珍惜时间演讲稿
文学网整理的珍惜时间演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
珍惜时间演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是三年级三班的学生,我演讲的题目的是《和时间赛跑》
时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的'同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家“富兰克林”把时间比作生命;我国现代伟大的文学家“鲁迅”把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,
珍惜时间演讲稿
白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。
抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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珍惜时间演讲稿 篇2
大家好,我今天演讲的题目是珍惜时间。
时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,用最先进的科技手段,也不能节省时间。“少壮不努力,老大徒伤悲。”当花儿凋谢,当它们再次绽放,当草死去,当它们再次变绿,时间是什么时候?还会再来吗?我们正处于人生最宝贵的黄金时期。有多少人会羡慕我们现在过得好,有多少人会后悔当初没有珍惜时间。我们不能像他们一样浪费时间,在一切都无法挽回之前,我们不会想到时间的价值。只要我们珍惜现在的时间,我们就会有最大的幸福。
我们身边有无数珍惜时间的例子:法国大作家巴尔扎克非常珍惜时间,他的生命每一秒都是充实的`。他给自己定了一个时间表:从午夜到中午——工作,从中午到下午——校对,下午5点——吃饭,5点半——休息。从这张表中,不难看出巴尔扎克有多珍惜时间,也正是因为他巧妙地利用时间努力工作和学习,他才能成为举世闻名的伟大作家。
这件事,我觉得足以表达我的感受,但我觉得还是不够。
其实珍惜时间的事情,就在你我和他之间。
很清楚的记得,在老师布置日记之前,班里的很多同学一定都在拖拖拉拉的做作业。当然包括我自己。回想起写作业的时候总会玩一会:看书玩手游……作业总是拖到8点以后。我觉得不仅是我,全班都应该提高自己的写作速度。以前一篇文章构思半天才写出来。现在,只要你拿起笔,你就会满脑子的想法。这是日记的功劳,也是老师的功劳。它让我们更珍惜时间,为我们赢得更多的时间!
谢谢大家。我的演讲结束了!
珍惜时间演讲稿 篇3
鲁迅先生曾说过:浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。这恰恰说明了珍惜时间的重要性。
时间对于不同的人有不同的理解。懒惰的人是时间的奴隶,他们好逸恶劳,缺少时间观念,觉得时间是挥之即来,呼之即去;勤奋的人是时间的`主人,他们觉得时间是取之不竭的无形财富,充分利用时间一步步的走向成功。
每一次上学的时候,我总喜欢和书本上写的那样与时间赛跑。规定好每五秒钟到达指定的地方,用最快的速度花最少的时间。浪费时间就是谋财害命,在一天里只有24个小时,日出东升,月挂枝头的时候,这又算没有了一日。但时间也是非常古怪的事物,就算你珍惜它,它也会离去;即使你合理的掌控它,你也留不住它。所以我们要像挤海绵里的水一样,挤出更多的时间,这样才能更充分的利用每一份时光,即使它终将离去,你也无怨无悔。
时间是最平凡但也是最宝贵的,金钱收买不到它,地位也留不住它。在生命中有限的时光里,让我们好好珍惜这大好年华吧!
珍惜时间演讲稿 篇4
老师们、同学们,
早上好!今天我讲话的题目是:《珍惜时间把握今天》。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业、复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍
伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦
同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的'。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。
历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。爱迪生因为勤奋,一生有1000多项发明。当79岁生日时,他说按常人的工作,他已经135岁了。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!“花有重开日,人无再少年”。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!
珍惜时间演讲稿 篇5
同学们:
大家好!
这天,我想说说珍惜时刻的问题,时刻是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
但在现实生活中,浪费时刻表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学资料,既浪费了自己的时刻,也浪费了老师和同学的时刻;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不就应干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了超多宝贵的时刻……。也许大家都认为
这些是小事情,但是时刻就在这一点一滴中浪费了。
这天,我想告诉大家一个真实的.故事。鲁迅大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时刻。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟
年纪尚幼,鲁迅不仅仅经常上当铺,跑药店,还得帮忙母亲做家务;为了不影响学业,他务必作好精确的时刻安排。此后,鲁迅几乎每一天都在挤时刻。他说过:“时刻,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,因此时刻对他来说,实在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时刻就如同生命。他曾说:“美国人说,时刻就是金钱。但我想:时刻就是生命。”因此,鲁迅最厌恶那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅正因珍惜时刻而取得了成功,成为一代大文豪!
可见,珍惜时刻多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地期望我们每个人都珍惜时刻,成为时刻的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不发奋,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!
谢谢大家!
珍惜时间演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“珍惜时间热爱学习”。
我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天每个人来说,都是有限的。我们要珍惜时间,热爱学习。
同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯勤作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?
第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。
同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的'培养和期望,我们明天的生活就会更好!
清朝末年,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革,谁挑重担?靠我们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。
我的演讲完毕!