学校的活动策划书
文学网整理的学校的活动策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学校的活动策划书 篇1
活动主题:
赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间:
20xx.9.1419:00—21:00
活动地点:
秋水广场
活动立意:
月圆,家远,人圆
1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;
2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;
3.营造和谐氛围,放松身心。
活动准备:吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。
活动流程:
一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。
二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。
三.赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。
四.互动小游戏(50分钟左右)
1.拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2.一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。
五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。
六.集体有奖游戏
1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。
2.歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。
第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;
第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的.歌曲;
第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;
第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。
七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)
八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。
活动金费
1.月饼、水果、奖品等预计250.00
2.回程车费预计150.00
九.活动组织及后勤服务
学校的活动策划书 篇2
一、负责人:
姚脑、杨斌、张新宇
二、托管班:
2班,4班,政务
三、时间:
待通知
四、参与者人数:
57
动词 (verb的缩写)主题:班级风格建设
不及物动词活动流程:
1、开场:节目
1:随机待定
2、演讲(同学)
3、游戏一:随机选择人组成一个小组
谁是卧底(两轮)
游戏规则:
在场的六个人中有五个得到了同一个词,剩下的一个得到了另一个与之相关的词。
每个人在每一轮都要用一句话描述自己得到的词语,不要让卧底注意到,也要给同伴暗示。每轮描述后,6人投疑似卧底,得票最多者出局。
如果卧底坚持到最后一轮(场上还剩3人),卧底获胜。相反,大部队赢了。
4、程序2:随机决定
5、游戏二:多人合作
游戏规则:规定一个动作,报一个数字(少于游戏人数),确定从谁开始,顺时针还是逆时针,站起来做动作的时候喊几个人(几个人就是报的数字)
6、游戏三:用吸管递钥匙圈
每个队有六名队员站成一排。每个人嘴里都有一根吸管,第一个人把钥匙圈什么的放在吸管上。游戏开始时,不允许用手触摸吸管和钥匙圈。把钥匙环递下去,吸管含在嘴里,直到它到达最后一个人嘴里的吸管。游戏结束了。如果吸管或钥匙环在中间脱落,重新开始。所以一定要认真,不然自己承担风险。
注意:交替游戏:
两个人用三只脚踩气球
游戏规则:每队六人分成三组,每只脚上绑两个气球,踩在对方的气球上,防止自己的`气球被打破。他们三个组要团结起来,一起踩别人队的气球。30秒后,脚上气球最多的队伍将获得奖励。
请留言:
规则:每个人写一张纸条,给别人。规则不能当场开启,会在联谊活动结束后开启。
五、其他:
每班一个主持人,2班三个工作人员,4班两个工作人员。道具和奖品的购买由两个班组长共同购买。
策划人:蒋卓荣、李林
学校的活动策划书 篇3
一、活动背景:
由于大二同学刚从西区搬到本部,生活学习等各方面还没有完全适应,为了帮助同学们尽快熟悉了解并适应本部生活学习环境,解决新环境带来的迷茫和困惑,促进07级、08级两届同学间的沟通与交流,法学院学生会女生部将组织举办以“07与08心连心,同一个法学同一个家”为主题的法学院07、08级学习生活交流会。
二、活动主题:
07与08心连心,同一个法学同一个家
三、活动目的:
1、让08级同学更深入的了解本部学习生活环境,了解法学院各方面具体情况,加强他们对本部学习生活的'信心,让他们有一种为自己身为法学院一份子而骄傲的思想,使08级同学的集体观念得到进一步提升,树立起在法学院成长、为法学院争光的价值观。
2、构建一个07与08级、08与08级互相交流,展现自我的平台,使两届同学能够在相互沟通了解的情况下,有效的开展工作、学习,生活更加顺利愉快。
3、解答08级同学到达本部后的各类问题,从而了解08级进入大二之后的心理状况,为以后团总支、学生会进一步开展工作做好准备。
四、活动对象:
法学院07级、08级同学
五、活动时间:
六、活动地点:
各班自定
七、活动安排:
1、通过抽签的形式确定联谊的班级,将07、08级分成三组分别开展活动。07级有4个班级,08级三个班级,将07级4班先通过抽签形式与07级其他三个班确定为一组,然后由08级抽签,决定与07级的班级的分组。
2、三个组分别进行策划,由各组灵活决定活动形式。分组完成后,分别将活动目的和活动原则、活动注意事项告知三个小组,然后由其自主决定活动形式,将策划上报女生部批准后,即可开展活动。
3、活动开展时,女生部将对各组进行监督,并予以指导。
法学院学生会女生部
学校的活动策划书 篇4
一、晚会主题:
我们的梦
二、晚会目的
1,爱心活动,关注弱势群体!
2,展现我们沈阳师范大学莘情家教团学生的风采,扩大家教的影响力,打出我们的名气。
3,增进我们团队的交流,学习
三、晚会时间、地点:
时间:xx年12月某日
地点:xxxxxxxxxxxxx
四、主办单位:
沈阳师范大学莘情家教团家教部
五、参加人员:
家教团各个团员
六、活动流程:
时间安排: 14:00 - 18:00
节目流程初步安排如下:
1.主持人首先介绍莅临的嘉宾,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,对弱势儿童致以真挚的关怀,祝愿他们在未来的`道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”,然后欢迎xxx为晚会致词并宣布晚会开始。
2.晚会正式开始(节目单略)晚会形式及内容:晚会主要是文艺节目,主张新颖、经典,集多种舞台表演形式(太极、跳舞、器乐合奏、手语、戏曲、小品、话剧),溶亲情、友情、于一体。可以使用各种活跃气氛的道具和横幅。
3.舞蹈《xxxx》拉开晚会的序幕
,,,,,节目上演
4.互动环节:在晚会中适时的添加一些互动小游戏,调动大家的积极性
1,写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
2,放飞梦想:大家亲自动手折叠纸飞机,写上自己的梦想,一起放飞我们的梦想,告诉他们,无论怎样,我们都有追求梦想的权利,记得时刻要为自己的梦想努力,不抛弃,不放弃!!
5.游戏环节:
1)可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
2)大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
3)七拼八凑:
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。 3.邀请嘉宾对晚会的举办总结评价
6.主持人宣布整场晚会结束
晚宴交流篇:此时间安排为大家元旦吃饭时间,各位家教团员多与残疾儿童认识与交流,关心慰问他们生活中琐碎的小事情,一起讨论分享元旦的喜庆--------论坚强、促发展,一起携手并进筑他们辉煌。
七、经费预算:
小礼物、游戏道具、来回车费
xx年12月
学校的活动策划书 篇5
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的.变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”