海伦凯勒读后感
文学网整理的海伦凯勒读后感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
海伦凯勒读后感 篇1
夏夜里,星星在天上眨着眼睛,萤火虫提着小灯笼在草丛中飞来飞去,晚风轻轻地吹拂过来,我趴在书桌上津津有味地看起了《海伦凯勒传》。
这本书的作者是美国的海伦凯勒,书中要讲海伦凯勒在刚刚迈入第20个月时得了急性脑充血,因此变成了残疾人,但最后她成了享誉全球作家的'故事。
海伦凯勒自从急性脑出血治好了以后,她变成了一个残疾人,看不见,听不清,她的世界里,只有无声的黑夜。但她凭着自己过人的意志力考进了大学,最终成了作家。她的一生告诉我们,要勇往直前,顽强,不要因为生活中的一些小事情而自暴自弃。海伦凯勒尚且能做到,我们正常人有什么困难不能克服的呢?
生活中我是一个十分懦弱的,动不动就要哭鼻子的孩子。我觉得我要向海伦凯勒学习,不管遇到什么困难都要坚强,勇往直前。男儿流汗不流泪!
合上书,海伦凯勒的身影在我的脑海中久久挥之不去······我推荐你们去看这本书,相信一定会收获不少。
海伦凯勒读后感 篇2
《海伦·凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,我读完这篇文章后,受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后,她把所有的爱都投到了残疾人身上。
一个盲人取得这么大的'成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献。
海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。
海伦凯勒读后感 篇3
前几天,我学习了课文《海伦凯勒》,对我有很大的启发。
海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病,之后,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,看到这儿,我的心颤动了一下,小海伦是多么的可怜啊!和她相比,我是多么的'幸福啊!
她拼命的摸读盲文,不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴,以至小小的手指头摸出了鲜血。我读后,惭愧的低下了头,平时我学习一点也不认真,总是写一会儿作业,站起来玩一会儿,好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午,也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望,而我却......
我一定要以海伦凯勒为榜样,努力学习,持之以恒,学习更上一层楼!
海伦凯勒读后感 篇4
世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东。读了这个感人的故事后,我彻底的明白了这句名言的意思。
海伦·凯勒是一个家喻户晓的人,在十九个月的时候,一场可怕的瘟疫残忍地夺去了她的视力和听觉,但是她没有因此泄气,反而和恩师苏利文小姐一起共同度过难关。
苏利文小姐就像一只勤劳的鸟妈妈,而海伦就像一只刚刚出生的小鸟,迫不及待地跟着苏利文走出了这个黑暗的世界。
我觉得,之所以海伦能成功并不是全部归功于苏利文小姐,(当然,苏利文小姐也是海伦一生中的'重要人物。)她从小就有一股锲而不舍的劲儿,无论面对什么事都不会低头,如果她每时每刻都怀着我不如别人的心理,那么无论有多好的老师她都不可能成功。
海伦虽然看不见也听不见,但她依然这么努力,这么用功,我是一个健康的孩子,但却不珍惜时间,不认真学习,我要向海伦学习!
如果你有海伦和一样的精神品质,你一定也能成功!
海伦凯勒读后感 篇5
海伦·凯勒的名字一定家喻户晓,可提到安妮。莎利文,海伦·凯勒的家庭教师,那就不一定知道了。
其实,海伦·凯勒的成功,离不开安妮·莎利文老师的尊尊教导,是她的无私奉献,把海伦·凯勒引入正轨,是她用自己的爱心教会了海伦·凯勒许多知识。
可你们知道吗?安妮·莎利文自己也是一个盲人,而且也是贫困家庭出身,以前还是脾气暴躁的女孩,曾被家人两度抛弃,最后到了一个收容所里,还要日夜照顾自己身患肿瘤的弟弟杰米。但是,她在这个收容所里学到了很多东西,友爱、关爱……
她的求学欲就是在这里萌发的`:有一次,她在大厅里溜达,忽然看到桌子上放着两捆被老鼠咬过的书,便拿回去和弟弟一起看。看到一半,她便有了求学的欲望。从此她便开始了她的学习生涯……
在我看来,安妮。莎利文和海伦·凯勒一样伟大。
海伦凯勒读后感 篇6
海伦凯了这本书写的是一个真实的感人的事。我一口气读完了它,从中受到了许多教育。
这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦凯勒因为一岁半时发了一场高烧丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦凯勒并没有屈服,在老师的帮助和教育下,他战胜了身体上的残缺,学会了说话,学会了用手指“听话”,并掌握了五种文字。在海伦凯勒发烧过后的一天,老师在海伦凯勒的手心写了水这个字,海伦凯勒不知怎麽搞的,总是没法记下来。这时,她带着海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着,苏利文老师又在海伦凯勒的手心,写下水这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了。后来,老师又让他用手摸老师的'嘴巴,感受嘴型的变化。渐渐地,他学会了说话。
她告诉我们:谁都有生活的权利,谁都可以创造造一个属于自己的缤纷世界!