图书馆工作计划
文学网整理的图书馆工作计划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
图书馆工作计划 篇1
图书馆是学校不可或缺的重要部份。在推进第二课堂,全员育人、全面育人方面图书馆大有可为。特别是在新课程的理念下,如何做好阅读这一篇文章,让阅读出效益、阅读出成绩,我们图书馆工作人员感觉责任重大。对图书管理人员而言要做、能做、必做的事情有许多,但必修不折不扣地加以完成好。让师生养成良好的阅读习惯,是图书馆的首要工作。为了配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进全员阅读,增进知识和提高创新意识,特制订下列工作计划。
一、指导思想
图书馆应以党的教育方针作为最基本的工作指针。在阅读过程中,也要对学生进行思想道德教育。通过阅读增进师生的科学文化素质。图书馆通过收集各类文献资料,为师生提供优质的书刊。也要利用各种媒体手段,宣传指导学生课外阅读的方法,利用科学文化知识来教育学生。培养学生收集整理资料、分析资料的能力,进而养成终身学习的习惯,促进学生全面发展。图书馆更要营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室图书等资料的利用率。图书馆中也可适时开展各种阅读活动,培养学生的阅读兴趣,丰富学生阅览知识,让图书馆成为师生获取知识的重要场所。
二、工作思路
一如既往地做好图书采购工作。每学期新购部份图书并及时地入库上架加以流通。及时发布新书信息做好新书推荐工作。每学期做到新书推荐不少于300本。特别是名著的推荐阅读,提高学生的阅读品位。鼓励语文等学科教师进入学生阅览室上好阅读课,起到示范效应。以学科组为单位管理好期刊的借阅登记工作,提高期刊的使用效率。完成报刊的征订工作,每学期做好图书总帐、明细帐及注销帐本,规范管理。随时做好破损书刊的修补和剔除工作。
同时要做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。保证每学期每班每生借书册10册以上。
针对高中学生学习时间紧,课外阅读时间少等特点,学校安排的每天分批各班中午1小时进入图书室阅读要加以充分利用好。让各班有序地进行阅读提高阅读质量。并且要创设良好的阅读氛围让师生留恋于阅读。时间安排上教师借书全天开放,高三学生全天候开放。为方便教师查阅资料,图书室组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛,利用节假日开展购书读书活动。做好网络读书活动,市级读书节。图书室还要配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需的各种资料。
学生进图书室不少于每周一次。安排好各年级学生借还书的'时间,尽量保证每班每两周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,对每天中午班级进行轮值,轮到的班级让其中的学生干部参与管理。师生借阅后对书架及时进行整理以便师生更全理地借阅。每月对学生的借书情况及时公布。图书馆所有书籍全部开放。也可以让学生参与进来共同管理,这一方面可以减轻管理员的工作量,同时也可以提高管理效果。鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。任课教师要及时推荐学生必读与选读书籍,引导和鼓励学生首先要去读必读和选读书籍。同时老师们还要严格执行学校制订的规章制度,绝不占用图书借阅时间,保证学生的阅读。
每学期结合学校读书节活动,图书馆及时配合,担供场所和书籍。倡导学生文明阅读、规范阅读。及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。
常规工作
九月:
1、师生新学期教材教辅等书籍的发放及增补工作。
2、做好假期中书刊等资料的清点、入库、上架、出借工作。
3、图书场馆的保洁工作。
4、高一新生借书证办理及办公软件的升级维护工作。
5、更新图书馆网站内容。
6、开学初新书推荐工作。
十月:
1、图书馆一库四室的安全工作检查。
2、每天中午一小时借阅工作正常开展。
3、管理员工作协作会议。
4、市级图书馆二组协作会议准备。
5、利用国庆节做好读书活动。
十一月:
1、图书馆日常工作总结。
2、下年度师生书籍报刊征订工作.
3、学生图书管理员会议。
4、名著阅读进阅览室管理。
5、图书馆网站内容更新。
6、新书推荐工作。
十二月:
1、新购图书入库、上架、出借工作。
2、一库四室安全及保洁工作。
3、开借区、阅览室书籍更换。
4、评比优秀读书个人及先进集体。
5、每学期书刊的回收及装订工作。
6、学期总结工作。
图书馆工作计划 篇2
本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化
一、工作目标:
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
二、具体工作:
(一)、加快建设,提高标准。
1、加强图书室工作人员的`政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。
(二)、规范管理,认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每一天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。
(三)、加强指导,开展活动。
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。
(四)、加强研究,科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理潜力水平。
图书馆工作计划 篇3
一、图书馆阅读推广中常见的问题
做好阅读推广工作,能够更好的发挥图书馆的优势作用,为全民阅读提供重要的场所。但是当前来看,图书馆在进行阅读推广的过程中存在着一定的问题,具体表现在以下几个方面:第一,图书馆的阅读推广工作缺乏长远规划。要做好阅读推广工作,读书馆的工作人员必须要着眼于当前社会发展的实际情况,根据全民的需求制定短期推广规划和长期推广规划,使这一规划方案符合民众的需求,这样才能够更好的开展这一工作,也才能够使这一工作的效果真正的发挥。但是目前来看,部分图书馆虽然制定了阅读推广计划,但是在执行的过程中只是间断性的举行阅读推广活动,并没有将这一工作长期推行下去。这种缺乏统筹规划的推广手段将影响到其工作效果的发挥,需要在今后的工作中加以改正。第二,阅读推广活动形式较为单一化。通常情况下,图书馆在进行阅读推广的过程中,大多采用读书会、名家讲座或者是新书展览推荐的形式,这些活动形式较为单一,读者参加一两次还有新鲜感,但是多次参加这样的推广会,就会丧失兴趣,进而将会影响到读者的阅读兴趣。加之当前网络阅读和手机阅读的人越来越多,这种阅读方式使得读书成为一种泛读,这种状况继续下去,将会使更多的读者远离读书。为解决这一问题,图书馆需要创新阅读推广理念,实现推广的多样化发展。第三,推广经费的制约影响。图书馆阅读推广工作的有序开展,需要有经费的支持。但是目前来看,经费问题是图书馆面临的严峻问题之一,这样使得推广活动没有资金支持,实际的运行效果并不乐观。加之图书馆缺乏合作创新的意识,并没有积极的争取和出版社、企业以及书商寻求合作,也没有利用新媒体的力量进行宣传,资金渠道来源单一,也是制约其发展的主要问题。
二、图书馆阅读推广的对策分析
合理开展图书馆的阅读推广工作,能够更好的提升全面阅读兴趣,增加阅读积累。上文中简要分析了目前在阅读推广工作开展过程中存在的问题,下面本文就从实际出发,结合自身工作经验,提出几点切实可行的解决对策。
第一,统筹规划,合理实施。读者阅读兴趣的激发和阅读能力的培养并不是在短时间内能够做好的,这需要一个长期的过程,因此说,图书馆的阅读推广工作也需要长期进行下去。在这个过程中,为了更好的发挥其作用,相关人员必须要统筹规划,制定完善的.推广计划方案,并确保方案的贯彻和落实。
通常图书馆的阅读推广工作是由专门的部门进行统一规划和安排执行的,这就要求该部门在制定推广计划的时候,要具有长远眼光和前瞻意识,能够以阅读对象为中心,制定阅读推广计划,并将其纳入到图书馆日常的工作当中去,以便更好的为推广提供政策的保障。
第二,创新阅读推广形式,实现多样化。为了更好的吸引读者的眼球,激发读者的阅读兴趣,在进行阅读推广的过程中,一定要从传统的思想束缚中走出来,实现创新化发展。这就要求推广人员要做好工作,先对读者进行深入的调查研究,了解读者的阅读心理和阅读兴趣,制定科学的推广计划,让更多的读者参与其中,让读者感受到阅读的趣味性和重要性。
要保证活动的覆盖面,其内容要涉及各类社会主体,对象要面对广大的群众,要实现推广活动主体的多样性,针对社会中不同行业、年龄、受教育层度的人员展开形式多样且内容丰富的阅读活动,吸引更多人参与其中。
在推广主题上,则要求具有感染力和创意,能够激发人的阅读情感,让人自觉的去读书。除采用传统的推广方式外,还可以举办亲自阅读会、中老年养生堂、青少年健康成长等板块,涵盖社会各个年龄段,让不同的人都能够从阅读推广工作中受益。
第三,扩宽资金渠道来源,为更好的开展阅读推广工作奠定坚实的资金基础。针对当前图书馆阅读推广工作资金短缺的现象,相关部门在开展这一工作的时候,一定要积极的寻求和各方的合作,拓宽资金的渠道来源,整合多方资金力量,将阅读推广工作做好。如要充分的发挥政府、学校以及公共图书馆的力量,冰妖和社会群体以及企业合作,借助多方的力量和资金的支持,营造全民阅读的浩大声势。
图书馆和企业进行合作,可以达到双赢的效果。图书馆可以借助企业的资金支持,将阅读推广工作更好的进行下去,而企业也可以借助全民参与的机会推销自己的产品,宣传企业,进而使自身的经济效益提升。因此说,在进行阅读推广的过程中,一定要积极的寻求合作,借助各方资金实力发挥阅读推广的作用。
除此之外,还可以积极的培养其阅读推广人,建立起一支高素质高水平的阅读推广服务团队,将这一工作更好的延续下去。同时,需要加强阅读硬件设施和软件设施的建设,为读者营造更好的阅读环境,为阅读推广工作奠定更为坚实的基础。
图书馆工作计划 篇4
一、工作性质
对月临风文学组前身为哈尔滨师范大学图书馆读者协会文学小组,并在原有基础上发展而成。在秉承原有风格特色的基础上,进一步扩大其职能,并将开展相关活动,使之成为一个独立运营的社团而努力。
二、工作目标
扩大文学组成员求知领域;发扬文的魅力,使之影响每一个人;提高成员的.各方面实践工作能力;人性化管理让每一个成员感到温暖亲切。
三、工作职能
组长
1、完成会长和副会长交给的任务。
2、负责本组的全面工作,主持本组的有关会议,制定本组工作计划,并组织实施。定期向会长、指导老师汇报工作。
3、积极配合协会其他各部各组开展其他工作。
4、负责对本组下级部员的直接工作指导。
5、应关心组员生活学习思想,注重品质培养,认真负责的掌握每一位组员的基本情况,结合实际实行人性化的领导管理。
6、定期对本组工作进行书面总结。
7、定期对本组开展例会,并不定期组织活动。
副部长
1、协助组长做好工作,根据决定安排落实各项工作。
2、在组长不在时,受协会委托行使组长职责。
3、完成协会、各部及组长交办的其他各项工作任务。
4、协助组长做好本组工作总结。
5、定期开展本组例会,并不定期组织活动,并对文学组进行多方面的组织宣传。
四、工作内容
常规活动
1、每月两次文学组例会
①阅读讨论
②组员作品分享
③影视音乐鉴赏
2、对月临风文学组博客
①协会新闻更新
②组员作品展示
③影视音乐分享
④博客内容互动
3、文学组邮箱管理
4、推荐书目征集整理
特色活动
1、组员参与小说连载
2、不定期组织演讲、征文、话剧、讨论辩论会
3、定期组织户外活动
4、定期制作文学组同名电子杂志《对月临风》
5、不定期组织主题活动
图书馆工作计划 篇5
为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:
一、图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。
3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的'问题,培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、定期向学生推荐优秀的儿童读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。
图书馆工作计划 篇6
一、加强学习,提高素质
加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
二、加快建设,提高标准
1、精心布置图书室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。
2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情景及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情景。
3、安排好阅览课,为师生供给充足资源。
4、做好报刊杂志、各类图书的登记工作,做到各类图书书目清晰。
三、规范借阅,认真服务
1、为了方便师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。
2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。
3、继续完善好各班借书员制度,提高他们的工作技能,更好的为师生服好务。
四、进取教育,加强指导
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。
五、加强研究,科研管理
在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的'方法和策略,提高管理本事水平。
1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作供给的方便。
2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。
3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊供给和借阅工作。
4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读本事引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
三月份
1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。
2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。
3、开始图书核查,整理假期报刊。
4、做好学生循环用书的发放登记工作。
四月份
1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。
2、新书进行盖章、编目、上架。
3、各班聘请并培训小图书管理员。
4、对原有图书进行规范分类整理。
五月份
1、组织学生管理员工作培训。
2、过期刊物装订编目、上架;
3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。
六月份
1、清理图书、资料(收回)。
2、图书室工作总结。
3、评选优秀小图书管理员。
4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作。