农村工作计划
文学网整理的农村工作计划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
农村工作计划 篇1
县经济开发区中心幼儿园位于锦城大道旁,由于县政府的整体规划,周围基本上没有什么村庄,但是周边有新建小区,且周围还有几十家企业,地理位置不错,所以只要了解市场,满足家长的要求,并以自己的办园特色,吸引生源。幼儿园发展前景良好。但凡事都要有个过程,所谓“万事开头难”,首先要有一个可行性计划,再按计划实施并且能根据当前情况及时做出调整,才能稳抓稳打,开拓好市场。
发展计划
1,指导思想:在教育局正确领导下,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面和谐发展为主要任务。以切实提高教学实效为目标,以提高教师素质和促进幼儿和谐发展为着眼点,为幼儿园的可持续发展提供保障。进一步规范内部管理,探索办园特色,提高办学效益,全面提高保教质量,争创县市级示范幼儿园。
2,幼儿园奋斗目标及定位:始终以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,引导培养幼儿个性,促进知识和品质的健康和谐发展,贯彻保育与教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境。“科学教养,快乐成长”的理念,倡导幼儿个性发展,实现办园可持续发展。其定位是致力于建一所集日常教育,双语教育和特色教育等多元化教育为一体的精品幼儿园,让孩子从良好的习惯到德智体美劳全面发展。
3,管理目标:本着“以人为本,以德育人,严谨宽容”的原则,日常管理等制度及规范与当前现况相结合,制定并完善更加全面,更加科学的教育教学管理制度,包括教师考核制度,教师晋升制度,工资考核制度等,已达到规范科学管理的目的。
4,发展目标:努力争创县级,市级,省级示范园。
5,阶段目标:
第一阶段(时间为一年):园内外硬件,软件的配备,内部员工,领导班子及管理的建立,扎实的基础,鲜明的办园特色,吸进生源。
(1)装修设计:
现代——当今的幼儿是未来现代化社会的主要力量,用现代的教育思想和现代的教育手段才能培养出符合现代化社会需求的人才。
设置园网,以现代信息技术建构开放式的教育和管理模式,实现幼儿园,班级,家庭立体式的在线互动管理,切实增强教师的信息素养,确保教学质量,提高管理效率。
生态——根据幼儿好奇、好动、好模仿的特点,创造良好的生态环境,发挥境教的功能,促进幼儿身心健康和谐发展。
建立仿沙滩,种植园,草坡,水族馆,动物角等,营造鸟语花香、春色盎然的天然景观,让孩子在观察中发现,在活动中感知,在动手参与饲养、种植等劳动中懂得保护环境,爱护大自然。
温馨——幼儿园是孩子的第二个家,园舍柔和的色彩,适龄的.布置都会减少幼儿入园焦虑,给幼儿以安全、温馨的满足感。
艺术——富有艺术的环境创设,可以培养幼儿欣赏美、感受美、和创造美得能力,并能陶冶幼儿的情操。
安全——幼儿园是幼儿生活、学习的重要场所,安全问题,是环境创设的首要因素。将地上铺置软胶垫,以便雨天孩子活动防滑。将活动室铺置复合地板,方便孩子活动。将
所有带有棱角的地方做防护,以免孩子碰伤。将摆放大型玩具的地方种植草坪或铺置塑胶垫。自主——幼儿园是孩子的天地,是孩子的乐园,是孩子自己的家,幼儿园环境的创设应体现孩子的自主性。
班级区角的功能要满足幼儿多方面发展需要,有利于自主活动和经验累积。区角的空间设计、橱柜摆放等方便幼儿随时活动;材料投放即丰富多样,体现多元化,又能依据不同年龄特点体现层次性,在区域的功能上,考虑多方面因素,使幼儿认知、情感、个性的等都得到全面发展。教室墙面布置结合主题追求过程展现,体现动态、自主、体验、互动、多元,给孩子留出空间,随着主题的深入发展,不断丰实拓展,让幼儿与环境互动,让环境说话,让环境体现教育价值,使环境真正促进幼儿自主发展。
多元——根据多元智能理论和孩子玩中学的特点,创设多元化的功能活动场所,以满足幼儿多元化发展的需求。
(2)幼儿园具备与保育教育要求相适应的,符合卫生和安全活动及辅助的用房。有多功能活动室、教师办公室、保健室、阅览室、盥洗室、水冲式儿童厕所等辅助设施。
(3)教师有办公桌和必备的办公用品。供教师使用的幼教专业杂志和各种幼教专业图书、资料分别不少于6中和15册,幼儿读物人均3册以上。
(4)按《国家教育委员会幼儿园教具配备目录》配备必要的教玩具、最先进的教学设施,采用电子化教学。根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,配备相应的教材、教具、业务刊物、教育资料和有关表册等。并且园内每个公共场所均配备监控设备,家长接送电子识别设备等以保障幼儿安全。
(5)厨房与活动室有一定距离,有必要的炊用器械、防鼠、防蝇、防尘及消毒设备。幼儿餐具数量充足。并取得《食品卫生许可证》。
(6)幼儿园配备必要的卫生消毒用品用具及治疗一般外伤和常见病的药品。保健室配备幼儿磅秤、视力表、体温计、诊视床等必要的医疗器械和用具。
(7)有饮水、流水洗手设备和防暑降温、防寒取暖设备。配备幼儿年龄特点的桌、椅、床和必要的玩具。室内桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)
(8)配有独立的多功能厅,先进的现代化多媒体教学设备,以满足幼儿的不同需求。
幼儿园的师资队伍规划:
(1)配备合格的园长、教师、保育员等工作人员。
(2)教职工应明确幼儿园的性质和双重任务,坚持教养并重,保教结合,动静交替,面向全体幼儿因材施教,注重个体差异,促进幼儿德、智、体、美全面和谐发展。
(3)教职工应进行健康检查合格后才能入园工作,未按规定进行健康检查或健康检查不合格的一律不得在幼儿园工作。
幼儿园管理工作及管理制度建立
(1)加强组织管理:成立幼儿园规划领导小组,加强对计划全过程的贯彻落实、监督和反馈,并能对计划进行及时的调控和完善,使规划能引领幼儿园的可持续发展。
(2)增强班子建设:增强班子“协调、和谐”能力,各成员之间团结协作、各司其职,逐步形成一支凝聚力强、率先垂范,群众信任的干部队伍,带领全园教工共同实现幼儿园的工作目标。
(3)推进制度建设:制度体现与时俱进的要求,不断调整完善幼儿园各项管理制度,变刚性制度为人性制度,积极营造“引导、激励、服务和支持”的制度文化。
(4)内化制度管理:学习相关法律、法规,根据时代发展需要,对照一级幼儿园评审标准,对现有内部管理制度进行梳理和调整、规范岗位职责、完善考核标准,动态管理,出台新的班务工作管理细则,做到“常规工作抓细节,发展工作抓创新”,确保管理工作规范有序。
(5)加强例会制度:
1)“中层例会制”:每周一次,沟通、共商、决策,保证方向的正确性、科学性、发展性。
2)“家委会制”:每学期召开一次家长听证会、咨询活动。包括:伙委会、家委会、家长座谈会等,让家委会参与管理和监督、测评,让家长代表先一步了解幼儿园的办学思路,倾听他们的建议,形成教育合力。
3)“园务公开制”:在家园之栏和幼儿园网络平台建立园务公开栏,公开收费、优质服务项目、重大活动事项等栏目,提高工作的透明度,教师、家长包括社区居民可以及时了解幼儿园相关事务。
4)“即时提案制”:在网站、内部管理平台和家长园地开辟提案张贴栏,力求发挥每位教师和家长的工作主动性,积极性,随时发表合理化建议和意见。
5)“课题例会制”:每月一次课题研讨和反馈;每学期进行一次项目负责人汇报和自评,对目标的达成作评价,同时对目标作相应调整。
6)“安全检查制”:行政做好一日三巡工作和记录,并和电工每周一次实施全面检查和评比;规范门卫登记、询问制度和接送制度。完善各类应急预案并进行演习,将预案演习成为幼儿园的常规工作,根据每学期不同要求进行不同内容的预案演习。
7)完善管理平台:建立幼儿园内部网络管理系统,不断完善内部网络管理平台,实施电子文档管理,实行办公自动化,运用现代化管理手段,提高管理效能。
8)加强和谐校园:突出“三项深化内容”——深化素质校园建设、民主校园建设、安全校园建设,以此进一步弘扬优秀师德,提高教职工的综合素质;进一步优化民主管理,提高教职工的主人翁地位;进一步丰富校园生活,提高教职工的职业认同感,不断激发教职工的潜能,为教育事业的发展发挥更大的作用。
9)加强安全校园教育:切实加强校园安全教育,不断增强建设平安校园的责任感。开发安全、健康教育资源和课程,打造特色课程,彰显幼儿园办园特色。
幼儿园的办园特色
小班化:幼儿园实行小班化教学,做到真正的与国际教育接轨,实行平等教育,面向全体,提高幼儿的综合素质,注重个体教育。
双语化:全方位渗透式双语教育模式。幼儿园将课堂英语教育活动、区域英语活动、生活英语活动、英语学科活动和浓厚自然地学校英语环境及家庭英语环境融为一体,进行全程双语母语化教育。
艺术化:幼儿园借助艺术教育为载体,注重幼儿的养成教育,培养幼儿良好的个性品质和健全人格。
主体化:根据一年四个季节和各个节日的内容和特征,当时的时事,焦点热点为依据,作为主题,再根据每个年龄段的幼儿接受的能力在幼儿园班级的各个活动角、墙面上做装饰,得以展现,或让幼儿参与到制作当中,让幼儿更深刻的了解,以拓展幼儿的知识面。
多元化:注重幼儿的动手能力和探索能力,以及潜能的开发,率先引进蒙氏教育快乐实践数学,经典诵读,科学实践等先进的教学方法,使幼儿阻碍学习的过程中能够享受实践和探索带来的乐趣,同时添加幼儿感官训练、幼儿攀岩等体育项目,让幼儿在享受体育活动所带来的乐趣的同时使身体机能得到训练。
一体化:保中有教,教中有保,保教结合,保教并重,幼儿园聘有专业的营养师,制定自己的四季食谱。在幼儿园“没有保育员,只有保育工作”,每一位老师都是严格经过培训具有专业保育知识和经验,保教一体化有利于儿童身心和谐健康的发展。
人文化:幼儿园坚持以儿童为本,以教师为本,实施需要教育、需要管理,赏识教育、赏识管理,成功教育、成功管理,阳光教育、阳光管理的先进教育管理模式,同时人文化环境让孩子在被爱中学会爱;在宽容中学会理解;在合作中学会分享;在努力中学会竞争。
第二阶段(时间为一到两年):巩固上一阶段的同时,不断学习、探索并参考国内包括国外教育的先进理念和教学方式,从实际出发,形成独有的办学特色,努力争创县、市级示范园。
(1)加强幼儿园的科学管理,园领导进一步加强学习,提高自身素质,更新理念,树立现代化与时俱进的育人意识。提高幼儿园的管理水平,使幼儿园各项工作更加规范化、制度化。
(2)加大投入,改善办园条件,添置相应的教学设备和教、玩具,提高幼儿园现代化程度。
(3)加大力度培训师资队伍。首先加强幼儿专业理论和文化水平的提高,树立现代化的教育观和儿童观,增强创新意识和科研意识。其次,带教师出去参观、学习、开眼界。第三,鼓励教师勤于总结、思考,写好工作总结,做好工作反思。
(4)形成自己的特色,为创建县、市级示范园做好准备工作。
(5)培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。
(6)主动适应社会发展需要,不断加强办园特色,营造良好的社会声誉,树立良好的社会形象。与外省市一些名园,名师结对,借助他们的力量提高办园质量。
(7)建立一支观念新、文化层次较高、动手能力强、掌握现代教学手段的教师队伍。
(8)建立以绩效考核为核心的管理框架,强化计划——实施——检查——总结个环节,逐步实现管理手段的现代化,激励教师工作的能动性与创新性。
(9)努力改善办园条件:进一步调整幼儿园的整体布局,充分利用空间,为幼儿创设良好的学习、游戏环境。
(10)实现扩班目标,使幼儿园规模不断扩大。
(11)开拓创新,奋发努力,办出幼儿园的特色,使其真正成为县、市级示范幼儿园。
第三阶段(时间为两年)
本着可持续发展的原则,挖掘自身潜力,形成自己独特的办园特色,强化内涵建设,在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫,努力是幼儿园健康持续发展。以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌,树特色,将幼儿园建设成为一流的优质园,努力实现省级示范园的办园目标。
(1)加强师资队伍建设,充分运用学校资源和“远程”教育资源,开展校本培训,促进教师专业发展,提高保育质量。
(2)加大对幼儿进行健康教育的研究,力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康、心理健康和智能健康的全面和谐发展。
(3)适应现代教育多元化发展的需要,充分开发优质资源并合理利用,如:家长资源、校外资源等,为幼儿全面发展特工更广阔的视野和空间。
(4)投入资金美化校园环境,营造良好的教育文化氛围。
(5)加强学习,利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育理念,实现新时期教师角色的转变,成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者,并引领教师逐步走向科研型、学者型发展。
(6)切实做好师资培训工作,提高教师的专业化水平及文化素养,加强园本课程培训,继续搞好幼儿园健康特色教育,使教师不仅具有运用课程的能力,更具备选择课程和生成课程的能力,使园本课程更系统化。
(7) 提供机会创造条件帮助教师掌握当前现代教学技术,能运用多媒体辅助教学,强化课件制作能力并在园内开展评比活动。
(8)进一步改善办园条件,做好幼儿园的扩建工作。
(9)完善幼儿个人档案,记录幼儿成长轨迹。
农村工作计划 篇2
20xx年全面贯彻落实“两会”精神,“感恩思进”活动,认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到“两会”决策部署上来,紧密结合农业农村经济发展实际,全面推进强农惠农政策落实,脚踏实地抓好各项工作,进一步巩固和发展农业农村好形势,为促进经济社会又好又快发展提供强有力的支撑。全面建设小康社会,是我们近期全国的主要目标之一,在不断的发展中,我们要把重点放在农村的小康建设中,这样才会使我们的社会更加的美好,更加的和谐!今年,我们开发区的新农村建设还是一刻不能停止,我们一定要时刻的注意好我们的工作,让我们的工作得以顺利的进行!有以下几个方面:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整治、管理民主”的'要求,以加快发展为主线,以促进增收为核心,以村镇建设为支撑,以规范管理为基础,以配套改革为动力,努力建设繁荣、富裕、文明、和谐、民主的社会主义新农村。
二、工作计划
(一)经济建设方面
1、巩固壮大优势农业。坚持因地制宜,突出特色原则,加快调整和规划现有农业产业结构,大力发展高效、优质、绿色农业。今年将引导农民继续发展好柠檬、柚子等果业。鼓励已受益的果农在原来的基础上,继续扩大规模,强化后续管理理念,提高管理技术,改变营销观念,转变经营思路。加强对当前还没有参与柠檬、柚子开发的农民加入开发队伍,壮大果农队伍,扩大种植规模。
2、完善农田基础设施建设
做好团结村、和平村、两个村1000多亩农田的整理,完善农田的基础设施,建设和修复农田的引水、防洪、灌溉工程,提高农业的抗灾能力,提高粮食产量,增加农民收入。
(二)社会事业建设
1、公路建设:一、是认真组织实施好公路联网建设;二、是通过“善工日”制度的深入推行,充分调动和督促两个村的群众,使乡村公路得到了维护。三、是不断加强村组公路建设步伐,增加村与村、间的公路联通。
2、加强社会整治工作力度。从实际出发,把村庄整治的重点放在解决村内旱情、道路、排水设施、垃圾处理、从畜混居等突出问题,消除居民房前屋后乱堆乱放柴草、垃圾等杂物,美化、净化村容镇貌。
3、加大力度做好政府引导、村民自筹、村委自争资金的村水利建设工作。
4、积极组织实施好两个村的“整村推进”工程,充分利用好上级扶贫资金。
三、工作措施
1、针对当前旱情,应该根据苗情,墒情分类管理。既要抓紧时间抗旱浇水,又要打消恐慌心理,防止一哄而上乱提前浇水的情况。
2、加强农村基层党组织建设,努力把农村基层党组织建成为新农建设的组织者、推动者和实施者,增强村级组织的凝聚力、战斗力和创造力。
3、开展以"自力更生,勤劳致富,感恩思进"为主题的教育活动,对加快全村经济发展和促进社会和谐具有十分重要的意义。通过活动,让全村老百姓从主题教育活动中思考感恩内涵,落实感恩责任,践行感恩行动,享受感恩快乐。要广泛宣传开展感恩主题教育活动的重要意义,大力营造知恩、感恩、报恩的浓厚氛围,及时宣传推广好典型,以唤醒全社会的感恩意识和社会责任感。
4、加强农村精神文明建设。切实加强社会公德和家庭道德教育,大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,提高农民素质,培养“有文化、懂技术、会经营、善管理”的新型农民。深入开展“五。五”普法教育,增强农民的法律观念和依法维权能力,加强社会治安综合治理,完善处理各村各种矛盾,创造农村安定和谐、农民安居乐业的社会环境。
5、筹集资金,加大新农村建设的投入。新农村建设投入量较大,我们将采取群众自己筹一部分,村集体出一部分,镇政府补助部分和向上级争取部分的办法,结合各村实际和经济实力逐步推进新农村建设。
四、工作要求
1、各村要立足现在基础,量力而行进行房屋和设施的改造,不搞形式主义,不强迫命令,防止大拆大建,防止举债建设,防止加重农民负担。
2、各村要结合各村实际引导群众加快农业产业结构的调整,发展绿色高优农业,增加群众的收入。
新农村建设的主体是农民群众,我们要充分调动他们的积极性,发挥他们的创造性。要鼓励各种社会力量投身社会主义新农村建设,加强舆论宣传,努力营造全社会关心、支持、参与建设社会主义新农村的浓厚氛围。
农村工作计划 篇3
一、加强卫生监督,做好示范街、示范店继续创建工作
1、明确创卫目标和任务,以“继续创建工作示范户,规范一批达标户,加强监督一批示范户”的思路,树立示范典型,使全市“五小”行业逐步达到示范店卫生标准。
2、规范“五小”单位自身管理,做到环境整洁,持证经营,亮证经营,不超范围经营,从业人员经过卫生知识培训,持有健康证,卫生设施到位,消毒措施落实,卫生管理制度健全,经营管理规范,各项卫生指标达到《国家卫生城市标准》。
5、加大取缔无证照经营力度,取缔无证照经营户。
二、加大执法力度,强化卫生监督工作
1、加强公共场所卫生监督管理,以新区住宿、洗浴与美容场所、文化娱乐场所为重点开展监督检查定期监测工作,继续推进公共场所卫生监督量化分级管理,在洗浴、美容美发全面推行公共场所量化分级管理工作。根据公共场所行业卫生规范要求,加强以下几个方面监督:卫生管理制度落实情况、卫生管理机构、场所卫生设施、从业人员卫生管理、公共用具消毒设施等方面。按照公共场所卫生标准开展监测工作,监测率20xx年达100%,年度审证率达100%,健康证明持证培训率达100%。五病调离率100%。
2、继续加强全市学校卫生管理督导工作。在开学期间以及
双考期间分别对学校卫生管理开展督导检查工作,重点开展以下几个方面检查工作:①学校传染病防治监督;②学校卫生设备和饮用水卫生监督;③学校健康教育和常见病防治监督,学校卫生保健机构设置与人员配备情况的监督;④学校公共场所和宿舍卫生监督等方面。
3、继续加强生活饮用水、自备水源、二次供水卫生及涉水产品监督管理。重点对生活饮用水集中式供水、农村式集中供水、二次供水单位卫生监督管理。集中式供水单位从卫生管理制度、卫生管理机构、水质检验设备、仪器和人员、日常水质检验、卫生许可证、从业人员健康管理情况、生产净化处理水厂卫生规范、水源防护及涉水产品索证情况等方面开展监督检查。每月对管网末梢水进行监测,每年在丰水期与涸水期对水源水、出厂水分别进行抽检,进行全分析检验,并做好建立档案管理工作,每季度对供水公司进行监督检查。
三、进一步加强以创建国家卫生城市为目标的`公共场所“五小”卫生监督
1、加强示范店管理工作,规范先行、以点带面,全面推动“五小”创卫工作。
2、对新区及老市区公共场所“五小”分行业、分地区、分重点进行监督检查,按照标准严格要求,并进行现场量化考核打分,通过检查要求各单位对照标准自检自查,完善管理机构与内部设施,定期检查验收,进一步规范经营行为。
3、继续开展从业人员卫生知识及法律法规培训工作,对生活饮用水供水单位从业人员、公共场所经营单位从业人员及学校卫生分行业、分重点、分阶段进行培训,年内从业人员培训率达100%,并协助区县卫生监督所开展培训工作。
四、进一步加强档案、资料管理工作
根据四创办总体要求,结合单位实际情况,加强对档案管理,分类收集、统一保管,做好创建国家卫生城市资料,建立、归档工作。
农村工作计划 篇4
农村广播是传播政令的渠道,推广农业科技载体和丰富农村文化生活的平台,是广大农民群众喜闻乐见的宣传方式。市委、市政府高度重视农村广播,投资200多万元,重建了全市农村广播“村村通”工程。这一民心工程,听从了民意,惠及民生。
一、问题现状
在开展党的群众路线教育实践活动学习教育征求意见环节中,农民代表反映有的村广播喇叭不响,有的村广播喇叭关不住,信号不畅,广播宣传内容不乐听,针对这一问题,局党组高度重视,认真分析了产生的原因:主要由于全市农村广播为各镇(街办)自主建设,自主维护,建设时间不一,建设标准不一,设备设施不同,技术实施方式各异,加之部分镇(街办)维护管理不力,市广电局业务指导不够,设备完好率、通响率低,在查找原因的基础上,制定了整改措施。
二、整改措施
1、迅速下发了《关于加强农村广播电视“村村通”维护管理的.通知》,要求各镇(街办)文化服务中心迅速深入所辖村组,全面检查农村广播网络设施,查找问题,拿出切实可行的解决办法,维修维护,确保原已验收的村组在3月31日前广播响,信号畅通,设备正常运行。
2、组织专班分赴全市各镇(街办),全年排查、检测、督办落实。两个专班分别由局长熊光福、副局长吕邦维带队,逐镇巡查,分析故障原因,健全管理制度,落实监听监视人员,研究解决办法,确保按时完成整改任务。
3、组建技术服务小分队,由局事业科、技术部及部分镇得技术能手组成,对故障故障较多的镇进行技术支持,协同解决问题,目前全市已维修喇叭116只,恢复通村12个,恢复通组36个。
三、初步成效
通过以上措施,各镇(街办)对农村广播实行了专人维护管理,各村组聘请了义务监听、监视人员,制定了定期巡查、及时维修的相关制度,确保了农村广播“村村通”“村村响”。
农村工作计划 篇5
工作质量,
一是抓好数据评估、审核等项工作、
二是抓好农村统计基层基础规范化建设、
三是抓好耕地面积重新核定工作四是抓好农村统计人员的业务培训。
监测分析,
一是研究开展现代高效设施农业统计,
二是开展研究对乡镇、新农村建设示范村的统计监测工作。
三是研究开展好统计分析工作。
基础建设,
一是农村统计业务建设要做到统计管理制度化、
二是农村统计机构建设要做到有机构、有编制、有人员、有资格、有台账、有经费、有场地、有设备。
三是抓典型示范。
方法研究,
一是注重协调、
二是注重攻坚、
三是加强学习研究等。具体材料请详见:
近日,*市统计局召开全市农村统计工作会议,贯彻落实全国农村统计工作会议精神,总结20xx年全市农村统计工作,分析当前农村统计工作面临的形势,部署20xx年全市农村统计工作任务。
第一,抓提高数据质量。一是抓好数据评估、审核等项工作。重点抓好农村统计数据执法检查。配合统计执法和调查队重点针对种植业和养殖业等农村统计数据波动较大的单位部门进行统计数据大检查。要在处理违法案件上下功夫。二是抓好农村统计基层基础规范化建设。要开展全市农村统计基层基础规范化建设大检查。要对统计业务规范化和基层基础建设规范化进行检查,对机构、人员、财力等方面在农村统计方面倾斜、支持不到位的情况限期整改。三是抓好耕地面积重新核定工作。四是抓好农村统计人员的业务培训。
第二,抓统计监测分析。围绕市委、市政府的中心工作,以农业增效、农民增收为重点,进一步搞好农村统计分析报告的撰写,为党政领导科学决策提供可靠的`依据。一是研究开展现代高效设施农业统计。二是开展研究对乡镇、新农村建设示范村(示范镇)的统计监测工作。三是研究开展好统计分析工作。
第三,抓基层基础建设。按照全市统一部署和要求推进农村统计基层基础建设,坚持做到形式多样、有序推进、典型示范。一是农村统计业务建设要做到统计管理制度化、统计人员专业化、统计报表标准化、统计资料档案化、统计手段现代化、统计工作法制化、统计宣传经常化、统计服务优质化;二是农村统计机构建设要做到有机构、有编制、有人员、有资格、有台账、有经费、有场地、有设备。三是抓典型示范。
第四,抓推进方法研究。一是注重协调。积极主动与有关部门密切联系,二是注重攻坚。农村统计工作者要发扬攻坚克难的精神,认真研究解决农村统计工作中的难点问题。三是加强学习研究。建立专题学习小组,研究农村统计工作的热点、难点问题,努力提高农村统计数据质量审核评估的科技含量。为党政领导决策提供科学依据。
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