子里生活。可是,我转念一想:古训说“业精于勤,而荒于嬉。”假如肖红一直都在祖父的园子里无忧无虑的玩耍,而不去勤奋地学习,她怎么能成为伟大的文学家呢?我又不由得联想到鲁迅的《从百草园到三味书屋》假如鲁迅小时候一直在百草园里快乐的玩耍,而不去三味书屋读书,也没有寿镜吾老先生的严格要求,他也不会成为伟大的思想家,教育家,文学家。
这篇课文也让我联想到了古今中外许多伟大的人物。如:司马光为了撰写《资治通鉴》用圆木做了一个“警枕”睡觉时只要一动,他就起来撰写《资治通鉴》。还有海伦.凯勒,在盲聋哑的世界里,夜以继日的练习,练习再练习,终于成为举世闻名的盲文学家。写出了震惊世界的《假如给我三天光明》。还有我国古代闻鸡起舞的祖逖和刘昆;悬梁刺股的孙敬和苏秦;囊萤映雪的车胤和孙康。他们的成功,哪一个不是用心血和汗水换来的`。
俗话说:“一份耕耘,一份收获。”萧红和祖父的园子虽然快乐,却不会成就一个人的伟大事业。想到这里我仿佛看到秋天来了,祖父看着满园的荒草愁眉苦脸的样子。这让我不由的回想起自己的成长之路。有一次我怀着激动万分的心情去参加绘画比赛,可是因为我平时贪玩,没有练就过硬的绘画基本功,最终名落孙山。·我很伤心,心想是就此放弃还是继续绘画呢?这时我想到了《徐悲鸿励志学画》的故事.徐悲鸿在法国学画期间,像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。他的画作终于轰动了巴黎画界。于是我拿起笔来不停地绘画,经过我的不懈努力终于取得了好成绩。
《我和祖父的园子》让我从反面懂得了,“业精于勤,而荒于嬉”的道理。我们青少年是祖国的未来,切不可一味地追求快乐、幸福和自由。而要向少年周恩来学习“为中华之崛起而读书!