圣诞节活动策划方案

文学网整理的圣诞节活动策划方案（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

圣诞节活动策划方案 篇1

一、活动名称：大班圣诞节活动

二、活动目标：

增强幼儿对圣诞节文化的认识和了解。

增进幼儿之间的友谊和感情，培养集体意识和团队协作精神。

营造欢乐、祥和的节日氛围，让幼儿在活动中感受到快乐。

三、活动时间：XX月XX日

四、活动地点：幼儿园大班教室及周边区域

五、活动内容：

活动开场：老师向幼儿介绍圣诞节的由来、传统习俗和故事，引导幼儿进入节日氛围。

装饰教室：老师和幼儿一起装饰教室，悬挂圣诞树、彩灯、气球等，营造出浓厚的节日氛围。

制作圣诞卡片：幼儿分组制作圣诞卡片，送给家人和朋友，表达祝福和关爱。

亲子游戏：组织亲子游戏，增进家长与幼儿之间的感情，提高幼儿的动手能力和团队协作精神。

圣诞老人送礼物：邀请家长扮演圣诞老人，给幼儿送礼物，增加节日惊喜和快乐。

分享美食：组织幼儿分享美食，让幼儿品尝到不同的`美食，增加节日的欢乐氛围。

活动结束：老师总结活动过程，感谢家长和幼儿的参与和支持，祝愿大家度过一个快乐的圣诞节。

六、活动预算：

装饰物品费用：XXX元

礼品费用：XXX元

食品费用：XXX元

其他费用：XXX元总计：XXX元

七、注意事项：

活动前做好安全检查，确保活动场地和设备安全。

活动过程中注意幼儿安全，避免发生意外事故。

活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。

圣诞节活动策划方案 篇2

一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

2、懂得团结合作，感受成功的喜悦。

3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

4、体验集体过节的`愉快心情。

三、活动准备

1、场地准备：教室

2、材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

3、教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

4、家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五，当天活动流程：

上午活动：活动一认识圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动：制作圣诞祝福卡

晚上活动：圣诞狂欢夜

六、活动流程:

1、家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

2、幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

3、集体游戏：《找朋友》

游戏：《传球》

4、亲子游戏：《秀一秀》

5、游戏(幸福转转转)

6、送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

7、歌表演：《新年好》

8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。

圣诞节活动策划方案 篇3

一、活动目标

培养幼儿对圣诞节的认知，知道圣诞节是西方的重要节日。

通过活动，让幼儿体验节日的快乐氛围，感受亲情和友情。

引导幼儿积极参与活动，培养他们的团队合作精神和创造力。

二、活动时间

XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

三、活动准备

场地布置：将教室布置成圣诞节的主题场景，包括圣诞树、礼物堆、彩灯等。

礼品准备：为幼儿准备一些小礼品，如糖果、小玩具等。

活动道具：为幼儿准备一些用于表演或游戏的道具。

音乐准备：准备一些欢快的圣诞歌曲。

四、活动流程

开场环节：老师向幼儿介绍圣诞节的由来和习俗，引导幼儿了解圣诞节的意义。

互动环节：通过游戏、表演等形式，让幼儿参与其中，感受节日的快乐氛围。例如，可以组织幼儿进行“找礼物”的游戏，让他们在规定的时间内找到隐藏在教室里的礼物。

分享环节：让幼儿分享自己在活动中的'感受和收获，增强他们的自信心和表达能力。

结束环节：老师对活动进行总结，感谢幼儿的参与和表现，祝福大家圣诞快乐。

五、注意事项

在活动过程中，要注意幼儿的安全，避免发生意外事故。

在布置场地时，要注意环保，尽量使用可回收的材料。

在活动中，要注意引导幼儿积极参与，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

在活动结束后，要及时清理场地，保持教室的整洁和卫生。

圣诞节活动策划方案 篇4

活动目标：

1、在幼儿对圣诞节的认知基础上，帮助幼儿更深刻地理解圣诞节的涵义。

2、通过互动活动，启发幼儿探究圣诞和新年的区别，了解国外人民的新年传统。

3、激发幼儿的参与热情，鼓励他们积极参与幼儿园的迎新工作，并增强他们的小主人意识。

4、感受圣诞节的`快乐氛围，乐意加入环境美化的活动，营造节日气氛。

5、体验人们互相关心的美好情感，增进幼儿的友谊和合作意识。

活动重难点：

激活幼儿对圣诞节的理解，培养幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

圣诞树、卡片、挂饰、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

活动流程：

一、唤起圣诞主题。

二、基础活动：

1、播放圣诞短片，引导幼儿观察、理解感受其中的场景、人物、节日文化元素。

2、播放《叮叮当》的音乐，通过生动的氛围营造，让幼儿深入体验圣诞节的欢愉氛围。

3、通过故事、视频等多种形式，向幼儿介绍圣诞树、圣诞老人和寻鹿等圣诞节传统文化元素，并比较圣诞和新年的异同。

4、启发幼儿脑洞大开，引领他们自由创造，设计并制作属于自己的圣诞树装饰品，可以使用卡片、挂饰等材料，迎来美丽又有趣的作品。

5、玩转鹿角游戏，邀请幼儿参与小小圣诞舞会，共同感受圣诞节的欢乐气息。

圣诞节活动策划方案 篇5

一、活动背景

圣诞节是一个充满欢乐和祝福的节日，也是小学生们喜欢的节日之一。为了营造浓厚的节日氛围，让孩子们感受到圣诞节的温暖和快乐，我们制定了以下小学圣诞节活动策划方案。

二、活动目标

增强孩子们的'节日氛围感受，让他们感受到来自学校和老师的关爱。

通过活动，让孩子们了解圣诞节的传统文化和习俗。

培养孩子们的团队合作精神和创造力。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日（周X）下午14:00-16:00

四、活动地点

学校操场或多功能厅

五、活动内容

圣诞主题装饰：在学校操场或多功能厅布置圣诞主题装饰，包括圣诞树、彩灯、气球等，营造浓厚的节日氛围。

圣诞礼物派送：组织学生自愿准备小礼物，在活动现场送给同学们，表达节日的祝福。

圣诞手工制作：准备手工制作材料，组织孩子们制作圣诞手工，如制作圣诞帽、圣诞袜等，培养孩子们的创造力和团队合作精神。

圣诞游戏环节：设计简单的圣诞游戏，让孩子们参与其中，增进彼此的友谊和快乐。

圣诞表演环节：组织学生自愿准备歌曲、舞蹈等表演节目，展示学生的才艺和个性。

圣诞祝福环节：在活动现场，播放提前收集好的学生祝福视频，让学生感受到来自同学们的祝福和关心。

幸运大抽奖：准备小礼品和奖品，通过幸运转盘抽奖的方式，让孩子们有机会获得丰厚的奖品和祝福。

美食分享环节：组织孩子们自愿准备美食分享，在活动现场与同学们分享美食的同时，培养孩子们的分享精神和友谊。

互赠贺卡环节：提前准备贺卡材料，让孩子们在活动现场制作并互赠贺卡，表达彼此的祝福和关心。

照相留念环节：在活动现场设置照相区，让孩子们留下美好的回忆和影像资料。

六、活动准备

提前采购圣诞装饰和手工制作材料。

提前组织学生自愿准备小礼物、表演节目和美食分享。

提前设计游戏环节和幸运大抽奖方案。

提前制作贺卡材料和照相区背景板。

提前安排志愿者协助活动现场的组织和秩序维护。

通过校园广播、班级群等渠道提前通知学生和家长活动时间和地点，并提醒学生穿校服或整洁的服装参加活动。