绿山墙的安妮读后感
文学网整理的绿山墙的安妮读后感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
绿山墙的安妮读后感 篇1
安妮,一个十一岁的孤儿,她有一头香提色的头发,满脸雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布罗克镇,父亲叫沃尔特?雪莉,是当地的中学老师,母亲叫巴莎?雪莉,也曾在那所中学教过书。在安妮三个月大的时候,他们死于一场热病,之后在托马斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收养了两年,又进了孤儿院四个月后阴差阳错地被绿山墙的一对老兄妹收养上,从此开始了全新的生活.她不断闯祸,曾对嘲笑她长着红头发的林德太太大发脾气,用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特,在一次茶会中误把知心朋友戴安娜灌醉,因为争强好胜从屋顶摔下来,为了漂亮错把头发染成绿色……
她从一个孤儿变成一个阳光女孩,她的故事让人对她另眼相看,一个人从孤儿到阳光女孩很艰难,正如鲁宾逊在“孤岛”生活28年一般,我们应该向安妮学习,学习她的坚强和乐观的向上精神.我们也该向那对性格孤僻的'老兄妹致谢,是他们的善良创造了今天的安妮,一个勇敢优秀的女孩!!
六年级:薛
绿山墙的安妮读后感 篇2
读了《绿山墙的安妮》这本书,我有很多的感想。
在一开始,我读这本书时,首先是感到主人公安妮话太多,动不动就废话一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各种怪异的行为,又让她成了人们的“焦点”。
安妮是个孤儿,父母双亡,有好长一段时间是在孤儿院度过的,直到绿山墙农庄的马修将她领养回家。虽然马修本来想领养一个男孩,但他还是对安妮产生了好感。同住的玛丽拉,本来不想领养她,不过还是让她住了下来。
看着看着,我便发现,安妮其实是个非同寻常的人。她有着丰富的想像力,任何看似平常的事物,在她的眼中,都会变得温和而美好。交友方面,她也十分擅长。只要是善良的、友好的人,都会成为她的朋友。学习方面,她也不甘落后。她的成绩很可观,可惜我读的书里没写全,有一些关于学习的优秀故事,没有写出。
她是一个知恩必报的.人。自从马修去世后,玛丽拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顾生病的玛丽拉。这就是我对《绿山墙的安妮》的读后感。有一些事情,我看的书里并没有写,这很可惜。不过,安妮的聪明、善良和知恩图报,是我们每个人应当学习的。
绿山墙的安妮读后感 篇3
教师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。
安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,可是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上。
读完这本书,我就被深深地感动了,觉得这是一个关于友情和爱的故事。书中的绿山墙兄妹:马修和玛利亚决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自我的努力考取了大学,但为了照顾玛利亚,她又放弃了学业。
我觉得,女孩能够不漂亮,可是她们必须有颗纯洁、善良的心。上天让安妮先前失去了父母,却泯灭不了安妮那颗充满了童贞的心。不管再多的困难,安妮都坚强地挺过来了。
我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的'女孩。她整天沉浸在自我美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑……
安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!
绿山墙的安妮读后感 篇4
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥玛丽创作的《绿山墙的安妮》,给我留下了深刻的印象。
蒙哥玛丽以清晰流畅,生动幽默的笔触讲述了一位纯真善良,热爱生活的小主人公安妮的故事。
安妮是一位酷爱想象的女孩,但她为了实现她的愿望而惹了不少麻烦,但是她也不断地改正错误,她总是以“不会犯第二次同样的错误”来告诫自己,我们青少年也应该以这句话为座右铭来引导自己的学习和生活。
虽然安妮平时很调皮,但她也会把不顺心的一些事情想象得很温暖,把生活中不如意的事轻松地抛开,她对周围的世界,对大自然的一切,对亲人、朋友、同学、老师都有一颗纯洁善良的童心,她对知识、学习有一股积极向上、不怕吃苦的精神,这种精神很值得我们学习。
我读到安妮救了一个得喉炎的小孩的时候,很佩服她的勇敢机智,她在危急的'情况下根据她的生活经历给那位叫明尼·梅的女孩使用了治疗喉炎的药物,并悉心地照顾她,救了小女孩一命。我们在日常生活中也会经常遇到一些突发事情,我们要像安妮一样遇事不要慌张,静下心来想办法克服解决困难。
安妮虽然是一个被收养的孤儿,但她并没有感到自暴自弃,而是勇于面对生活、学习中的一切困难,以优异的学习成绩考上了大学。我们现在的生活条件、学习环境都很优越,更应该抓住机会,努力学习,来报答父母和老师对我们的精心照料和培育,做一个对祖国,对社会有用的人。
绿山墙的安妮读后感 篇5
很早就听同学提到《绿山墙的安妮》这本世界名著了,而一读之下,我发现这更是一本关于教育话题的书籍,适合所有关心教育的读者阅读。书中的小主人公安妮给我留下了深刻的印象,她的勤奋、善良、真诚、活泼的性格让我非常喜欢,而偶尔的小叛逆也让我感到忍俊不禁。可见,保留孩子优秀的天性是教育的责任和应有的思考,在我们的教育过程中,往往会陷入教条主义的刻板思维,让孩子失去了天性和创造力!
本书讲述的是一个叫做孤儿的女孩安妮被未婚的兄妹俩领养后发生的故事,马修和玛丽拉生活在有绿山墙的房子里,他们经营者自己的庄园,生活比较得比较刻板,安妮的出现让他们的生活变得丰富多彩起来。安妮的身上有很多优秀的品质,他勤奋努力,认真的学习并为之骄傲,让老师和同学们喜欢和尊重;她活泼乐观而酷爱幻想,但也只会闯出一些无关紧要的小祸,大人们甚至会感到幽默可笑;她真诚待人并拥有一颗感恩的心,为了照顾年老的马丽拉而放弃了大学的学业,赢得了众人的`好评!
读了绿山墙的安妮,让我从女主人公身上学到了很多优秀的品质,她并没有因为不幸的出生而自闭和自卑,而是激情四射的生活,而我们往往因为一些小挫折就消极和颓废,没有她那样的勇敢;她刻苦勤奋,用自己的不懈努力赢得了领养人的喜爱,并丰富了他们的生活;她懂得感恩,不会为了自己的人生而成为一个不孝之人,这值得我们学习!
以后,我要做一个像安妮一样优秀的人!