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读爱的教育有感

2025/10/05读后感

文学网整理的读爱的教育有感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读爱的教育有感 篇1

从古到今,世界各地涌现出一代又一代有所作为的人。那么,他们的成功的原因是什么呢?相信不少人会回答:他们有才干。但是我却认为:他们的成功与良好的道德是分不开的,要知道,只有具备良好的道德修养的人才值得钦佩,值得学习。

《爱的教育》就是一本指引我们用爱心去创造美好世界,做一个有道德的人的好书.作者在书中以一个小学生的名义,通过写日记的形式,讲述了很多小故事,这些小故事对我启发很大,例如,有一次,弗兰谛欺负和嘲笑一个残疾的小骇,卡隆见了,急忙过去咀业,报护了小孩.这虽然是一件小事,却告诉我,戏弃一个无辜不辛的人,是一种可耻的行为,我们应该尽自己的能才去帮助他,还有一个爱国的故事,讲的是一个身无分文的少年,接受了三个人的钱,满心欢喜.但后来听到他们竟然侮辱自己的祖国,愤怒之下他又把钱全部仍回给那三个人,这个故事使我明白了:不要为了贪图一点利益,而使自己的祖国受到侮辱,我们应该挺身而出,维护祖国的荣誉。

《爱的教育》启迪我们的智慧,荡涤了我的心灵,使我懂得一个人成功的首要条件是道德,一个人有了良好的道德行为就等于成功了一半,而没有道德修养的人,哪怕再有才能,也是难以成功的.在今后的历程中,我将会不断加强思想道德修养,力争做一个道才兼备的人。

读爱的教育有感 篇2

《爱的教育》讲述了人与人之间最美好的情感——爱。它是意大利人必读的10本小说之一,同时,它也是世界文学史上经久不衰的名著,被世界各国公认为最富爱心和教育的读物。它给人的最大的收获是懂得爱的真谛,学会爱的能力。

《爱的教育》吸引着我,感动着我,震憾着我,既为它简练的文字,也为它字里行间所充满的人类最好的语言——爱。《爱的教育》让我沉浸在爱的温暖中,阅读这本书时,我感到的是无边的爱的沐浴,我看见的是人间处处充满着爱。

爱是人世间最美好,最纯洁的一种情感,爱可以创造奇迹,爱可以让人感到温暖,爱可以化为鼓励他人前进的动力,爱可以存在于心中,爱可以生活在人间,爱可以遨游在太空,爱无处不在。

《爱的教育》带着我看见了一件又一件充满着爱的事情,让我明白爱的真正含义是:无私奉献,让我学会用爱去感悟他人。

《爱的教育》带领我看见了一次又一次被爱征服的厄运,引着我感受了一回又一回因爱而产生的奇迹,指导我发现了一个又一个与爱我有关的故事。它告诉了我,爱的力量是无穷的,爱是无价之宝。

《爱的教育》告诉了我,人一定要懂得爱的真谛,学会爱的能力,因为,只有如此我们才能够将爱的力量发挥到极致。即使我们身处黑暗,也可以用爱唤醒身边的人,共同用爱的力量迎来光明与幸福。

《爱的教育》让我真正地读懂了爱,让我深切地明白了爱的真谛,让我学会了爱的能力,让我成为了一个充满爱的人。

读爱的教育有感 篇3

一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。《爱的教育》在这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

小主人公安利柯是一个小学四年级的学生,生活相对富裕,家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常不但教导安利柯要帮助穷人和有困难的人,也常常以身作则。安利柯有一本与父母共享的日记,里面记载了安利柯平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝诫启发信、老师在课堂上所宣读的每月故事。它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

我读了这本书之后在我印象中最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切,很温柔,不管学生做错了什么事都会原谅他,就像对待自己儿女一样,总是不舍得批评他们。作者把老师和学生写的非常亲切、感人,把他们之间发生的事情写的很具体,其中有一句我觉得很好,就是这句:老师亲了他的额头说:“快回去吧,孩子。”从中我知道了老师对学生的爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,其实他的意义已经融入了我们的生命。

读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游,让我们把《爱的教育》中的爱演绎到我们的生活中吧!

读爱的教育有感 篇4

爱,一个多么熟悉的字,在每个人的心中,都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才明白,爱是无私的,爱是伟大的,仅有生活在爱的世界里,才会正真的感受到爱。书中流露出的真挚情感,让我感动不已。

这本书主要讲了一个四年级的男孩安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的一天,一向写到第二年的七月份,记录了他身边的各种感人的事情,记录了他在生活的一点一滴的爱,他一天感到爱一点,一天反思一点,每一天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇故事都很感人,其中使我印象最深的是一个扫烟冲的小孩,把清扫烟冲赚来的三十个铜币,从破了的口袋里掉了,他无法回家。于是,走过的同学都用自我的铜币来帮忙他,没有带钱的同学就用鲜花送给他,我觉得这段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人,在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是拥有这种高尚品质的人。

读了这本书,我最终深刻的体会到同学之间,朋友之间,应当互相帮忙,应当学会宽恕,学会理解别人,我们自我遇到困难时,总想获得别人的帮忙,而我们自我遇到有困难的人时应当尽力的去帮忙他人,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,可是它是无私的,珍贵的,非凡的。

读爱的教育有感 篇5

今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的.教育》,是意大利作家亚米契斯写的。

上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。

我很喜欢这篇故事,因为那个孩子不怕辛苦,一直帮父亲抄便条,就算父亲责备他,他也没有怨言。

我觉得这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的小宝贝,来吧,跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”父亲不了解实情,就随便指责那个孩子,真不应该。

我觉得这本书很适合我们阅读,我从书中收获到:父母有困难的时候,要多帮父母分担一下。