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设计工作计划

2025/10/07工作计划

文学网整理的设计工作计划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

设计工作计划 篇1

语言是人际交流的工具,因此说一口标准流利的普通话,不但能使沟通更容易,而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受,使其入情入境。为使孩子从小学说普通话,养成良好的读说习惯,抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。

(一)说好普通话,方便你我他

语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段,因此小学教学要求教师必须掌握普通话,并用普通话进行教学,这是素质教育的必然要求,也是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话,不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当,没有嗯、啊之类的口头禅,而且还应准确、明白、生动、形象,条理清晰,富有吸引力。做到了这些,当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时,学生就会愿听、爱听。而且在此过程中,学生们不仅能够丰富自己的知识,而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实,作为教师,要讲好普通话并不难,其关键在于学和练。首先要注意向书本学习。其次,要了解普通话的相关知识,要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习,找出了自身的不足,刻苦练习,多读多说,争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。

(二)良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境

说话,为的是与人交流,因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围,有一个人人都说普通话的环境。只有这样,才能增强学生学说普通话的兴趣,并起到相互促进的作用。因此,营造学说普通话的`氛围就显得尤为重要。对此,我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生:普通话是规范化的汉民族共同语;讲好普通话,不但可以与人顺畅交流,使更多的人听得懂自己的意思,而且这也符合国家推广普通话的政策。只有先从思想教育入手,使学生在思想上重视普通话的学习和运用,才有可能使讲普通话的行为落实到实际行动之中。

可以在班中设立了普通话监督员,督促同学们人人讲普通话,或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情,还将大大激发学生学说普通话的兴趣,进而可达到在班级中成功地营造人人学说普通话 的良好氛围。

(三)学说普通话可从朗读入手

朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一。因而学生学说普通话,朗读训练可谓是一条捷径。《小学语文课程标准》中对朗读的要求是:能用普通话正确、流利、有感情地朗读。加强朗读指导,既符合课程标准的要求,有助于完成教学任务,陶冶学生的审美情趣,还可使学生学说普通话,可谓一举多得。

至于如何指导学生进行朗读,我认为可以从以下几点入手:

1、激发学生兴趣,使之乐读。

朗读课文,不但有利于学生的思维和语言的发展,而且也能使学生更深刻的理解作品的内容,对学生思想品格的陶冶、道德品质的培养,对激发学生热爱文学的兴趣都有很重要的作用。而且,一篇课文,寥寥数语,如不通过朗读,那枯燥的文字怎会变成鲜活的形象?因此说,若要把学生带进五彩缤纷的语言世界,就必须点燃朗读的火焰,使学生乐读。

2、教给朗读方法,使之会读。

(1)注意朗读中的停顿。

(2)读出文中需重读的词语。

(四)学说普通话关键在于说的训练

1、融洽说话氛围

古语云亲其师,信其道。小学生对教师有特殊的信任和依赖,要使交流能在融洽的气氛中进行,必须有良好的师生关系。因此,以亲切和蔼的态度对待学生,使学生想说、敢说、爱说是非常重要的。

2、进行说话练习

学生想说、敢说、愿说了,应该提供说话的机会让学生多进行口语交际练习。诸如,每学期初,让学生用普通话自我介绍、或者谈谈假期见闻;经常性地组织一些口语类竞赛活动;学校大型聚会后谈体会等等。这样既可以提高学生的思想认识,又可以锻炼其口语交际能力,提高其普通话水平。

普通话,即现代标准汉语,是现代汉民族的共同语,也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

讲好普通话,不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操,而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大,它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质,使其更好地掌握科学文化知识,还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力的作用。与此同时,讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设,为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此,在学校推广普通话的过程中,每位师生都应当从我做起、从自身做起,不断增强语言文字的规范化意识,牢固树立讲好普通话,做文明人的形象,在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用,从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时,有力地促进校园的精神文明建设。

活动安排

主题:普通话诵读比赛

时间:20xx年9月17日

地点:五年级教室

对象:六年级全体学生

普通话,即现代标准汉语,是现代汉民族的共同语,也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

讲好普通话,不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操,而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大,它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质,使其更好地掌握科学文化知识,还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力的作用。与此同时,讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设,为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此,在学校推广普通话的过程中,每位师生都应当从我做起、从自身做起,不断增强语言文字的规范化意识,牢固树立讲好普通话,做文明人的形象,在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用,从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时,有力地促进校园的精神文明建设。

设计工作计划 篇2

法学院本科毕业论文工作是提高法学人才培养质量的重要环节。按照教务处《20xx届本科生毕业论文(设计)工作要求及安排》的具体精神,结合法学院实际情况在指导教师选配、选题审定、论文撰写与定稿、论文答辩与成绩评定等工作按时间段作出详细安排。20xx届本科学生毕业论文工作全部周期为20xx年x月中旬~20xx年x月中旬,按各时间段安排工作内容如下:

一、指导学生选题与定题(20xx年x月x日至11月x日前)

学院成立毕业论文工作指导委员会,由主管教学院长担任主任。院论文指导委员会(以下按简称)负责学院本科生论文各环节工作计划安排、论文工作检查、综合成绩评定和工作总结。

组织教师认真落实论文选题、配备指导教师、中期检查、初评、终审、论文答辩等项毕业论文工作,制定学院毕业论文工作计划。及时处理和解决毕业论文工作中的疑难问题,保证毕业论文工作顺利进行。

1、10月x日前:成立毕业论文指导委员会,制订工作计划,完成选配指导教师工作。上报学院毕业论文指导委员会成员名单、毕业论文工作计划。

2、10月x日前:10月x日召开毕业论文工作动员会由鲍禄副院长作动员讲话;举办毕业论文写作讲座由王国平老师对学生进行写作方法培训。法学院要求全体导师加强学生学术诚信教育,宣讲学校对抄袭论文行为所采取的电子检测手段、学校匿名评审和对不诚信行为的处理规定。

3、11月x日前:学生本人到院办(宁远724)办理录入登记。学生登记的信息:学号、姓名、论文选题题目、具体研究方向、联系方式(E-mail邮箱地址和手机)。

4、11月x日前:完成毕业论文指导教师分配,届时以导师分组发送师生双方信息,开始修改论文题目工作。各位导师选择1名学生做联络员方便导师信息畅通。导师也可召集本组学生面谈题目修改意见。

二、开题与论文写作定稿及送审(20xx年x月x日至20xx年x月x日前)本阶段工作内容包括:填写《本科生毕业论文开题申请表》、撰写论文初稿、论文定稿。

1.第10周(11月x日)开始:指导教师指导学生修订论文题目,指导学生查阅资料,学生填写《本科生毕业论文开题申请表》,指导教师审阅通过后

签署意见(从此各类导师所有填写指导意见及签字均采用手写,特别强调:指导教师的每次签字时间依次在学生毕业论文封面的时间之前)。

2、11月x日前:由学生本人到学院办公室提交《本科生毕业论文开题申请表》原件(学生留存复印件)。学院于11月x日前向教务处上报论文指导教师名单、学生名单和毕业论文题目。

《本科生毕业论文开题申请表》提交后,不得随意更改论文题目。此后如学生对论文题目所做的'任何修改、变更必须经指导教师、学院主管领导审批方可。

3、12月份开始:学生在指导教师指导下开始毕业论文撰写(导师填写毕业论文各表意见及签字均用手写)。学校《本科毕业论文写作指导手册》学生可上教务处网站(20xx年x月x日)的通知中查阅或下载。关于格式模板,上届何启豪校级优秀论文作为全院统一格式模板,该件于12月初向师生发送。

报考全国研究生考试的同学待考试结束迅速转入毕业论文撰写任务。

4、20xx年x月x日即第八学期第4周前:按照学校要求学生不得以实习、找工作等理由推迟提交毕业论文或降低评分标准。学生论文定稿后要及时向指导教师提交,经指导教师论文评审无误后填写成绩评定表。学校采用电子监测系统清查抄袭论文,此时学生将定稿论文电子版(U盘文件名格式:学号—姓名—论文题目)和纸质版(一份:不提交指导教师已填写的成绩评定表)到学院办公室提交。

5、第4周(3月x日)前:学院完成毕业论文收集汇总上报教务处进行匿名评审。

三、论文答辩与成绩评定阶段(3月x日—5月x日)

本阶段工作包括:确定学生合格论文名单、指导教师对合格论文填写成绩评定表、安排毕业论文答辩工作。

1、第5-6周(3月x日—4月x日):有抄袭行为的论文按照学校处理意见由指导教师向该生作出论文整改意见,经验收合格后则重新填写成绩评定表;4月x日前经验收仍未完成论文整改者按推迟答辩处理,将该生安排参加二次答辩。

2、第7周(4月x日)前:学生到院办提交毕业论文复印件一式三份由院办分发给各位答辩教师预先评阅,凡不按时提交者则按学生个人自愿放弃答辩处理,对此类学生可安排参加二次答辩。

3.第7周(4月14-15日)前:学院毕业论文指导委员会编制答辩小组拟定答辩日程安排,上报后由教务处网站公示。届时我院将答辩日程安排、答辩流程等文件发送到师生邮箱。

4.第8-9周(4月x日—4月x日):答辩老师评阅论文,答辩秘书组培训及答辩场地的材料及物品等准备工作。

4月x日-29日全院完成毕业论文答辩。答辩已通过的学生于5月5-6日两天持《答辩组毕业论文通过证明》到院办提交毕业论文电子版(以U盘提交,其文件名格式:学号—姓名—论文题目)和纸质版1份(指导教师所有签字表必修是原件,论文不装订按文件顺序装入透明夹)。

按照学校规定答辩组发现如有论文存在质量问题、诚信问题的学生应给予论文不通过、延期答辩的结论,该答辩组在指导学生限期改正的同时向院毕业论文指导委员会提请安排该生参加二次答辩;凡参加二次答辩仍未通过的论文学院对该生不再提供答辩机会,该生可填写延长在校学习时间的申请。

我院毕业论文指导委员会作出的毕业论文综合成绩评定工作在5月x日前结束并向教务处提交。

四、评优与总结阶段(5月x日—6月x日)

1、第12周(5月x日—5月20):学院推荐优秀毕业论文上报教务处参加校级优秀毕业论文的评选,5月x日前,学院按毕业生人数的5%上报推荐名单和参评论文(参评学生提交论文复印件1份)。

2、第15周(6月x日)前:我院答辩秘书组检查清理毕业论文按类打捆送交学校统一封面装订,完成本科生毕业论文装订存档工作。向教务处提交本届毕业论文电子存档刻录光盘。

3、第16周(6月x日)前:学院毕业论文指导委员会撰写本届毕业论文工作总结,按时上报毕业论文工作总结(含电子版)材料。

法学院毕业论文工作指导委员会

设计工作计划 篇3

难忘的20xx年就这样结束了,在20xx年中,我的工作就在平稳中度过了,在一年的工作中,我取得了长远的进步,最突出的就是我从公司一名普通的部门职员,现在已经被提升为设计科长了,这是我多年以来不断努力的结果。我一定会好好珍惜现在难得的机会,我会做好我所有的工作的,在新的一年。银鼠辞旧岁,金牛踏春来,“牛年” 这是一个崭新的开始,有着新的成员,新的管理思路,新的工作方法。我对20xx年有了更多的期许,希望一年胜似一年。 我们有着满腔的热情与十足的干劲,但是光凭一腔热血是不能做好工作的,只有在完善的计划指导下,我们这只雏鹰才能自由翱翔,才能直冲九霄。 为此,我们将以前好的方面坚持做下去,对于存在的不足,我有深深的认识并加以改进,并在20xx年重点做好以下几个方面的工作:

一、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,在组织管理能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过1年的锻炼都有了很大的提高,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

二、自我强化工作意识,加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错.做到超越极限,快速行动。

1.认真做好本部门的日常性工作。

2.抓好本部门的日常管理工作。

几年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:事务性工作纷繁复杂,减少了市场调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。在工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、不断加强个人

1.理顺关系,办理公司有关规章制度。

2.及时了解市场行情,为设计人员提供新的市场信息。

3.积极响应公司号召,深入开展市场调研和新产品开发工作。

四、存在的问题和今后努力方向

设计科长对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

在新的一年里,我决心认真提高创新理念、工作水平,为公司研发创新跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

1.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好本职工作;

2.加强学习,拓宽知识面。努力了解市场流行趋势,了解最新时尚潮流。加强对饰品发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;

3.注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进本部门对其他部门的支持能力、沟通能力及服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

20xx年的工作中,我相信我不会“过年,一年不如一年”,我会不断努力,步步高升!“人往高处走,水往低处流”,这是我所认为的事实,只要我不断的努力,那么我的明天就一定更好!我会在公司中发挥最大的作用,将自己的群补精力用在公司工作中,相信公司的`明天会更加的美好!

煤炭局20xx年的已经顺利的结束了,在20xx年的工作中,较之前几年,煤矿事故的发生程度已经完全的减少了很多,这是我们一直以来坚持不懈努力的成果。在20xx年的工作中,我们要继续坚持20xx年的工作思路,在之前的工作道路上不断的前进!

20xx年是实施全省确定的安全生产落实年。为切实做好20xx年煤矿安全生产工作,我们在认真总结和深刻反思去年工作的同时,对今年的工作进行了认真谋划,基本工作思路是:以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,认真贯彻落实市委精神,坚持以人为本理念,牢固树立安全发展观,采取得力措施,加大监管力度,做到明确目标,抓住重点,把握关键,着眼长远,努力实现煤矿安全生产“四个突破”。

1、着眼长远,在落实治本措施上取得突破,建立和完善煤矿安全生产责任体系、投入机制和处罚机制,推动全市煤矿安全生产状况稳定好转。

2、明确目标,在扭转安全局面上取得突破,走出近几年每到四季度发生重大事故的怪圈;

3、抓住重点,在隐患排查整改、资源整合和关井压产工作上取得突破;

4、把握关键,在加强薄弱环节上和易发事故环节防范上取得突破(即强化煤矿瓦斯、水患防范治理,强化煤矿企业领导带班下井制度,强化职工安全技术培训,强化落实煤矿企业安全生产主体责任);

围绕这一工作思路,在今年工作中,我们要以狠抓落实的实际行动,重点抓好以下几项工作:

一、采取有效措施,抓好工作落实

1、加大煤矿安全技术投入。为加强煤矿安全技术力量,我们要求各矿必须建立专门的安全组织机构,专职人员不得少于5人(包括采掘、通风、机电各一名专业技术人员),由矿和煤炭局共同确定人员,并在煤炭局备案。这些人员在矿长、委派安全生产矿长的直接领导下开展工作。凡未建立安全监察机构、专职人员配备不到位的不准复工生产。

2、调整充实安全口人员。工作好坏,关键在人。为进一步加大煤矿安全工作和依法监管的力度,我们对安全口人员重新进行充实调整,把懂安全、懂技术,工作有责任心和敬业精神的人员集中到安全口,建立一支专业化、年轻化、责任强、作风硬的煤矿安全监管队伍,适应当前煤矿安全监管工作的需要。同时,对局领导班子成员进行工作调整,搞好科与科工作协调,形成上下一致,齐抓共管的工作格局。

3、严格履行监管职责。根据调整后安全口人员的实际,确定岗位,明确岗位职责和任务,每半年进行工作述职,建立和完善安全生产责任制、安全检查、工作考核奖惩、安全例会、责任追究等制度,切实解决责任不清、压力不足、工作不实和干好干坏一个样的问题,对工作不履责、不尽心、应付差事、隐瞒虚报的人员,一经查实,坚决实行责任追究并严格执行待岗制度。每半月召开一次安全工作例会,分析当前煤矿存在的共性和个性问题,并有针对性地对煤矿存在的问题和薄弱环节进行梳理,明确下步工作重点,制定相应措施,抓好工作落实。同时在安全工作中采取典型引路、以点带面的方法,推进各项工作深入有序开展。

4、加大安全检查工作力度。每月对全市煤矿进行井上下全方位安全检查一次,对一通三防、高水患、提升运输等容易造成群死群伤的关键因素和关键环节进行重点检查,对瓦斯监控系统正常运行、矿级领导轮流带班下井、工人下井佩戴自救器、提升机综合后备保护使用、特殊工种人员持证上岗等进行专项检查。对查出来的事故隐患,按照一般、主要、重大隐患三种类型分别下达限期整改通知书和停产整顿指令书,逐一明确整改内容,整改时限和责任人。尤其把排查重大安全生产隐患作为工作重点,对排查出来的重大安全生产隐患实行挂(摘)牌制度,做到“谁检查、谁签字、谁负责、谁销号”,确保隐患整治到位,预防重大事故发生。

5、加大煤矿安全管理人员和特殊工种人员教育培训。针对煤矿安全管理人员业务素质低,安全意识淡薄,特殊工种人员操作技能差,流动性大的特点,今年我们要本着缺什么补什么、干什么学什么的原则,采取分期分工种办班的方式,认真开展安全教育培训活动,不断提高煤矿安全管理人员和特殊工种人员业务技术素质和操作技能。

6、加强煤矿动态管理。我们要求每个矿每月5号前必须将本矿本月采掘计划上报局技测科,并按计划进行采掘。局安监科、技测科、考核督查科等职能科室采取定期不定期和不通知的方法,深入煤矿井下进行现场检查,对采掘情况进行核实。各委派生产安全矿长每天把井下安全检查情况通过传真的形式报局考核督查科,每个矿必须在矿调度室内悬挂采掘工程平面图,每天将采掘进展情况及时进行填图,月底交换。通过采取上述措施,及时掌握煤矿井下生产动态,强化管理,遏制煤矿无序开采状态。

7、突出重点,超前防范。针对我市煤矿目前现状和实际情况,在安全监管工作中,我们要把井下工作面数量、入井人数列为重点检查内容,对于超过规定生产的矿井坚决停产整顿,根据煤矿许可生产能力核定供应火工品数量。同时,通过采取严格采掘计划审批、月图纸交换、下井控制人数和局瓦监中心利用可视系统加强日常监控等措施,使超能力生产现象得到有效遏制。

设计工作计划 篇4

20 xx即将结束。总结过去一年的工作和经验,以便在新的一年取得进步。回顾过去的一年,在领导的正确指导和同事的帮助下,工作取得了令人满意的成绩。

平面设计是一项充满挑战和机遇的.工作,需要从业者具有强烈的审美意识、创新意识、高度的职业精神和高度的职业情操。在职场上,作为平面设计师,电脑操作要熟练,尤其是平面设计软件和米托软件;也有服务意识,能够根据客户要求完成设计工作;总之,是从业者锻炼综合素质的好职业。

就我而言,我的缺点如下:

1.对工作的主动意识不够强,没有主动向客户介绍我们的服务;

2.语言表达能力和沟通协调能力有待加强。有时候在和客户沟通的过程中会出现冷点;

3.工作不够细致,细心耐心程度不够;

4.专业知识不够扎实,要在实践中继续学习。

虽然我只工作了一年,但我愿意从这些基础中学习。在这个过程中,会有很多困难,但我相信,在同事和领导耐心的监督和教育下,在自己的努力下,我会取得更好的成绩。

学无止境,认真学习设计理论是首要任务。只有学习设计理论,才能不断提高个人设计能力,维护公司利益。这样才能不断进步,才能实现自己的人生价值。

设计工作计划 篇5

上学期情况分析:

上学期我们深入开展以"走复兴路、圆中国梦、读书成就梦想"为核心一系列的教育活动,进一步完善了常规管理,强化了过程管理,学生文明懂礼,师生关系和谐,良好的校风进一步形成,班级管理实效性进一步增强,形成了一定的模式,班主任管理水平进一步提升,特别是大课间操取得很大进步,学校一切工作井然有序。但是我们也存在着很多的问题。

1、学生习惯养成、心理健康、安全法制方面仍需进一步加强。

2、班级人人有事做分工流于形式、志愿服务质量有待提高。

3、班主任及学生干部有待进一步系统培训。

4、部分老师管理方法陈旧、管理方法仍需更新,管理能力需进一步提升。

5、全员德育方面仍需加强。

本学期我们将坚持从学校和学生的实际出发,开展以学生心理教育、理想教育、感恩教育及行为习惯的培养为核心的的系列教育活动。为此我们将深入开展以"奋发向上,崇德向善"主题读书活动,并以提高学生思想道德素养为根本点,以创建书香校园为目标,健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,以求在培养学生的日常行为习惯的过程中,形成人人好读书,读好书的浓厚氛围,丰富校园文化内涵,深入推进素质教育。

一、清晰各年级工作目标

以"奋发向上,崇德向善"主题读书活动为抓手,以培养学生自我教育、自我管理、自我发展的能力为重点,通过行为习惯的培养即:爱心、孝心、责任心、细心、恒心等五心教育,来培养学生良好品德。以争当阳光星级少年做为学期教育目标,开展德育教育活动,并实行分年级培养,各年级德育工作目标如下:

初一:养成良好习惯、建构健康心理

1、规范日常行为,养成良好习惯。

2、自尊、自立、自信、自强,构建健康心理。

初二:感恩父母师长、克服逆反心理

1、开展系列感恩教育活动,培养责任感,克服逆反。

2、继续推进养成教育,扎实管理、突出重点、全面提升。

初三:深入理想教育,奋力拼搏冲刺

1、帮助学生树立自信心,勇于创优争先

2、理想教育,培养正确的人生观、价值观

二、明确工作重点:

(一)、开展"奋发向上,崇德向善"主题读书活动,并通过系列活动(如征文、演讲、艺术节、班会、交流),使学生切实懂得感恩,增强责任感,真正养成孝老敬亲、诚实守信、助人为乐、正直勇敢、勤俭节约、爱心奉献,勇于拼搏、敢于奋斗等品质。

(二)、搞好"养成教育强化月",加强学生行为习惯的培养。

习惯决定成绩,细节决定命运;好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。以《四中学生一日行为规范》和《十二个行为习惯》为学生行为规范的总要求,强化班主任老师的养成教育意识,重视养成教育,重点抓好五个环节:

1、抓好时间环节。2、抓学习习惯养成。3、培养学生良好的生活习惯。4、抓实卫生工作,提高环保意识。5、抓学生读书习惯的巩固。

(三)加强心理健康教育

中学生心理健康教育实验课题组,通过对随机抽取的3万余名中学生心理检测,调查结果令人担忧:约有32%的学生有心理障碍,12%的学生有心理缺陷,28%的学生有心理失常。可见加强中学生心理健康教育已经刻不容缓。为此本学期我们要加强以下几个方面工作:

(1)培养学生积极地自我意识:(2)培养学生健康的情绪(3)帮助学生突破学习困境:(4)帮助学生学会人际交往(5)帮助学生度过青春期。(6)帮助学生重建适应行为

力求达到:(1)、培养学生学会做人,使学生学会自尊、自爱、自信、自立、自律促进学生优良品德的形成。(2)、培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。(3)、培养学生学会创造,鼓励学生创新,发挥学生的个性,开发学生的潜能,促进学生个性特征的`发展。(4)、培养成学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

(四)、师德建设

在学习《肃宁四中教师师德修养十二条》的基础上,用"十二条"规范我们的思想言行,引导教师通过学习努力加强自身素养,使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。

围绕"学好心理知识、争做学生知心人" 主题活动,开展"有效心灵德育"研究,组织教师进行中小学心理健康教育培训,组建学生心理辅导教师培训班,选拔优秀教师、班主任参加学习,并协助学校建立心理咨询室,帮助学生平稳度过青春期。

广泛开展全员德育工作,全体教师均要与3-4名后进生结成对子,对其学习、思想等各个方面进行全面的帮扶,并把成效与教师考核挂钩,以切实落实全员育人的德育目标。

(五)班主任工作

要切实做好班主任的培训工作。帮助班主任掌握多种多样的切实有效的教育教学方法,来面对现在复杂多样的教育教学环境,以避免他们走弯路、走错路。尤其要对他们进行中小学心理健康教育培训,以便使他们及时了解、洞悉当代青少年的复杂心理,而不至于在处理问题时酿成大错。

在班主任会上,开展沙龙活动:前5分钟有一位班主任主讲他的学习收获、教育心得、当前学生动态、有效的教育方法和对策;也可谈在工作中的困惑,让大家一起谈思路,谈做法,谈对策。

进一步完善班主任工作的激励制度,加强班主任工作调研,对班级管理实行动态跟踪。坚持做好日清工作,帮助班主任及时总结,扬长避短。

(六)、学生工作

教育的作用是发掘人的潜能,我们的教育目的是"培养能够自主发展的人".通过提高学生自我教育、自我管理、自主学习的能力,让学生成为诚信自律的四中人。

1、做好班干部、学生会培养工作

班干部、学生会干部要起到三个作用:一带头、二、组织、三模范。对于他们,首先要把他们看成一个主动发展、自我管理的人。要做到相信学生的能力,放手让学生进行创造性的管理,来发挥学生自我管理、自我教育的作用。

2组织好志愿服务工作

志愿服务的目的在于促进人的发展,是新时代精神在四中的最好体现。本学期我们要把志愿服务做细、做实、做广,引导学生服务到学校的每一个角落,引导学生去服务他人、服务班级、服务学校。

3、培养孩子良好习惯,教给孩子如何做人

本学期,我们将以读书教育为突破口,以争做阳光星级少年为重点,并组织全校学生通过主题班会、演讲比赛、黑板报等一系列活动在全校掀起一场争做阳光星级少年的风暴。

4、操行评价时时指引,让孩子走好每一步

本学期,我们要依托四中网站上的四中学生及时评价系统,并结合德育处及宿舍日清,对每一位同学都建立实时的操行评价,将由教师在课上利用中网站上的四中学生及时评价系统进行及时评价,由班长负责根据德育处及宿舍日清及时填写,并于每周班会课进行汇总公布,还会与期末的阳光星级少年的评选相结合。

(七)、班级管理

1、班级管理科学化。2、班级管理个性化。3、班级管理自主化。

(八)、校园文化

(1)充分利用班会课(2)充分发挥学校每个角落起到育人的功效。例如:宣传栏、黑板报、内报栏等坚持正确舆论引导人,优秀作品鼓舞人,典型事例激励人。

(3)发挥好校报《四中人》的功能,让全校师生共同参与,让它成为我校德育的又一有力阵地。

(九)、体育工作

确保学生每天一小时的校园体育锻炼时间,并以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学,提高体育教学质量,开展丰富多彩、趣味性强的课外活动,让学生健康快乐地成长。

(十)、安全工作

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育,规范学生的课间活动。