比赛策划书

文学网整理的比赛策划书（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

比赛策划书 篇1

一、活动背景

为丰富我系学生的课余生活，展现当代大学生团结互助，勇于拼搏的青春风采，增强团队的合作精神和协作意识，增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。

二、活动目的

排球比赛是作为一个团体项目，是一个很好的团体运动项目，让更多人能够感受排球的魅力；在比赛中能够更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契；锻炼我们的团队配合潜力。同时也为备战校的排球联赛挑选人才，组建一只系排球队。

三、活动主题

“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球，融入生活”

四、活动时间：20xx年5月5、6号。

五、活动地点：学校各个排球场地（新旧场）。

六、活动对象：本次活动为男女混合制排球比赛，（4男2女混合6个人为一队）还是按照正规排球比赛规则进行比赛，面向09—11全体班级

七、活动准备

1。裁判人员确定：由排球协会干事组成。

2。赛程的制定：

①A1VSA2；B1VSB2;C1VSC2；②D1VSD2;E1VSE2;F1VSF2；③A组与B组的胜者比；④C组与D组的胜者比；

⑤E组与F组的胜者比；

⑥A、B之间的胜者VSC、D之间的胜者；

⑦C、D之间的负者VSE、F之间的负者；

⑧A、B之间的胜者VSE、F之间的胜者；

⑨A、B之间的负者VSE、F之间的负者；

⑩C、D之间的.胜者VSE、F之间的胜者；

A、B之间的负者VSC、D之间的负者。

八、赛事安排

4。18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签。比赛前各队伍需提早到场，如若迟到30分钟，当弃权处理。球由排球协会供应。本次比赛前六名加入运动会比赛成绩，分数依次为第一名：7*3;第二名：5*3;第三名：4*3;第四名：3*3；第五名：2*3;第六名：1*3。

九、人员分配

每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。

十、活动经费

本次活动计入系运动会项目，不需要任何经费。

十一、注意事项

赛程比赛之前的通知必须要落实到位，在比赛过程中注意比赛的安全，在比赛结束后注意好赛事的记录。

闽江学院化工系排球协会20xx/04/12

比赛策划书 篇2

活动名称：首届“营销达人”大赛

活动时间：5月25日（初赛）6月2日 （决赛）

主办单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会

实施单位：泉州理工学院财经系团总支·学生会实践部

泉州理工市场营销协会

一、活动背景

市场营销学是建立在经济科学、管理科学、行为科学和现代科学技术基础之上的应用科学。今天，它已成为企业在快速变化、激烈竞争的市场中谋求生存与发展的管理利器，在经济和社会的各个领域都得到了广泛应用。在这个充满机会与竞争风险的时代，全面、系统地学习和掌握现代市场营销的理论、方法，对于大学生来说，实在是太重要了。

二、 活动目的

各种竞赛在高校蓬勃发展的今天，我们看到了当代大学生在参与竞赛中，积极将所学的知识应用到社会实践中去的良好现象，以及他们对经济发展的敏锐的观察力、清醒的投资理念和准确的市场定位能力。通过大赛的引导和沉淀，活跃校园的营销氛围，培养和挖揭出一批有能力的人才。

通过此次营销策划大赛可以使学生进一步了解营销概念，传播营销理论，培养营销意识，特别是自我营销意识；提高学生的力和市场分析能力；同时，又能让学生把课本的知识灵活应用于实际中。

三、活动对象：泉州理工学院全体学生

泉州理工市场营销协会

四、比赛主题：“营销你我 共创未来”

五、 可行性分析

本次大赛由泉州理工财经系与泉州理工市场营销协会策划举办，旨在传播行销理论，培养营销意识。以企业的经营理念为先导，开展各种经营管理活动 ，使学生贴近企业，尽早适应社会企业，为毕业后成为企业需要的人才而作准备。

比赛充满着各式各样的挑战，以增强学生的创业勇气、自主创新能力和团队合作能力，通过组员的融恰合作，有效、直接地培养学生的沟通能力、说服能力、组织能力；通过现场答辩，增强学生应变能力；在实践过程中让学生体验营销的精神，提高学生实践能力；在各方面的考验中，使学生的专业技能及素质得到扩展和提高；帮助学生开拓思路，锻炼思维；参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及分享成功时的喜悦。

六、比赛内容

（一）、比赛安排

大赛总共分三个环节，初赛、复赛、决赛。初赛前将有讲座培训：大赛期间开展营销策划讲座为参赛人员解答疑难，同时可为赞助商提供现场咨询，并分发若干精美小礼品（材料与工作人员公司自行负责）。

比赛流程：

（1）男生宿舍c栋和思恩楼之间报名点（5月11日到5月17日）

我们将通过挂横幅、张贴海报、下达各班班长处、早读时到各班宣传、科技楼信息中心网络媒体、校广播台广播等形式进行大规模的宣传活动。让有意者可以进行报名和对相关活动情况进行咨询了解。

（2）、初赛：初赛的形式就是交营销方案的作品，专业老师评出较优秀的作品进入复赛，作品5月24号之前上交。

初赛期间我们将邀请学校专业老师(欧阳老师)开个类似于培训的小讲座，为我们参赛的选手解释这个大赛该做什么，该准备什么，解释这场比赛对我们的意义。培训讲座完后，各个参赛者在规定的时间内要及时上交作品。上交的作品会由专业评委评定选出一些较好的参赛作品，进入复赛。

注：参赛各队提交文本一式两份，邮箱发送到或者

（3）、复赛：（5月25日下午）地点：教室493

第一阶段：每组组员上台自我介绍，并对自己的.队名与参赛口号进行解说。

第二阶段：产品展销，各组对自己所合作的店铺，企业，公司的历史等进行介绍，即公司简介，之后进行对其代理的产品进行解说，模拟推销。

第三阶段：评委点评，现场提问亮分

(4)、决赛：(5月31日）地点：思恩楼3a

注：决赛的参赛者继续对自己的参赛作品进行完善和补充，决赛采用ppt展示及现场问答形式进行。

第一阶段：各组的风采展示，说出自己的队名以及参赛口号，各队队长对自己的组合进行介绍，分工安排的描述。（出场形式可以多样化）

第二阶段：ppt的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示。暂定每个参加决赛的小组利用6分钟阐述自己的营销策划方案

中场游戏环节：

游戏人数：四个观众，男女不限

游戏规则：屏幕打出一段绕口令，选手照着念 台下的观众作为大众评委选出时间念得越短，绕口令念得越完整的选手

游戏奖品：获胜者获得小礼品

绕口令（喇嘛和哑吧）

从南边来了个喇嘛，提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧，腰里别着个喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴，不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛，别喇叭的哑巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，别喇叭的哑巴吹喇叭。

第三阶段：由评委提问，参赛队伍回答。评委将在赛后结合复赛成绩给出决赛成绩，并评定名次。

（5）、颁奖仪式（6月1日）

本次活动将评出前三名。将会通知所有入围者（6名）参加颁奖仪式，获奖名单于现场公布，体现真正公正、公平、公开的大赛原则。

七、经费预算示例

奖项设置

一等奖：奖金100+荣誉证书

二等奖：奖金80+荣誉证书

三等奖：奖金50+荣誉证书

优秀奖三名：礼品+荣誉证书

活动预算：横幅：30元，宣传海报及水等物资：40元

总计300元

财经系团总支·学生会

比赛策划书 篇3

活动主题：

木梁承重比赛

比赛时间：

20xx年8月底

比赛场地：

四楼电工室（学生现场制作），三楼科学实验室（承重比赛）

策划、主办单位：

某大学物理系学生会

参赛人员：

全系大学生

器材准备：

秒表，天平，砝码，哨子等。

所需裁判人员：

3人

比赛项目要求

A，任务

参赛队由三名队员组成。要求队员自己现场自行设计制作一个木梁结构，使这个木梁结构承受尽可能多的质量。

B，要求

1，结构可以是任何形状，但其长度必须大于50cm，宽度不得超过8cm，高度不能超过30cm，质量不得大于100克；

2，在木梁结构中间部位上方必须要有一个8cm&×8cm的平台，而且结构中间和平台须要有直径为5cm孔，用于测试时穿过加载砝码平台中间的立柱杆；

3，只能使用桐木条（泡桐木）和胶水制作，原材料木条的截面不得超过3。2毫米&×3。2毫米，但可以叠加粘接，粘接后的尺寸不得超过4毫米&×55毫米；

4，桐木条不能用化学方法处理，不能使用任何其它材料如玻璃纤维等进行加强；

5，只能使用胶水粘接，任何型号的胶水都可以使用。

C，制作

1，各参赛队必须在规定的时间进行现场制作，每队可制作1～3个木梁结构，但只有其中一个结构参加承重比赛，其余作为备用；

2，只允许正式参赛队员进入场地制作，其他人员（包括领队，辅导教师）不得进入赛场；

3，制作结构时只可使用规定的原木料，任何形式的半成品不得带入制作赛场；

4，可根据需要自带一些必备工具和胶水，但必须注意安全和环保。所带材料经大会工作人员审查后，方可带入现场使用；

5，参赛队员要自备垫板以便保护桌面不受损坏；

6，制作时间不得超过4小时，提前完成可以退场；

7，制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管箱内，加贴封签后由竞赛组委会统一保管。

D，比赛

1，按抽签顺序进行比赛，比赛时辅导教师不得进入赛场；

2，在比赛开始前，队员方可领取结构，领取后不得离开现场；

3，准备时间2分钟，比赛时间6分钟；

4，比赛用结构承重测试台由两个等高的'测试立柱，平台与木梁的连接部件，加载砝码平台和底座构成；

5，测试立柱相隔50cm。立柱的顶面放置待测试的木梁结构。承重测试装置如图；

6，准备时间内，队员先把木梁结构体放到测试装置上并调整好位置，然后将平台与木梁的连接部件放置在木梁结构中间的安全杆上；

7，队员必须每次把一个砝码放在结构上，第一个砝码是由赛场提供的承压板（重量5公斤），然后依次将砝码放置到承压板上；

8，砝码是运动员用的杠铃片（有10公斤，15公斤，20公斤和25公斤）。对放置砝码的速度和顺序不作限制；

9，参赛队在放置15公斤以上砝码时，可以由一名教师协助，但必须至少有一名队员同时放置。队员必须全力以赴，教师要听从队员的指挥；

10，对放置砝码的速度和顺序不作限制。每一个砝码必须保持3秒钟以上成绩方可有效；

11，结构在支撑砝码时，当队员的头在距测试装置1米之内低于承压板时，必须戴护目镜，以保护眼睛；

12，在比赛的任何时间，由一名或几名队员进行题意解说；

13，放置砝码时，遇到下列情况时将终止比赛：

（1）结构损坏（承压板碰到任何一个边角支撑体，可认为结构已损坏）

（2）最后一个砝码超出了安全管（包括延伸管）

（3）砝码和安全管接触；

（4）放置的时间超过6分钟。

E，计分

1，队籍标志牌创意得5—10分；

2，题意解说得分：

（1）解说自然5—10分；

（2）发音准确5—10分；

（3）主题表达明确5—10分；

3，木梁结构承重得分：

4，总得分=承重得分+题意解说得分+队籍标志牌创意得分。

F，扣分

（1），违反比赛精神（每次）扣10—100分；

（2），对结构进行人为的加强扣5—100分；

（3），结构的木条超过尺寸扣：25分/条，

5条或5条以上的结构承重分为0分；

（4），长度小于49厘米承重分为0分；

（5），严重犯规的取消承重结构得分。

G，赛后

1，比赛结束后按顺序退场；

2，退场后要保持场地清洁；

3，计算得分并回答裁判的询问，验证成绩表后并签字。

H，其它要求

1，参赛时，必须制作一块有创意的标志牌。标志牌上要有参赛项目，学校名称等。

2，所有队员需穿着自制的服饰上场比赛。

3，标志牌和服饰的设计制作要充分发挥学生的想象力，创造力，具有一定的审美情趣。

安全保证

要求：1，服从裁判员指挥。

2，不准在比赛场地大声喧哗，跑跳疯闹等。

3，比赛后立即退出场地。

4，有何问题由带队老师直接与裁判员沟通。

比赛策划书 篇4

一、活动名称：

“xx杯”北京联合大学广告学院首届摄影比赛

二、活动时间：

xx年3月～xx年6月

三、活动地点：

北京联合大学广告学院

四、主办单位：

北京联合大学广告学院摄影社

五、宣传单位：

北京联合大学广告学院团委院刊部

六、活动评委：

北京电影学院、中国传媒大学、北京服装学院、北京联合大学资深摄影老师

七、主题活动：

摄影作品比赛

八、活动目的：

为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的.创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

九、活动说明：

由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

十、活动对象：

北京联合大学广告学院全体师生(包括成教)约5800余名在校师生

十一、参赛方式及评奖：

每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

十二、活动具体安排：

1． 赛前的宣传阶段：

a以印刷海报为主：20张

海报主题：北京联合大学广告学院首届摄影比赛；

海报内容：待定 ；

张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

b横幅：1幅(红布20m)，c易拉宝：5个，d宣传彩页：200张

e宣传彩喷(10m×10m)

2．比赛报名阶段

a.电子表格报名

b.现场报名(定期中门现场报名)

活动具体时间安排：

1、报名时间：xx年2月 日～xx年2月 日

2、投稿时间：xx年3月 日～xx年3月 日

3、评比时间：xx年4月 日～xx年4月 日

4、颁奖时间：xx年5月

活动(颁奖)地点：北京联合大学广告学院北区礼堂

十三、参赛要求：

1、稿件形式：电子版(jpg格式)、冲印版

2、投稿内容要求

(1)照片主题内容积极向上

(2)禁止抄袭他人影视作品！

3、投稿方式：

(1)将稿件交至北京联合大学广告学院团委办公室

(2)发e-mail至(photogrophyclub@yahoo.cn)

4、注意事项：

(1)参赛人自留底稿。

(2)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

5、奖项安排：

(1)一等奖1名 奖品：证书+奖金5000元 (或等值礼品)

(2)二等奖2名 奖品：证书+奖金1000元(或等值礼品)

(3)三等奖3名 奖品：证书+奖金300元(或等值礼品)

(4)优秀奖(入围奖)15名 奖品：证书+奖金100元(或等值礼品)

十四、经费开支：

会场布置：500元、

红色横幅20×0.8米(北京联合大学广告学院摄影比赛)200元、

宣传彩喷(10m×10m)：1个400元

印刷海报20幅20×20=400元

易拉宝：5个150×5=450元

宣传彩页200张1×200=200元

校园宣传脚标50个0.5×50=25元

报名表50张0.5×50=25元

证书：6张 20x6=120元

奖金设立：9400 元

工作人员费用500元

评为费用3000元

总计：24620元

摄影比赛颁奖仪式：

时间：xx年4月 日

地点： 北京联合大学广告学院北区礼堂

总策划：王珏

摄影比赛优秀作品展：

地点：北京联合大学广告学院南区艺术设计系展示厅

总策划：王珏

北京联合大学广告学院摄影社

xx年1月13日

比赛策划书 篇5

一、活动名称：

中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛

二、活动主题：

献唱祖国，飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国xx周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间：

9月29日中午12：30-15：00

五、活动地点：

中学部篮球场

六、参加形式：

初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。

七、活动步骤

（1）准备阶段：（9.109.25）

1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的`参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

（2）比赛阶段：

1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准：

满分100分，以下6个方面为评分标准。由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。（10分）

2、唱词清晰，音调准确。（30分）

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。（30分）

4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。（10分）

5、形式新颖，创新力强。（10分）

6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。（10分）

九、奖项设置：

此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程：

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者，取消该班级的评奖资格。

4、尊重评的评比结果。