读《男生贾里》有感

文学网整理的读《男生贾里》有感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读《男生贾里》有感 篇1

在前半个暑假里，我看了许多书，《男生贾里全转》这本书却是我最爱看的书。这本书主要以贾里为主，生动地描写了同学之间，家庭之间，社会之间的生活，通过描写一些平常的事告诉我们他不是平平常常混日子的人贾里是个有爱心，乐于助人的人。书里面的人物个性鲜明、栩栩如生。贾里是个有爱心、乐于助人的人。在贾里爸爸住院时，贾里每天都去照顾爸爸，并在医院里结识了一个叫林萍的女孩，林萍是个孤单的人，她的爸妈和她的弟弟寄居在了外国，在贾里一家的帮助下，终于治好了林萍的忧郁症，并让她感受到人们的帮助是多么美好的，使她鼓起了对生活的勇气。

还有一次，贾里帮困难学生写倡议书，呼吁其他同学们捐款。在处理学校前的'ktv事件，贾里更是解决了很多难题。在拆迁时贾里的同学林武翔因贪玩被砖头击中，贾里就和同学们一起帮助他，资助他住院治疗。贾里是个聪明、关心集体的人。在一次智力大赛中，贾里劝他的“战友”陈应达参加，但是遭到了陈应达的拒绝。于是当天晚上，贾里冒充他的英语老师祁老师叫他参加。当陈应达知道事情的真相时，十分感动，祁老师闻讯说：“贾里的谎是热爱集体的谎，可以接受。”看完了这本书我意犹未尽。通过看这本书，使我要向贾里学习关心别人、乐于助人以及热爱集体的品质。

读《男生贾里》有感 篇2

前几天，我看了秦文君的作品———《男生贾里》，作者通过细腻的文笔具体介绍了这个徐文长式的贾里。这本儿童文学作品，扣人心弦，妙趣横生，使人一再想看下去，正是这了解童心的作家，写出了这让我们的童年多一分色彩的书籍，写出了这如糖果般，甜甜的书籍。

《男生贾里》中的《三剑客》是说贾里、鲁智胜、陈应达，三人是一个小团体，但是因为一场智力比赛和鲁智胜吸烟，这两个事件，使三剑客的友谊搁浅了。看到这儿，我暗想：他们为什么不退一步呢？为什么不站在别人的'立场上考虑呢？这世上，因这样就中断的友谊太多了，人人都只顾着自己，根本不考虑别人的想法。我渐渐从书中抬起了头，但心中仍在澎湃：为什么人都这么爱激动，难道这么坐下来从长计议不好吗？为啥这样不珍惜这来之不易的友谊呢？

《口吃患者》一文中，也是如此，贾里和温柔时如兔，发怒时如虎，且又患有口吃的阿伦，因为一声“笨瓜”而大打出手，最后弄的是两败俱伤。

人为何不退一步呢？若退了这一步，说不定对方也会深刻反省呢。但如今却弄的两败俱伤，这又何苦呢？人就是没有真心去对待他人，遇事也不冷静思考，爱用武力解决一切，并且认为自己始终是对的。这种想法人皆有之，但若及时醒悟，不与对方唇枪舌战，到还能挽救一切。

正所谓：退一步海阔天空吗，双方的矛盾也将就此告终。

读《男生贾里》有感 篇3

男生贾里唱的那首歌到现在我还记忆犹新，遇见贾梅我不怕不怕了，我神经比较大，我篮球打的好学习不好，我不怕不怕了，我不怕不怕了。

查老师被刘老师称为查同学，他班的同学学习不是一般的`差，是很差，后来查老师被调走了，学神门发愤图强学习好了。

这让我明白了一个道理，查老师的妈妈很会做菜，年纪大了，故意不是少放盐就是放多了，让査老师自己学，后来就会了，我要向贾里学习。

读《男生贾里》有感 篇4

这本书主要讲了初中学生贾里和他的`小伙伴鲁智胜和陈应达经历的各种事，尽管贾里惹出了不少麻烦，还遇到到了不少难题，但他都克服了，并让自己成长最后成为了一个大孩子尽管贾里经常有些坏点子，但他人仍然是个善良的男孩。

读《男生贾里》有感 篇5

青春是什么？

每个人的青春是不同的，没有好坏之分。但在我个人心中比较喜欢贾里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起来，碰壁了就换个方向，不时发生一些有趣的事，体验一些与众不同的经历，不知不觉感受到了人生，学习了哲理。所以，我心目中的青春就是一个“新”字——新的机遇，新的挑战，新的希望。

说的夸张一点，青春时光就如《致青春》一曲中所唱的那样：疯了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。

正如前文所说，每个人的青春是独一无二的，不同的人想在青春时光中做不同的事。比如陈应达和贾里。陈应达花了大把的时间看书学习，汲取各个方面的知识，连参加贾里的生日派对时也蹲在角落背英文单词；贾里则爱玩闹，干一些特别的事情，训练妹妹，帮助阿伦摆脱口吃，在戏院混票被罚洗厕所，甚至与歹徒搏斗。

同样，每个人对青春的态度也是不同的。当校外的售货铺卖起卡拉OK机，严重影响教学环境时，陈应达打算转学，他不想浪费时间，于是选择了这种成本最低但只利于个人的解决方式，而贾里则向学生会求救，虽然求救无果，不过校报主编和贾里等班委起草了全校师生书，后来贾里又和班委写了捐款倡议书，解决了林武翔被店铺装修的砖瓦击中的事件。贾里的确因此花了许多精力，也被大家误会过，不如转学简单省事，但这是他青春时光的宝贵经历，他获得了陈应达无法获得的处世经验。当然，选择如何度过青春是他们的权利，无可厚非。

昨天在网络上看到一段话：老太太说：“当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不去尝试没试过的生活，只是每天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着我八十岁都能做的事情，你要青春有何用？”

所以，请不要笑话我们跌跌撞撞，或许我们年少无知，但我们在不停的探索尝试。无论我们多荒诞，多固执，多标新立异，请不要误会，我们只是渴望最潇洒的青春。

贾里等班干部解决了噪音影响教学以及林武翔受伤事件，开庆功会时，查老师说：“看来做一个中国的孩子需要为许多事操心，但是，中国的孩子也很幸运，因为能创造世界。坚强些，孩子们！”

对于查老师的这句话，我个人的理解是：中国的社会制度还不完善，中国的孩子们需要面对来自社会的种种烦恼，但是现在以及长大后就有更多锻炼才能和施展才能的机会。好比在白纸上作画，可以有很大的发挥空间，若是在已完成的画作上，只能添一个人，添一株草。

这个想法有点道理，可我还是对此存有疑问。

就体制而言，是否把孩子们一头闷进应试教育的苦海中？就社会而言，是否有提供足够的机会给孩子们学习、锻炼？就学校、家长而言，是否给予孩子们正确的.引导和支持？就孩子自身而言，是否有这种积极关注和参与校内外活动、社会问题的意识？

目前，贾里的“丰功伟绩”还是个理想化的结局。中国的孩子们整日愁的就是作业、考试，参加的课外活动就是辅导班，全校一两千名学生中，只有十几名学生会干部有心有力组织一些活动，和社会打打交道，也难免受到各种条条框框的限制和形式主义的影响。这种扭曲的格局必须打破，否则每代孩子都得操心同一件事情，创造世界的目标也会越来越远。

政府和媒体要关注孩子们的烦恼，采取必要的行动；孩子们有创意或想法时，学校和家长要鼓励他们付诸行动并积极配合，如果没有必要，不要强求孩子们写报告，让孩子们从小远离形式主义；最重要的一点，就是适当降低考试和成绩的地位，给孩子们减压减负。

希望在不久的将来，中国的孩子们除了完成课内学业外，还能学习自己喜欢的各个领域的知识与技能。

希望在不久的将来，中国的孩子们可以在校内校外开展许多别有新意的活动，可以多多接触社会的方方面面，社会也将认真聆听孩子们的心声，及时予以回应。

希望在不久的将来，素质教育不再是一份表格，而是能让中国步入良性循环的、真正成功的教育体制。

读完《男生贾里》，我想了许多许多。或许杞人忧天，但作为一名当代的中学生，我觉得要有一份对未来责任与担当。会思考当下，说明我们是真正在长大，只有这样社会才会不断进步。

读《男生贾里》有感 篇6

暑假中，我读了现代作家——秦文君的著作《男生贾里》。这本书，大部分讲的是主人公贾里在学校的种种趣事。也有在生活中，在家庭里发生的趣事。

贾里既是一个性格大大咧咧的'孩子，但父母对双胞胎妹妹贾梅的宠爱又让他非常不满，总是想赢得父母的宠爱却常常适得其反。也是一个聪颖机智，热情侠义，十分调皮的孩子，他经常和他的伙伴们做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。

贾里在班级里名声不怎么好，女生们都传他善于恶作剧。闲着没事时，他就给同学起外号，班里有个叫做“洪裳”的女生，因为很胖，贾里就偷偷叫她“卡门”。别人听了都觉得蛮好，像个外国名字，挺好听。但贾里的意思：因为很胖，在走过门时会被卡住。惹得洪裳伤心地大哭了一场。你看这个贾里多调皮。

别以为贾里只会恶作剧，他还富有正义感，爱出风头。有时跟鲁智胜争风吃醋，有时又为妹妹打抱不平。艺术团要编一个舞台剧，贾梅只做一个配角。他的妹妹只能在角落里装模作样地补袜子，他想为妹妹“打抱不平”，就约定只要他在台下挥帽子，妹妹就冲入舞蹈圈子里。本来贾梅演得很好，导演也对她很赞赏，贾里也不打算挥帽子。可一不小心，贾里被同学撞了一下，挥了帽子，妹妹就闯进了舞蹈圈里......。

虽然贾里有许多小毛病，但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我的同学，让我感到可亲、可爱、可信。

这就是《男生贾里》！我最爱看的一本书！