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“感恩”主题活动策划书

2025/09/24策划书

文学网整理的“感恩”主题活动策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

“感恩”主题活动策划书 篇1

一、活动时间:

20xx年3月20日下午三点(周一)

二、活动地点:

图书馆学术报告厅

三、活动背景及目的:

1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

四、活动内容安排

(一)活动前期准备:详见策划书附录1

(二)活动现场准备:详见策划书附录2

(三)活动流程:

(1)一起唱团歌(5分钟)

重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

(2)老师讲话(10分钟)

肖老师讲话,为本次活动开场。

(3)我服务,我奉献(30分钟)

此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。

(4)感恩,从身边做起(共60分钟)

本节活动共分五个小节

1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)

(在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)

2、说感恩的`话(10分钟)

当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)

3、我为父母献首歌(10分钟)

(自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)

4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)

(制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)

5、感恩宣誓(5分钟)

全体起立,由主持人带领大家宣誓。

(四)注意事项

1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。

(五)活动后期工作:

1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。

2、收集并整理会议资料。

3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

“感恩”主题活动策划书 篇2

一、 活动前言

“慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。”父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨:父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。那么在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,在这个感恩的季节,经济系以“感恩父母,亲情回赠”为主题开展了本月的团日活动。

二、 活动目的

为了让我们的同学更多的更好的关心父母,也为了能让我们的'同学对父母怀有更多的感恩之情,并借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱,希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。

三、 活动简介

(一)活动主题:“感恩父母,亲情回赠”

(二)活动对象:经济系全体学生

(三)主办单位:经济系分团委

(四)活动时间:整个五月份

(五)活动地点:由各个班级协商决定

(六)活动流程

(1)经济系分团委组织部及时召开各班团支书会议,和各班团支书一起深入学习和了解此次团日活动的主题和教育内容,经过此次会议,使各班团支书明确此次活动的目的及意义,同时,告知各班团支书此次系列活动的流程安排。

(2)会议之后,各班团支书开始着手此次团日活动的准备工作,及时写好策划书,准备活动的相关资料,经过与同学们讨论确定活动的形式,紧扣“感恩父母,亲情回赠”的主题,根据实际情况开展各种形式的活动。

(3)根据以确定的活动形式,团支书安排好具体的活动时间及活动场地,并准备好活动所需的道具和其他的物品,本着绿色环保和勤俭节约的原则,以最少的成本取得最大的效果。

(4)各班团支书按照拟定好的计划开展形式多样的团日活动,引导广大学生学会关心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。调动同学们的积极性,让同学们参与到活动中,调动现场气氛,让同学们在这次活动中都有所得。

(5)活动结束之余,各班团支书要认真总结活动的成果,并再次点明“感恩父母,亲情回赠”的主题,带领各班团支部成员更好的接受主题思想的教育,使同学们不仅在思想的认识上上升一个高度,在回顾中自身得到教育,思想也得到进步,并在这过程中学会感恩,并以此实际行动来响应校团委的号召。同时,各班团支部也要在此次的活动中增强凝聚力,使之成为一个更加强有力的集体。

(7)活动结束之后,经济系分团委组织部要及时总结这次团日活动的开展情况,检验活动的教育成果最后,分析此次活动好的地方和不足之处,通过同学们对活动开展的反馈,积累经验,力求在下次团日活动中扬长避短,做得更好!

“感恩”主题活动策划书 篇3

一、活动背景

感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。感恩不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现人要我做好到我要我做好的自主性转变,河北师范大学文学学院团委决定以感恩励志为主题举办比赛。

二、活动细则

1.活动名称:感动你我他

2.活动时间:初赛:X月6号~9号

决赛:X月13号

3.活动对象:河北师范大学新学区在校全日制本科生

4.活动原则:公平、公正、公开

5.活动形式:初赛、决赛

6.主办单位:河北师范大学文学院团委

7.承办单位:河北师范大学文学院团委勤工助学部

8.活动宣传:海报、工作人员通知

9.报名方式:文学院团委勤工助学部负责统计报名人数

三、工作人员安排

1、宣传部:负责板报的`制作与张贴

2、社团联合会:负责礼仪与服务工作(决赛)

3、勤工助学部:负责整理报名表以及安排比赛场次,做好每一场比赛的赛前策划

四、比赛具体流程

(一)初赛

时间:X月6号~9号

邮箱:

负责人:

作品要求:以感动为题,写一份令自己感动的事迹介绍,重在感情;

一份颁奖词(仿照感恩中国颁奖词形式),重在文采。

注:不限字数

(二)决赛暨文学学院优秀志愿者表彰大会

时间:X月13号

地点:待定

1.主持人致决赛开场白,介绍比赛规则

2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的评分

3.现场观众对选手表演进行评分,并选出最佳表演奖

3.评审团代表口头总评

4.统计小组统计最终比赛结果,并由主持人宣读

5.由评委颁奖,选手发表获奖感言

6.为荣获文学学院优秀志愿者称号的同学颁奖

6.主持人致大赛结束语

备注:

1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布

2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签

3、决赛共分两个环节,由选手依次上场

五、比赛内容及要求

(一)、内容

1、由选手演讲初赛颁奖词

2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演,如相声、小品、舞台剧、歌舞等。

(二)要求

1、颁奖词要以事例为准

2、表演人数不限,表演类型不限

3、自备表演道具

六、比赛规则

1、初赛:将颁奖词上传至邮箱或交由负责人

2、决赛:由选手先做自我介绍,再开始比赛。

决赛共有2项:①诵读颁奖词,时间为3分钟;

②事件表演,时间为8分钟。

七、评分细则

此次比赛采用百分制

1、第一项:颁奖词(满分100'):内容真实性(30');语言表达(70')

2、第二项:事件表演(满分100')

八、奖项设置

一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;最佳表演奖1名

九、活动具体要求

(1)初赛:选手在X月10号以前提交作品。

(2)比赛当天,所有工作人员提前一小时到场,检查设备,布置比赛现场。

(3)选手提前半小时到场,拷贝音乐。同时播放轻快音乐,营造轻松其气氛。

(4)比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。

十、经费预算

气球100个,10元;打印费,10元;

纪念品:

一等奖 钢笔,20元

二等奖 呼啦圈,12*3元

三等奖 大笔记本,10*6元

最佳表演奖 手机链,2*5元

纪念品 10元

共计:156元(笔记本办公室有的话 总费用即为96元)

十一、备用品

胶带,塑料绳,话筒,纸杯,热水,笔,评分纸,计算器,奖状

河北师范大学勤工助学部

“感恩”主题活动策划书 篇4

一、活动目的:

培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

二、活动主题:

“学会感恩,共创和谐”

三、活动时间:

6月14日

四、活动对象:

自动化与信息工程系各团支部

五、活动地点:

三教

六、活动形式:

讨论、演讲

七、活动流程策划:

活动一:感恩传承你我,真情由心而生

内容:

1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

2、诗朗诵《母亲的赞歌》

3、“一封家书”征文演讲比赛

让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩

内容:

1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。

2、写出父母为你做的'十件事。写出你为父母所做的五件事。

活动三:“感恩”名言荟萃

在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

活动四:“感”语贴吧

感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

“感恩”主题活动策划书 篇5

第一板块:感受父母之爱。

A:同学们,当我呱呱落地时,

B:迎来了父母灿烂的微笑!

A:他们的微笑,是人生的第一首歌谣!

B:他们的微笑,是暖流涌进了我们的心田!

合:从此,父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生去爱我们,甚至用自己的生命去保护我们。

A:请听故事《地震中的母女》由我们班的金嗓子杨新蕊讲述

活动一:《地震中的母女》。(一个同学配音乐讲述——)

A:同学们听得这么认真,这个故事感动你了吗?你想对这位妈妈说点什么呢?

(学生讨论:)

B:这就是母爱,母爱是深沉的。

A:母爱是无私而伟大的!

合:母爱又是细腻的,她无处不在。

B:老师,听了这个故事,你有什么想说的呢?

(老师:

A:那就让我们畅所欲言,说一说自己感受到的父母之爱吧!

(指名交流:)

B:老师,你听了我们的交流,您能谈谈您的想法吗?

教师小结:

第二板块:回报父母之爱

A:谢谢老师,同学们,有一个词语最亲切,

B:有一声呼唤最动听,

A:有一个人最要感谢,

B:有一个人最应感恩,

合:它就是——

(全班同学回答)“妈妈”

A:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,让我们深情的叫一声:

(全班同学)妈妈

B:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,让我们感激的叫一声:

(全班同学)妈妈

A:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,让我们心疼的叫一声:

(全班同学)妈妈

B:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我,让我们轻轻的叫一声:

(全班同学)妈妈

谁言寸草心,报得三春晖,我们应该怎样回报父母呢?请欣赏快板《孝敬父母10要求》由范鹤等同学表演

、、、、、、

A:是啊,自己的事情自己办,不给父母添麻烦,感恩父母,要从小事做起。

B:请欣赏断片《洗脚》(出示视频)

A:同学们,看了这个短片,你想到什么呢?

学生讨论、、、、、

马骞的诗朗诵

A:马骞同学朗诵的真好,同学们让我们一起来说拍手歌谣《孝敬父母人人夸》大家愿意吗?(全班愿意)

(出示拍手歌)

A:我相信我们每个同学都愿意做有孝心的孩子,你打算怎样来回报父母亲呢,把你的想法写在自制的爱心叶子上吧(学生写,然后指3—4名学生交流)

B:同学们我们说到就要做到,从小事做起,从现在做起。

A:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

B:但父母的爱,却永远留在我们的心田!

A:感恩父母伴随着我们的生活,

B:感恩父母伴随我们快乐成长

A:让我们怀着一颗感恩的心去报答我们的父母吧,现在让我们一起唱响《感恩的心》,去感恩所有关心我们的人,由徐玉娇等同学表演手语。

(幻灯片及歌曲)

A:不知不觉我们的班会已接近了尾声,下面请班主任老师讲话

A:三一班感恩父母,拥抱亲情,主题班会到此结束,谢谢各位老师的光临指导。

诗朗诵《感恩的心》

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母。

因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师。

因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友。

因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切。

因为他们给了我和谐健康的`成长空间

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们更应该学会感恩!

《感恩父母的爱》

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一种人最应感恩

她就是—————————母亲

他就是—————————父亲

是您将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

是您领我认识世界

天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

您用爱心穿引的线

那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延

如果我是风筝您就是拉动风筝的线

如果我是一条船您就是灯塔是港湾

您用爱心浇灌,您在精心磨砺,

您的黑发显出几丝枯黄。

岁月如梭,呕心沥血,

您的脸颊写满了丝丝牵挂。

春去秋来,由于您的执着追求,

您的眼睛注满了殷殷嘱托。

这就是母亲的爱这就是父亲的情

她柔柔如水轻轻如烟

他深沉如海恩重如山

鲜花可以枯萎沧海可变桑田

但父母的爱却永远留在我们的心间

附4:《唱给妈妈的摇篮曲》

月儿当头照,

夜深了,

妈妈屋里静悄悄。

亲爱的妈妈呀,

伏在桌上睡着了,

伏在桌上睡着了。

我把灯熄了,

心里想,

桌子变成摇篮摇。

我来摇妈妈,

一直摇到太阳照,

一直摇到太阳照。

轻轻走上前,

给妈妈,

披上我的小花袄。

亲爱的妈妈呀,

梦中正在微微笑,

梦中正在微微笑。

呜呜呜呜

活动三快板《孝敬父母10要求》

打竹板,响连天,孝敬父母好习惯。

自己的事情自己办,不给父母添麻烦。

家务劳动帮着干,多给父母减负担。

对待父母有礼貌,早晚起居要问安。

探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵。

衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前。

艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

思想学习勤汇报,恳求父母多指点。

批评教育不顶撞,感谢父母要求严。

养育之恩重如山,儿女责任勇承担。

为人在世品行高,孝敬父母最当先,最当先!