学年下学期工作计划
文学网整理的学年下学期工作计划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学年下学期工作计划 篇1
本学期我校的工作思路是:认真贯彻全旗教育系统工作会议精神,以制定并落实教师个人成长计划、落实校本培训计划和组织教师积极投身课堂教学改革为突破口,全面提高师资队伍水平;以推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂为突破口,全面提高教学质量;以探索学生学分制管理、培养巩固良好习惯为突破口,全面提高教育质量;以总务人员定岗聘任、强化考核和抓好勤工俭学工作为突破口,全面提高后勤服务水平;以推行扁平化管理、促进内涵发展为突破口,全面提高管理成效,圆满完成立德树人的根本任务。
一、工作目标
1、在按标准开齐课程,开足课时的同时,基础年级保证每周开设两节综合实践活动课。落实“送好首届毕业生系列活动”方案,初三年级中考参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。
2、在上学期探索对初三年级学生实行学分管理的基础上,本学期制定出台学生学分管理办法。
3、全面落实“四高”课堂教学改革指导思想,把推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂列为“一把手”工程,作为本学期我校加强教育科学研究,搞好校本教研的出发点和突破口。
4、开展校园及周边环境整治,创建安全文明校园。师生无违法违纪行为,杜绝重大责任事故发生。
5、加强食堂、校内商店、劳技实践基地的管理,广辟勤工俭学途径,力争全年勤工俭学收入达20万元。
6、进一步改善办学条件,抓好校园危房改造工程的组织实施工作;提高现代教学手段的使用率,年内继续添置教师笔记本电脑,力争建起校园闭路电视网,多媒体手段广泛应用于课堂教学,使其覆盖率达30%。
7、落实学年校本培训计划,积极开展校本培训工作。
8、加大教育成果宣传力度。
9、开展两次师德师风主题教育活动,切实加强师德师风建设,严禁体罚或变相体罚学生的发生。
10、加强领导班子作风建设和党风廉政建设,努力完成上级交办的各项任务,争创责任目标考核先进单位。
11、在XX年奖励性绩效工资分配办法的基础上,进一步制定完善XX年全校教职工奖励性绩效工资分配办法。
12、继续完善值日校长制度。
二、工作分工
校 长:康国文 全面负责学校各项工作,本学期重点工作是进一步改善教
学条件,全面推进学校课堂教学改革进程。
副书记:李汉军 具体负责党务工作,分管德育工作。
工会主席:邱成 全面负责工会工作。
办公室主任:王艳俊 主持办公室工作。
教导主任:张俊起 主持教导处工作和全校电教、实验、体卫工作;负责教学和实习、实验安全工作;全面负责初二年级工作;负责全校专任教师、教辅人员的考核工作。
政教主任:张立果 主持政教处工作和学校安全工作;全面负责初一年级工作;负责班主任考核工作。
教科研室主任:王秀文 协助教导主任作好教科研工作;全面负责初三年级工作;负责专任教师教科研工作考核。
总务主任:张国臣 主持总务处工作;负责学校饮食安全、劳技基地生产安全和值班值宿安全工作;负责总务工勤人员考核工作。
团委书记:王 冰 协助做好政教处工作、主持团委工作。
团委副书记:田宗培 主持团委日常工作。
三、工作内容
(一)教学教研工作
1、严格执行招生计划,坚持控流工作目标责任制,有效控制学生流失,辍学率控制在2%以内,加强档案室管理,落实各种制度,提高档案室、图书室使用率。
2、采取得力措施,让备、讲、辅、批、考、研、学各环节落到实处。学期常规教学检查两次,有评比,有记载,有奖惩。全面抓好专任教师绩效考核工作。
3、教导处领导在抓好所负责的年级工作外,继续分年级蹲点、听课,校长、主任听课每学期不少于50节,切实抓好教学工作。
4、把握课改动向,扎实开展教育科学研究,组织教师认真研究学校推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂的基本思路,落实具体措施,抓出成效,大面积提高课堂教学水平。
5、结合综合实践活动课、团日活动等,扎实开展课外活动,重点把主题为“培养碧流台地区中学21世纪的.国际外交官”的英语角活动抓出成效。
6、与各处室协调配合,认真组织科技文体活动,积极推行学生学分制管理工作,发展学生个性特长。
7、与各处室协调配合,落实好“送好首届毕业生系列活动方案”,抓好初三年级中考前历次测试及质量分析工作,及时发现并解决教学中存在的问题,确保XX年中考成绩参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。
8、引导教师积极参与计算机使用达标测试、课件竞赛工作和教师基本功竞赛,提高教师整体能力。加大多媒体辅助教学的力度,提高多媒体的使用率,以切实提高课堂效率和教学质量。
9、加强师德师风教育,严禁教师讽刺、挖苦、体罚学生,进一步树立教师良好形象。
10、积极参加各级业务部门组织的活动,及时了解教改动态,在论文、优质课、课件制作的档次提升上下功夫,专题研究要有突破、有成效。
11、加强课堂教学的监控,加大随堂听课力度,充分发挥教学组和教研备课组的作用,开展经常性听课评课活动,实行推门听课制。
12、开展两次校级优质课竞赛和学科竞赛,培养拔尖教师和学生。
13、请进来,走出去,加强横向联系,搞好校际联谊活动,相互学习,取长补短,增进友谊。
14、加强对学生学籍档案的管理,建立完善教师业务档案。
15、进一步加强档案和图书管理工作。
(二)政教工作
1、加强师德师风建设,开展两次主题师德师风教育活动,提高教师遵纪守法的自觉性,树立教师良好形象。
2、树立安全第一,预防为主的思想,搞好学校安全的综治治理工作和学校周边环境整治,创建安全文明校园。
3、进一步完善班主任考评机制,评选校园德育标兵和优秀班主任,树立先进典型,开展经验交流活动,提高班级管理水平。
4、指导和协助班主任对潜能生进行教育疏导工作,帮助他们树立起学习和生活的信心。进一步完善并落实学生德育导师制.
5、注意做好班级稳定工作,及时了解学生思想动态,防止和减少学生流失。
6、积极倡导教师把温暖送给学生,关爱学生,严禁对学生进行体罚、讥讽、挖苦,严禁对
学生进行考试排名次或以名次编座位。制定出台学生学分管理办法,编制学分实施指南。
7、继续搞好扶贫助学工作,建立健全特困学生档案。
8、寓教于乐,通过开展行为规范竞赛、演讲比赛、流动红旗评比、杰出中学生评比、团日活动竞赛等形式,丰富校园生活,规范学生行为。组织落实好“送好首届毕业生系列活动方案”。
9、开展德育基地教育活动,有针对性地对学生进行爱校教育、法制教育、行为养成教育、诚信教育、交通安全教育和革命传统教育,增强德育的实效性。
10、切实抓好寝室管理工作,确保学生寝室安全、舒适、卫生,真正让学生安心,家长放心。
11、切实加强家长接待室的管理,把好日常出入门关。
12、进一步搞好家长学校,本学期至少召开一次家长学校会议,充分发挥家长学校的作用。
13、继续做好校园环保工作,做实无垃圾学校建设工作,保证校园洁净、舒适。制定并组织落实学校室内文化环境建设计划。
14、做好资料积累,学期末做好班主任津贴发放工作,组织杰出学生、优秀学生、出色特长生评比活动,组织五星级宿舍和模范住宿生评比活动。
15、建立学生健康档案,实行学生病报告制度,对特殊学生实行特殊的照顾和管理,做好流行病的防治工作。
(三)总务后勤工作
1、教育职工牢固树立为教育教学服务的思想,要想前勤之所想,急前勤之所急,提高办事效率,搞好优质服务。
2、清查开学各班收费情况。
3、加强食堂、校内商店等的管理,制订管理制度,明确各自职责,要求经营主文明、合法经营,严防饮食中毒事故发生。
4、及时清理、修理水电线路,保证水电线路畅通,杜绝用电安全事故发生。
5、严格购物、保管、分发物品工作环节的管理,制订相应管理制度,减少学校资产的流失。
6、做好资金编制计划,保持学校资金正常运转。
7、严格执行《财务管理制度》,所有收入纳入学校总帐,管好用好每一分钱,严格控制招待费开支,建立公务招待管理制度,反对铺张浪费。
8、做好防火、防盗、防事故的安全教育和管理工作。
9、制定并落实学校优化室外环境计划,管理好校内花草树木,及时除草、除虫、浇水、修剪,保证树木成荫,校园绿化、美化、香化、静(净)化,营造良好育人环境。
10、热心周到为教学服务,为学生服务,及时购进和发放教育教学和生活所需物资。
11、年初抓紧做好计划,切实抓好学校劳动实践基地的建设工作。
12、加强年内实施的工程管理工作。
13、加强服务人员队伍建设,抓好总务工作人员绩效考核工作。
(四)党工团工作
1、党支部工作
①积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党组织和教育行政部门指示精神贯彻执行。
②加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设,领导学校共青团、学生会、工会等群众组织的工作。
③领导团委加强团员教育活动,培养骨干,抓好典型。
④教育全体党员严于律己,遵纪守法,在工作和生活中起模范带头作用。
⑤经常与行政班子成员保持密切联系,充分调动各方面的积极性,为学校发展出谋划策。
⑥建立健全党风廉政建设各项工作制度和管理制度,搞好党风廉政建设的测评考核工作。
⑦做好入党积极分子的培养、选拔、教育和考察工作。
⑧做好党费的收缴、上交工作。
⑨做好每月一名优秀党员评选工作。
2、工会工作
①搞好校务公开工作,积极参政议政,依法维护教职工合法权益。
②结合形势任务,加强教师职业道德教育;配合行政做好青年教师培养工作。
③作好工会思想建设和组织建设;按时召开教职工代表大会,广泛征求教工代表意见,为学校出谋划策。
④配合学校党政抓好女教职工的工作,落实计划生育政策。
⑤关心教职工生活,落实有关奖金、福利、就医、劳保及休养等问题。
⑥关心退休教职工,落实待遇,做好退休教职工慰问工作,及时慰问住院教职工,参与婚丧事宜,协调教职工间人际关系,解决教职工家庭生活矛盾。
⑦组织开展教职工喜闻乐见的文体活动,并积极参加上级教育工会组织的各种文体活动。
⑧配合行政搞好勤工俭学管理和财务督查。
⑨协调管理好住宿区楼道卫生,创造洁净的生活环境。
⑩牵头做好每月一名表现突出教职工评选工作。
3、团委工作
①认真落实上级团委及学校党支部的指示精神,完成其布置的各项工作。
②建立健全全校各级团组织及学生会,负责团干、学生干部的选拔培训、管理,搞好团员纳新工作。
③健全全校团员档案,负责团员组织关系的接转。
④切实抓好“校园之声”广播,办出特色,活跃校园生活。
⑤搞好每周一的升国旗活动,实行国旗下演讲征文,评选优秀演讲稿,编辑成册,每月组织两次双语国旗下演讲活动。
⑥抓好各支部每月一次的团员团日活动和团组织生活会活动。
(五) 办公室工作
1、协助校长制定学校学年、学期工作计划和总结。
2、及时转达旗委、旗政府和旗教育局会议通知,安排相关领导参加会议或完成相关工作。
3、协调各处室活动,协助搞好学校重要会议及大型活动的组织。
4、加强校务值日管理和督查力度,严防安全事故发生。
5、搞好办公室日常工作。
6、负责来往接待。
7、负责学校行政公文、信函的收发处理,及时做好公文的归档。
8、负责教育宣传工作。
四、工作措施
1、坚持大周一校长办公会、周末教职工例会制度,掌握工作进度及要求,结合实际调整工作计划。
2、把提高全校课堂教学水平作为“一把手”工程,领导班子成员和组长分学科、分年级责任到人。组织开展课堂教学竞赛活动。
3、对学生推行学分制管理改革试点。
4、经常设计师生问卷,组织开展“评教评学”活动,及时了解教学动态。
5、加强校际之间的联系,交流教育教学及其它管理经验,提高办学水平。
6、进一步加强财务管理,外争政策,内挖潜力,开辟勤工俭学途径,开源节流,厉行节约。
7、坚持一手抓德育,一手抓智育,两手都要硬的方针,加大综合整治力度,规范师生言行,彻底转变教风、学风、考风、作风、校风,促进学校工作协调发展。
8、增强后勤服务职能,努力为师生营造良好工作、学习、生活环境。
9、健全和完善学校各项规章制度,注重以人为本,充分调动教职工积极性。
10、加强学校领导的责任性,校长室每学期对各处室工作组织两次考核,对严重失职、渎职者,劝其引咎辞职。
学年下学期工作计划 篇2
一、指导思想 :
以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持 “育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”,广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校(全区仅两间中学)这个契机,大力开展法制教育课题的研究工作,使我校的德育工作更上一个台阶。
二、主要工作:
1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。 以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据,以"三个主义"(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线,以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,加强德育网络与制度的建设,增强德育工作的针对性和实效性,开拓德育空间,构建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。
3、要根据学校实际,深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班”和 “三好学生”的评选方法,建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。(三月份打算召开“学习总动员”表彰大会,表彰上学期的三好学生等,并请 3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个,高中找个“如何合理利用时间”的,三个级组各找个单科的。表达能力要好,任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。)这项工作由李主任具体负责。
4、 学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点,使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体,动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座,但这项工作主要依靠级组来完成。
(1)家长会的召开要及时,准备要充分,家长会一定要写欢迎的标语,搞好教室的卫生,出好黑板报,要使用规范的汉字,要尽量使用多媒体。
(2)家长会不要变成单纯的成绩宣读大会,请参阅其他学校的家长会课件,希望对我们有启发。
(3)《家长通讯》要坚持。自己要存底,交一份到德育处,德育处也一定要存底。
(4)要坚持每学期评选“优秀家长”,可以在级组家长会进行表彰,所发奖状等学校可以提供。
(5)希望在自己级组的橱窗不定期(特别是家长会前)进行家长“优秀作业”的展示。
(6)家访制度一定要坚持。特别是两头的学生。重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去,主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访,争取家长的支持。
(7)学校级的 “优秀家长”,每年表彰一次,今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰,每班一人,重点班2人。
这项工作由李主任监督执行。
5、加强德育队伍建设。要优化队伍结构,建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍。不断补充新生力量。积极开展各种培训工作,提高队伍素质。继续健全表彰制度,增强德育队伍的事业心和使命感,并使他们的工作得到高度尊重,保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。
(1)要加强对中青年骨干的培养,多给他们给机会,压担子。对于处于成熟期的,要多鼓励,多支持,多协助,少指责、挖苦。
(2)多组织外出的参观,要把参观和提高自己的工作能力紧密结合,参观后要进行必要的反思,要取长补短,提高自己的班级管理水平。
(3)多组织自己学校的优质课观摩,专家讲座等,通过学习和反思,提高班主任工作水平。
(4)要关心班主任的心理健康,定期组织体育、文娱活动,定期组织茶话会等,舒缓班主任的精神压力。
(5)定期组织评优评先及班主任工作问卷调查工作。
这项工作由程主任具体负责。
6、充分发挥共青团、少先队、学生会等组织的作用。共青团、少先队、学生会应根据各自的特点和任务,开展健康有益的教育活动,把广大学生吸引到自己周围,成为党联系、团结、教育青少年一代的重要纽带。团组织应根据青年学生的思想特点和要求,举办业余团校,积极发展符合条件的优秀学生骨干入团。发挥团队、学生会的作用,组织指导学生利用节假日、重大纪念日、社会事件开展各种健康向上的活动,以活动为载体,寓教于乐,培养学生的能力和特长,活跃课余生活,丰富校园文化,提高学生整体素质。
团队工作要点
(1)本学期要以爱校、爱父母、尊师、爱惜自己为重点教育内容,每个月要举行一次大型的主题活动。要创一些有十中特色的活动。
(2)团委要坚持举办业余团校,做好团员的发展工作。要强调团员的模范带头作用,各团支部的组织生活要坚持,要健全。
(3)团委的青年志愿者活动要定期进行,要保持一些特色项目。
(4)要抓好团队的宣传阵地。根据各月主题及上级要求,组织各班出好墙报,并组织好评选,注意拍照保存。饭堂侧的橱窗归团队、学生会,每个月第一个星期要出好。
学生会工作要点:
(1)升旗仪式由学生会主要负责,团队协助,要发挥值周班作用。团队、学生会至少半个学期就应该向同学们汇报一次自己的工作,要让同学们感觉到团队组织和学生会的存在。
(2)学生会要定期组织学生干部的培训。可以设计2-3个课程,那么每年都在固定的时间对学生干部进行培训。考核合格的发给结业证书。
(3)要加强对值周班的监督和管理,要明确他们的职责,每周的情况总结由值周班负责。
(4)“名师名家助我学”系列讲座。每个月一次。
这项工作由陈卓颖、何燕红具体负责。
7、加强心理健康教育,设置心理健康咨询室,经常开展心理知识讲座,研究掌握学生的个性心理特征,及时排除学生,创设宽松的育人环境,培养学生适应社会生活的能力和坚韧不拨的意志,为学生身心健康发展服务。通过佛山市心理健康教育等级学校的验收,使学校的心理健康教育更上一个新的台阶。
(1)2月23日心理健康教育等级学校的资料准备。
(2)开设针对教师和学生的心理讲座。
(3)对初三、高三学生进行考前心理辅导。
(4)针对不同类型的学生进行小组辅导。
(5)坚持开展心理咨询,继续开通心理,开放心理健康咨询信箱。办好心理卫生橱窗。
(6)开展心理健康教育课题的`研究。
这项工作具体由程主任负责,胡医生协助。
8、 深入开展法制教育和安全常识教育以及自护自救教育,强化责任感、法制观念和安全意识,提高学生自我保护能力,确保学生的安全。通过广东省法制教育课题的开题,使我校的法制教育工作能逐渐成为学校的德育工作特色。(这项工作由冯校长具体负责。)
继续开展“阳光少年自护训练营”活动。
附:佛山十中学法自护训练营活动计划
一、 训练营的目的:
为了加强青少年思想道德建设,进一步提高青少年自我保护能力,远离危险,有效预防各种意外事故的伤害,提高青少年正确认识社会的能力,依法保护青少年的合法权益。发挥潜能,实现自我;拓展心灵视野,建立群体空间;帮助你认识自我,了解社会、发挥内在品质;建立你的应变能力,灵活运用知识、资源,迎接各种挑战;使你成为一个自信、勇敢、有责任感的新时代青年。
二、阳光少年学法自护训练营的口号和活动主旨:
我们的口号:认识社会 拒绝诱惑 远离危险 防范侵害
活动的主旨:关注青春,珍惜生命
三、参加人员:佛山十中初一、初二全体同学。
四、主要课程:
项 目形 式内容
开营
仪式 领导讲话、宣布活动计划、照相等。
交通
安全走路谁都会,可生活中的你对交通法规又了解多少呢?了解相应交通法规,进行有奖知识问答等。
法官
讲法邀请法官进班级进行法制讲座,或者到禅城区法院听审,或者到我校进行现场审判(宣判)大会等。以实际的案例让同学们明白“法”就在我们身边,和我们的生活息息相关,明白违法所要付出的代价,明白只有遵纪守法,才能让我们的生活真正精彩。
被害
预防生活中的很多突发事件不由我们控制,但不同的反应会引发出不同的结果——自我保护的最佳方法:把损失降到最低。通过学生自己排演的情景模拟剧,教育学生在遇到盗窃、抢劫、校园暴力时采取正确的方法保护自己的生命安全。学会呼救、学会报警。
新天
新地
心接触进入一个新环境、一个新天地,你的生活将有崭新的改变——心灵的问候!
通过各种心理游戏,使我们更加了解自我,坚定自我。
危情
时刻面对危险,你不仅要有过人的勇气,还要知道逃离的技巧,经过自然灾害逃生的现场模拟,你才会坦然面对这一切。逃生体验、灭火器的使用、正确拨打报警电话,并观看消防录象,了解必要的消防法规知识等。
自救与
互救任何时刻都有可能发生危险,当你面对危险时,你不仅要救自己,还能再救别人吗?(搬运、包扎、止血等)训练及突发病救护技能培训。
消费者
权益保护每个学生,其实都是消费者,消费权益与我们的日常生活密不可分,在消费过程中,你知道要注意些什么问题吗?学习相应的法规,及消费过程中如何保障自己的权益不受侵害,以及权益受侵害后,我们该怎么做。
闭营
仪式 总结、表彰
9、 要特别注重探索“后进生”的教育和转化途径。学校要把转化一个后进生放在与培养一个优秀生同等重要的地位,努力探讨后进生转化的有效办法。除实践分流教育、兴趣教育、特长教育外,在思想教育方面,要继续探讨“以爱感化,齐抓共管,自育自理”等机制。继续切实推行班级德育导师制,德育导师要深入到学生中去,通过交谈、咨询等活动,指导他们处理好在学习、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题。(德育导师制由李主任负责,后进生转化由两位主任负责,张全伟、莫忠协助。)
10、 要加强管理,认真贯彻实施《中学生日常行为规范》,严格校规校纪,加强良好校风、学风建设。培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力。本学期重点要抓好学生的仪容、仪表。(具体由程主任负责)
11、做好学校对内对外宣传工作。校园网、区教育信息网、省市各大媒体消息的发布。校报的出版等。(具体李健仪老师负责。)
学年下学期工作计划 篇3
一、任教班级学生现状分析
本班学生对语文学科的学习较有兴趣,基础知识掌握尚可,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。本学期我将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。学生对《品德与社会》学科很有兴趣,本学期,我与孩子们读懂教材,让他们成长为一个健康的社会人,帮助孩子学会做人,学会做事。
语文学科:
教学任务、目的和要求
1、进一步培养良好的学习习惯;
2、通过学习,进一步提高分析问题、解决问题的能力;
3、养成良好的语言积累习惯;
4、通过语文课外实践活动,培养多方面的语文能力,拓宽知识面,切实提高学生的语文素养;
5、会写简单的记实作文和想像作文。
教材重点难点
1、语言的感悟、积累和运用,从精读课文的学习中积累语文学习的方法。
2、针对教材中的`习作训练,开展一些语文课外实践活动,提供写作的素材。
3、注重课内知识向课外的延伸,力争使课内外的知识有机地结合起来。
主要教学措施
1、加强训练,方法多样,培养学生的良好学习习惯。
2、持之以恒,不断地加强积累。
3、注重实践,培养能力。
4、在平时的语文教学中,加强朗读的训练,培养学生的语感,从而提高他们的语文理解能力。
5、充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文内容,并在自学实践中逐步提高语文素养。
教改设想和教研专题
教改设想:
在教学生习作时,鼓励学生有创意地表达,说真话、实话、心理话、表达真情实感。
教研专题:
如何提高课堂教学效率
教学进度
第1~2周:
①培养良好的学习习惯(十二)
②第一单元
第3~4周:第二单元
第5~6周:第三单元
第7~8周:第四单元
第9~10周:
①期中复习
②期中测试
③期中分析、总结
第11~13周:第五单元
第14~16周:第六单元
第17~20周:
①期终系统复习
②毕业测试
品德与社会:
全册教学要求:
1、培养学生良好的个性品质,独立意识和进取精神的教育,做一个道德高尚的人,教育学生自觉遵守学校生活中的道德规范和礼仪规范。
2、教育学生学会积极地表达自己的感受。
3、学会与别人交流与共享。
4、学会与同学和朋友和谐相处。
5、认识地球,增强保护地球的意识,能为环保做力所能及的事。
6、了解战争带给人们的灾难,教育学生热爱和平,热爱国家。懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。
我采取的主要教学方法是:
1、以情感人,情理交融,以此激发学生的思想道德情感,提高学习热情,引导学生思考,指导学生实践,教学运用启发式,坚持正确引导。
2、加强对学生的学法指导,激发参与意识,培养学生的成就感。
3、课堂的知识教学与课外的实践活动结合进行,教师有计划地组织学生开展社会调查、参观,社会服务以及引导学生搜集名言、格言,安排学生写调查报告、总结等。要因地制宜、量力而行,讲究时效。
4、教学中多鼓励、多表扬,充分运用榜样的力量以身作则,为学生做表率。
5、教学中要注意启发学生勇于提问,参与讨论,以多种形式激发学生的求知欲望,充分调动学生的自主性,培养学生的自学能力。
6、注意提高学生的道德认识,把传授知识同陶冶情操、提高觉悟有机地结合起来,不断增强学生的社会责任感。
学年下学期工作计划 篇4
本学年度,作为七(12)班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生50人,男生24人,女生26人。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、依托班干部,以点带面的做好班级管理工作
注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;
二、树立积极向上的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"班荣我荣,班耻我耻"的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的"主人翁"意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育,形成守纪、进取、勤奋的班风。
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的`学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群;有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、注重对学生的安全教育
发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须确保安全工作得到保障。
学年下学期工作计划 篇5
20xx——20xx学年下学期,将继续在学校的正确领导下,高三教学成绩将稳步提高,现就一学期的工作计划如下:
(一)认真备课,加强同学科之间的联系
集体备课是教学制胜法宝,因此高三开学之初,高三数学教师继续进行集体备课,尽管有文理之分,但总的教学理念不变,思路不变,集体备课为全年的.备课、教学定下了基调。在集体备课中,认真研究《20xx年高考考试说明》,认真编写导学案,使导学案实用,有实效。适合学校实情。
(二)教学尝试,迎接新挑战
多年的教学、备考都是理科数学,由于工作原因,任文科数学,开始觉得轻松,但后来发现不对头,文科教学有难度,不能准备的太难,太难不会,不能准备太多,太多做不完。总之与理科教学有很大区别。但我及时调整教学策略,科学备考,认真研究高考信息,科学指导学生备考。
今年学校大举推进新课改,高三担当排头兵,上学期,高三教师无论是市研讨课、还是校内评优课,我都勇于参加,目的是锻炼自己,与时俱进,不被社会所淘汰。今年我将努力,争取在文科数学上有较大的突破。
(三)坚决贯彻学校“三生”方案,在“临界生”身上下功夫
在20xx年高考基础上,落实20xx年高三工作计划,把教学重点放在“临界生”身上,针对临界生备课、上课、辅导,使每一节课都有效,不做无用功,同时加强辅导,使辅导成为制度,成为长效机制。
(四)坚持使用“错题本”
“错题本”是四中教学特色之一,在教学中我主动使用,并指导学生使用,方法如下:课上授课时,学生出现问题,及时告诉学生收集错题,整理错题、改正错题,教师并记录错题,课后考错题。
“错题本”在有的老师和学生看来是负担,但本人认为,那是他没有尝到甜头,因此总觉得是负担,作为教师应敢为人先,敢于探索,敢于尝试,在摸索中积累经验。
使“错题本”从形式化到制度化,坚持不懈,错题本对教师是有用的法宝,是教学制胜的法宝。
(五)勇于尝试各种教学方式
本学期,我将继续尝试给文科学生讲数学的新模式,并进一步总结,形成经验,及时总结;继续改进、探索编写新的导学案,使其更加完善;对于“三生”辅导、错题本的使用。
文科教学,我改变以前的高强度、高难度的教学模式,而是根据学生实际,稳扎稳打,将教材中与高考接近的试题改编,同时依靠教育网资源,编辑出适合本校学生的试题。
总之,半年的工作很多,计划不如变化,我会与时俱进,不断反思,这样才会进步,使工作更完善。
尹凤林
xx年二月