读寄小读者有感
文学网整理的读寄小读者有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
读寄小读者有感 篇1
近日我正读冰心的《寄小读者》。初中时,老师介绍过,但我没有条件拜读。没想事隔20年后,女儿成了小学生,我却当起了小读者。
读完第一遍,我惊叹:这就是广为传诵的《寄小读者》吗?这是冰心大师的作品吗?文字朴素简洁,只不过记述了她的出游、生病、乡思等等嘛!
读完第二遍,我不禁为我的浅薄而羞愧。我不敢妄加评论。眼前不时浮现出一位柔弱之人,要么凭栏远眺,要么临窗沉思,要么伏案疾书……朴素清新自然的描述,寥寥数笔,跃然纸上的便是一段情、一幅景、一个人。更让我悔恨不已的是自己的记忆大不如前。年少时虽轻狂,但这样的佳作,只要心里默诵几遍,便牢牢记住。现在,想背下来,却显得力不从心。
现摘录几句:“……水漾轻波,树枝低亚,当村儿农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!”
“……今日黄昏时,窗外的慰冰湖,银海一般的闪烁,意态何等清寒?秋风中的枯枝,丛立湖岸上,何等疏远?秋云又是如何的幻丽?……”
“……‘母亲的爱’打千百转身,在世上幻出人和人,人和万物种种一切的互助和同情,这如火如荼的爱力,使这疲缓的人世,一步一步的移向光明!……”
目前我正读第三遍。我感到了浓浓的爱:对自然的爱,对父母兄弟的`爱,对小孩子的爱。我也感受到了对于我的爱和我付出的爱……
这才是佳作呀!经得起时间的考验。我掩卷沉思。在物欲充盈、尔虞我诈的今天,独处陋室,听大师娓娓道来,如沐春风。享受着诗一般的语言诗一般的意境,实乃人生一大快事!
我还会读第四遍、第五遍的……
读寄小读者有感 篇2
冰心是我最敬爱的作家之一,她的作品不但数不胜数,而且每部都记录了真实、每部都是经典。她最爱孩童了,她曾在她的第一首诗中写到:“除了宇宙,最可爱的就只有孩子了”而她何尝不是拥有一颗纯真的童心呢?她一直在关心我们的学习、生活和成长。
她喜爱孩子究竟到什么程度呢?《寄小读者》这部长达262页的书(其中的一部)就是她身在国外,不停地将自己的所见所闻写成信,然后寄回国内,与小朋友们分享,而这些信就编织成了这本书。
在冰心心中孩子是最天真的,因为他们拥有一颗纯洁的心灵;在冰心心中孩子是最可爱的',因为他们的笑容总是那么的灿烂。我读了这本书,仿佛也参与了冰心在国外的那段生活。冰心在国外去过很多地方,也欣赏过不少的美景,而她回家的第一件事就是迫不及待地将自己所看到的写成信,与小朋友们分享快乐。
读了冰心的这本书,从字里行间里,我能感受到冰心对孩子那博大而深沉的爱。读了这本书,我明白了生活就生活,生活就是记录下来的真实,生活就是一幅多彩的画……记录下一瞬间的生活那就是最美好的真实。
读寄小读者有感 篇3
《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个暑假,我怀着激动的心情用心去看。下面就是我的读后感。
冰心奶奶主要围绕了三个项目来写,分别是:报效祖国、了解友谊、报答父母亲这三个项目。祖国是生我养我的地方,又是我的.故乡,我从小到大都在祖国的怀抱里。不报效祖国怎么能行呢?所以,我长大一定要报效祖国,为祖国争光,我还要做一个对社会、对祖国有用的人。
“朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要理想相同、兴趣相近、情感相恰、意气相投的人,都可以很坚固地联结在一起。”这是冰心奶奶的一句关于友谊的名言。友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药,友谊多么宝贵!不过友谊可不是那种“哥们儿义气”,大家一定要好好利用友谊。
如果一个人失去了友谊,他的日子该是多么难过呀!父母是生我养我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上会有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算吓一跳:12000元!这可不是一个小数目!所以长大了我一定好好孝敬父母亲。
我感谢冰心奶奶给我这么多启发,我以后一定按上面的去做。
读寄小读者有感 篇4
清晨,迎着清新的空气,靠在窗边,随手翻起一本书《小桔灯》,读起了《寄小读者》中通讯五,我被这故事情节中的一对人物所吸引。
冰心坐火车时看见一对母女,女儿头上手上戴满了金银首饰,母亲却穿一套青色香云纱的衣服。那女孩说话时善能作态,还不住撒娇撒痴地要汤要水。母亲的面目和她说话的.态度又似爱怜,又似斥责。冰心顿时感到难过,她想到自己的母亲,临风偷洒了几点酸泪。临行前,冰心到姨母家去,姨母问冰心舍得母亲吗?冰心说没什么,日子不长。但其实心里的想法怎能一样?是舍不得母亲,舍不得所有的亲人。
读到这,我被冰心深深地打动了,我不能不斥责自己,母亲天天都陪伴在我身边,有一点做不好,我都要和她大吵一架。不仅仅是我,现在大多数的孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”,都会理所当然地指示大人们干事,如:“妈妈,给我倒杯水。”“妈妈,给我削个苹果。”……有谁又能看到母亲的辛苦?母亲辛辛苦苦把我们养大,为了我们的健康成长,付出了多少心血!以后我我们都要学会理解母亲,理解这个生我、养我的母亲,去疼爱她,去孝敬她。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”不知不觉这首诗就浮现在我的脑海中。而母亲陪伴我的点点滴滴也浮现在我眼前。下雨天,母亲踏着泥泞的道路为我送来一把雨伞;生病时,母亲彻夜不眠地照顾着我;失败时,是母亲一如既往地鼓励我,让我又充满信心;成功时,是母亲赞扬的话语使我信心满满……我们谁都离不开母亲,因为母亲是为我们付出最多的人。母爱是世间最伟大的力量,失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然也有色有香,却失去了根。
现在的窗外已是斜风细雨,我轻轻地合上书,闭上疲惫的双眼,回忆那围绕在我身边的千丝万缕的母爱……
读寄小读者有感 篇5
宋代陆九渊说:“读书切戒在慌张,涵泳功夫兴味长。他的意思是说:读书一定要杜绝急急忙忙、一目十行的毛病,应沉浸在书中,反复咀嚼、品味,这才能体会出无穷的乐趣与意味来。文学史上,有些纯真、高洁、优美的散文,就像不败的鲜花和陈年的醇酒,既芬芳当时,又播馨久远。这种施惠广泛、享誉长久的作品,是极不常见和极不易得的。冰心的《寄小读者》堪称这类散文。她以丰富的知识、纯朴的感情、创新的形式、清丽的语言,赢得了一代又一代少年儿童的喜爱。孩子们从这里兴致勃勃地吸取营养,潜移默化的受到教育。
我终于忍不住诱惑拿起了这本书就不想再放下。《寄小读者》以书信的方式,把所见所闻、感怀循循善诱地讲述给孩子们,处处表露着真诚的依恋与关注,但态度不是低就、训诫,而是平等和尊重。这无疑会使孩子们感到格外亲切,爱读。再加上它清新的文笔,温柔亲切的情调,如诗似的意境,优美生动。
长期以来,《寄小读者》不仅受到了小读者的喜爱,还赢得了许许多多的“大读者”的推崇。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。其中最让我记忆犹新的就是“通讯七”,它也是表现这方面内容非常典型的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思念祖国的深情厚意。
冰心散文以抒情为主。情在景中,借景抒情,情景交融是这篇散文的主要特色。在作者笔下无论写海还是写湖,自然景色总是姿态万千,变化无穷,美不胜收。比如在写海景,细微地描写了海水平静中变幻的色彩,或“蓝极”或“绿极”,在"斜阳的金光"下,海水又呈现出“浅红”、“深翠”、“海平如镜”,静中有动,动中有静,绚丽多彩。在写湖上景色时,舍却了湖上的明月和落日,浓阴和微雨,却突出描绘了慰冰湖黄昏湖面主色,更加迷人。作者使用了对比手法,突出了夕阳西下时的'海和湖的各自的特色。前部分写海,后部分写湖,进而融为一体,从自然美跃入人间的爱,交相辉映。作者不是为了写景而写景,而是借景抒发了思国怀乡,依恋母爱的深挚感情。文笔自然清新,隽丽优美,用词精当准确也是这篇散文的显著特点。冰心善于吸收融化中国古典文学和西方文学词汇,丰富自己富于表现力的口语,她的散文语言既有白话文流早晓畅的特点,又有文言文凝练隽永的长处。《寄小读者》反映出了冰心奶奶的童心、真心、爱心。更是中国现代儿童文学领域里的一朵奇葩。
读寄小读者有感 篇6
暑假里,我闲来无事,于是到妈妈书柜里乱翻,突然我眼睛一亮,“再寄小读者,作者冰心!”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了。
慢慢地我发现,里面大多数都是有关怎样写好作文的内容,而我的作文水平正好较差,于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲,写作文一定要有重点,详略得当,而且要描写得形象具体,让人看了仿佛身临其境,这才算是一篇好作文。写作文不能像记流水账一样,要写你认为有趣的事。
如果作文就像流水账,那么世界上所有人的作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭,如果人人都写这,我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点,以后会努力改正。还有一点,我写的字不好。我一定会认真练字,把我的写作水平提高上去。
我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的`那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。