百科知识竞赛策划书

文学网整理的百科知识竞赛策划书（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

百科知识竞赛策划书 篇1

一、活动目的

为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性，拓宽同学们的知识面。同时，进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流，除此之外，这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台，不仅有助于同学之间的交流与学习，同时促进我校同学发扬学思进取，锐意创新的精神品质，展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。

二、活动时间和地点

初赛时间：5月7日地点：二教418

复赛时间：5月14日地点：二教418

决赛时间：5月21日地点：大学生活动中心

三、活动参加的对象

汽车系大一全体学生

四、报名时间

5月4日------5月5日

五、报名方法

参赛成员到各班班长处报名，各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。

六、活动流程

初赛安排：（22晋12）

具体流程：初赛分为三个环节，22个小队通过抽签分为六个小组，其中四个小组含四个队，剩下的两个小组含三个队

（一）首先各队做自我介绍。

（二）必答题——步步为赢

由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一道题加10分，答错不扣分。（每道题答题时间10秒）

（三）抢答题——机不可失

工作人员用PPT展示题目，由选手抢答。答对加5分，答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)

（四）选答题——择地而蹈

工作人员给出五类题目，每队轮流抽取任意依次题目作答，答对加10分，答错扣5分（每道题答题时间为15秒）。

*晋级安排：取成绩前十二队晋级。

复赛安排：（12晋4）

具体流程：由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼，每个小组含四个小队，每组按抽到的顺序进行答题。

必答题——车标猜猜看

工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时不得分，每道答题时间为10秒。

抢答题——车迷大比拼

工作人员在PPT展示出题目后给出4个选项，当主持人宣布开始，选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分，答错扣5分，每道答题时间为5秒。

必答题——诗词连连看

工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时扣5分，每道答题时间为10秒。

*晋级安排：按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。

决赛安排：四支队伍同时比拼，取成绩前三名

具体流程：

（一）必答题--“手到擒来”

由工作人员PPT展示，各队选手在规定时间内作答，答对加10分，答错或超出答题时间扣5分（30秒内作答有效）

（二）抢答题

1、音乐题—“听曲识歌”

工作人员播放一段音乐，各队利用抢答器进行抢答（答对加10分，答错扣5分），各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案，如超时即本题没有答题机会。

2、视频题—“我是汽车人”

工作人员播放相关视频，每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分，答错扣5分)。

(三)冲锋题--“富贵险中求”

题目分值设置为5分、10分、30分三种，每队选择不同分值的题目，并由该队代表回答题目，答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效，超时则按答错处理)

（四）附加题--“狭路相逢：勇者胜”

如果有小队分数相同可通过附加题分胜负，以选择题为主，每题只有一次答题机会，由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

七、注意事项

*参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

*各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

*各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

主办单位：汽车工程系

承办单位：汽车工程系

协办单位：汽车工程系

百科知识竞赛策划书 篇2

一、活动目的和原则：

1、活动目的

志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的，他们所展示的精神是我们所骄傲的，作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，我们难道不应该向他们学习吗，为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传志愿者，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则，自愿原则。

二、活动时间和地点：

待定

三参赛人员

本协会的所有成员

四、赛前宣传：

协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。，各部部长统计本部门报名人数并填报名表，统计完后交给部长，部长交于秘书部进行分组

五、竞赛流程：

组织部提前布置好竞赛现场，为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。

第一环节：个人必答题

每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。

本环节的成绩为个人成绩，每位队员赛前都有60分基准分，每位队员必须答完属于自己的4道题，每题10分，答对在基准分上加10分，答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题，四道题均答完后完成第一个环节比赛。

第二环节：小组选答题

本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。

第三环节：难度命运题

本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。

八、奖项设置：

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书（每人一证）。

六、决赛现场观众互动：

决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得精美礼品（包括小型音箱，精美相框，钱包，手套，30元移动手机冲值卡和棒球帽）

七、可行性分析：

1、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人，而这些人就是我协会的成员，因此活动的影响面和影响力都足够大。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对志愿者，和奉献的认识，号召广大学生奉献自己。

4、以竞赛的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中，同时也扩大了同学们对志愿者的了解。

5、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很大。

八、资金预算

百科知识竞赛策划书 篇3

一、活动背景

为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面，同时，进一步增强各系同学之间的文化及情感交流，在一定程度上激发同学们的求学欲望，碰撞出知识绚烂的火花，所以校学生会学习部决定举办一场百科知识竞赛。

二、活动主题

“中国梦·博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛

三、活动时间

11月19日 星期二

四、活动地点

大阶梯教室一

五、参赛对象

全体在校学生

六、主办单位

校学生会学习部

七、各系学习部派出一名人员，校学生会派出两名成员组成监督委员会对比赛全过程进行监督和比赛中出现疑点的地方进行仲裁。

八、具体比赛内容

1.参赛单位：以系为单位参赛，各系派选3名同学组成代表队(其中至少一名是女生)。各系于11月13日之前将参赛选手名单报到校学生

会学习部。

2.比赛规则

1）所有参赛队有一百分的基础分；

2）总成绩由必答闯关、幸运大挑战、抢答夺冠三部分组成，按必答闯关、幸运大挑战两部分的总成绩高低淘汰四支参赛队伍，余下的四支队伍继续参加抢答夺冠，并最终根据总成绩高低评选出一、二、三等奖.

3．竞赛内容

题目包括时政、体育竞技、生活常识、天文地理、历史文化、防震防灾、电脑知识、每个系的专业在知识、商专知识等百科知识。

4. 比赛流程

（1）整体流程：13：30至13:50观众入场→14:00主持人宣布比赛开始→各代表队展示环节→必答闯关环节→幸运大挑战环节→有奖竞猜环节→宣布各代表队分数并淘汰分数四支代表队→抢答夺冠环节→宣布最后成绩并颁奖→主持人宣布大赛结束→观众退场。 （2）具体的活动流程如下；

1）形象展示：各参赛队按抽签顺序上台进行介绍，要求各代表队着装统一。展示的内容包括：系风采，队员风采，参赛口号等，时间为1～2分钟。

2）必答闯关：此环节为必答题。每个代表队在电脑播放的PPT 12组题目中抽一组题目，一组题里含有十五道题，每个系抽一组题目，每个系在规定的时间内回答5道问题，若在规定时间内回答完所给的题

目，可以继续回答附加的题目（共十题）,时间为1分钟，答对每道题加100分，答错不扣分。选手回答完请说“回答完毕”。（主持人念完题目，选手开始)回答题目时工作人员开始计时，选手回答完毕后计时人员停止计时，时间累加）

3）幸运大挑战：每个系代表队自由抽题，每队可以抽3次题，每个参赛者一人一次，答对一道题加100分，答错扣100分。每到题回答的限制时间为30秒。选手回答完请说“回答完毕”。

4）有奖竞猜：主持人在观众席上提出5道题，观众参与回答，答对者可以获得精美礼品一份。

5）抢答夺冠：工作人员会放一段音乐或电视片段或题目。参赛者在主持人念完题目“开始”方可进行抢答，否则无效。选手回答完请说“回答完毕”。答对每道题加100分。答错或超过30秒未做答的倒扣100分。（本轮环节，每队可拥有一次机会求助现场观众，观众若答对照样给予相应的分数，但只有一次机会）

6）总结颁奖

请嘉宾点评，主持人宣布比赛结果，有嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品，主持人宣布比赛结束。

百科知识竞赛策划书 篇4

一、活动背景

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

二、活动宗旨

丰富大学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展

三、组织方：

主办方：校学生会

承办方：校学生会学习部

四，活动对象：

全校师生

五、参赛对象及形式

全校学生

形式分为初赛，复赛，决赛。

初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。

六、活动时间：

20xx年3月11日 某点——某点

七、赛前准备：

与宣传部合作，提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知

与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。

学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。

根据参赛人数印制笔试部分试卷

安排监考人员，校学习部监考，各院学习部协助监考

八.活动详细流程：

1、初赛流程

1.比赛时间:3月某日

2.比赛地点：某号楼

3.采取笔试形式，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试

4.校学习部出题印制试卷

5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛

复赛流程：

1.比赛时间：3月某日日

2.申请一间多媒体教室

3.由院学生会学习部成员参与出题

4.采取PPT现场答题形式，分为选择、填空、主观三种题型，选择、填空每题限时15秒，主观3分钟

5.选手将答案写在答题卡上，统一交收

6.院学习部成员监考、阅卷

7.按卷面成绩，前10名进入决赛

决赛流程：

赛前准备：

1.比赛时间：3月某日

2.比赛地点

肯尼迪

3.邀请嘉宾

邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员，提前发送邀请函

4.邀请观众

邀请参赛选手所在班级出席比赛

5.奖项设置

一等奖：1名 获赠荣誉证书、奖品

二等奖：2名 获赠荣誉证书、奖品

三等奖：3名 获赠荣誉证书、奖品

优秀奖：4名 获赠荣誉证书

6.服务人员安排

4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录

7.嘉宾席卡及嘉宾用水

8.现场拍照

9.选手抽签定出场顺序

比赛流程：

1.主持人致开场词并宣布比赛规则

2.宣布比赛开始

2.选手自我介绍，屏幕播放PPT。自我介绍每人限时30-50s

第一轮选择出击

选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

每个题包包含2道选择、1道填空

4.第二轮 抢点追击

选手同时举牌回答AB型选择题，答对一题得5分，答错不扣分。

5.第三轮 才艺复活

根据前两轮各位选手的积分情况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

5.第四轮 秒杀一切

每位选手有40秒答题时间，根据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。

6.领导总结发言

7.公布选手成绩

8.颁奖

9.主持人宣布比赛结束

10.活动结束，嘉宾退场，听众退场

11.清理赛场校

九.经费核算：

十.赛后总结

百科知识竞赛策划书 篇5

主办单位:针推班团两委

时间:年月日策划人:

活动背景：

我们福建中医学院迎来校运会和五十周年庆典大会，我班同学积极响应并参加各项活动，又经过了进入大学以来的首次半期考，我们时间上非常紧凑，偶尔会感到自己分身乏术，精神也处于高度的紧绷状态。如何能够使我们的身心得到放松，紧张的情绪得到缓解，是我们面前的一道难题。

为此，我班准备了一场百科知识趣味竞赛，旨在提高同学们的知识素养，缓解同学们的学习压力，营造一个和谐友好的学习气氛，增进同学间的友谊，搭建同学们展示自我的舞台。

活动意义：

为了更好的迎接校庆，丰富同学们的课外生活，在更轻松的环境中接受知识，我们申请举办“百科知识竞赛”。内容涉及中医学院的校史，中西文化，地理知识，东盟国家风情等等！拓宽同学们的视野，激发同学们的激情，关注身边相关的事物，关注校的五十华诞，同时，通过合作提高同学们团结意识，加强团队合作精神，全面提高大学生的综合素质。这次活动旨在帮助全班同学们了解知识，学习知识，浓郁班级学习氛围，全面搞好班级学风建设以及知识文明建设和精神文明建设。

活动主题：秀出你的知识增进我们的友谊活动时间：活动地点：参加人员：活动流程

1.由主持介绍本次活动的目的与意义2.百科知识竞赛（流程）

a.每个小班（6人）为一个小组（每小组底分为100分）

b.第一环节：必答题5题（每小组抽出活动预先准备好的一份题目作必答，打对一题加10分，打错或弃权不扣分）

c.第三环节：互利题（每小组可有2次轮流的机会选择把题目交给其他组帮忙回答或自己回答，答对双方加20分，答错双方扣10分）

d.第四环节：风险题（每小组可自由选择是否参加此环节，参加组抽出活动预先准备好的一份题目，必须在规定时间内作答，参加组答对加相应分数，答错扣相应分数，不参加组不扣分）

e.总结分数，评出一、二、三等奖，鼓励奖3名f.颁奖经费预算:

计量物品单价3.52.51.50.5数量66618总价211599总计54笔记本笔记本水笔棒棒糖

活动总结

本次活动我部组织了班员准备了一系列迎接校庆的节目，既培养了同学们之间的团队合作意识，丰富了大学生的课余文化生活，全面提高了大学生的综合素质，同时在活动中也缓解了同学们之间的紧张情绪，使同学们都从此次活动中得到了很多启示

本次活动的优点：

1，我班班委事先准备充分，宣传到位，班委组织有力，整场活动氛围活跃。

2，活动以小组的形式进行，主持人幽默风趣，同学们踊跃发言，认真回答，讨论气氛十分融洽，在互利题中全班同学互动较好---

3，本次活动各小组里部门之间的关系协调较好，没有出现分歧与矛盾

本次活动的缺点：仍然有些同学在搞自己的东西，比如自己玩游戏，玩手机，没有真正的参与和融入到竞赛当中。同学感言：这次活动对我们全班的凝聚力有很大的促进作用，应该多进行写类似这样可以动员全班同学的活动

在今后的工作中，我们一定会总结经验和教训，扬长避短，将各项工作做得尽善尽美

百科知识竞赛策划书 篇6

一. 活动主题：

大学生博之彩人文百科知识竞赛

二. 活动意义：

推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

三、活动背景：

为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。

四、活动方式：

1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。

2、竞赛的类型：初赛为笔试(100分制)，决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题(如有平分现象)。

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

4、评卷方式：客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。

五、活动时间及地点：

初赛时间：xx年11月12日 初赛地点：五教二楼

决赛时间：待定 决赛地点：甘肃政法学院

六、活动流程：

(一)初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛

(二)决赛

1.介绍嘉宾

2.领导讲话

3.选手展示

4.比赛开始

5.必答题，抢答题，观众互动，附加题(有评分现象)

七、题目环节设置(决赛)

1.必答题

每人答一题(题目由主持人分发)

答对一题加10分，答错不加分。

2.抢答题

主持人揭晓题目，选手进行抢答。

答对一题加10分，答错不加分。

3.观众互动

出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。

4.为获奖者颁发证书

八、比赛规定：(决赛)

赛手穿着整洁，可以带亲友团。

观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。

九、奖项设置：

一等奖：1名 (获奖证书及精美奖品)

二等奖：2名 (获奖证书及精美奖品)

三等奖：6名 (获奖证书及精美奖品)

优秀奖：10名 (获奖证书及精美奖品)

十、预算金额：

矿泉水 12-24元

互动奖品 6*1=6元

获奖者奖品待定

会场费用待定