学习的演讲稿
文学网整理的学习的演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学习的演讲稿 篇1
大家好,我是XXX系X班的XXX,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,今天我竞选的职位是学习部(舍务部)部员(部长)。首先我简单的介绍一下我自己。我的爱好有很多,如XXXXXXX,但以XXXX尤为得意。我觉得它塑造了我的性格,丛XXX中我学会了耐心,以及对事认真负责的态度。以前我当过班级的学习委员(生活委员),有较强的组织协调能力、思考应变能力、学习能力。所以我认为学习部(舍务部)的工作很适合我。
可以说进入学习部(舍务部)是我上大学以来一直的梦想。有梦就要去追,相信我努力了,无论结果如何我都不会后悔。我希望活跃在学生会与同学当中,我想为同学服务,为XXX学院的学生工作添砖加瓦,做出贡献。
除了这些我也有私心,我认为学生会是一个平台,让自己变得优秀的跳板。俗话说大学是半个社会,我想在这半个社会中充分锻炼自己,提升自己的各项素质,比如文化修养,道德素质,工作学习能力。为我以后走向社会作基石,打下夯实的基础。
如果我有幸竞选成功,我将从以下几个方面作好工作:
首先团结同学,发挥好组织协调能力,做好基层同学的工作,并积极配合班级干部搞好各项活动。其次,我会传达好老师的精神,同时我也会将基层同学的意见和建议反馈给老师,做好学生会与基层同学之间的'纽带关系。
我会努力工作,努力学习。我希望老师和学长给我服务同学的机会,发展我自己。我会用这个平台展现我的能力。正如人无完人,虽然我不是最优秀的但是我是最努力的,我会在工作学习中逐渐完善自己,塑造自己。
最后我想说相信我、选择我,不会错!谢谢大家。
学习的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们和各位嘉宾代表们:
大家早上好!
我很荣幸也很开心能站在这个演讲台,参加我校新一届学生会的换届选举,对大家给予我的支持表示真诚的感谢!今天我竞聘的职位是学习部部长。
我叫**,是来自10级护理4班的学生,现任本班副班长,作为班上的领导者,我起到带头的作用,平时做事沉着果断、吃苦耐劳动,与同学们和谐友善;在学习上,同时也帮助学习成绩暂时比较落后的同学,促进他们一起努力、一起成长、一起进步,这是我平时的表现和更好的去表现。
除此之外,在上个学期的期末考试,我各科成绩都很优秀,我知道想成为学习部的部长,自己的成绩本身不就是应该要优秀吗?以前的我学习成绩亦是很优异,那时候,因家庭条件不是很好,使我丧失了上学的机会,于是外出打工将近5年的时间,在这5年里,我得到了不少的锻练,能力得到了提高,也积累了丰富的工作经验,我相信这将是一笔可贵的财富,也使我今天站在这里多了一份从容与自信。
学生会是一个团结实干、全心全意为同学服务的学生组织。我认为做好学生会的工作,一定要用心做好每一件事情,对自己、同学要有责任心,更要有信心,相信自己,一定能行。如果我有幸担任学习部长一职,我会把学习和工作协调好,经常与同学们谈心,彼此交流对生活、学习的.看法,带领大家更好的学习,拥有丰富的知识,提高我们的成绩。我会联合纪检部将学校晚自习的质量提高上去,为同学们创造一个良好的学习氛围,完善我们的学风与校风。
我想,如果我当选的话,一定会用实际行动来证明自己的能力。希望大家能给我一个展示的机会,请投我你手中最宝贵的一票吧,谢谢大家!
学习的演讲稿 篇3
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。但在此学习阶段,却有一部分学生对数学感觉到很吃力。因此,明确为什么学数学,怎样学数学,是每一个中学生必须认识和学会的问题。
数学知识像海洋那样辽阔,像大山那样宏伟。一个人无论天资多么高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有数学知识学到 手。有的同学总想学到一切,他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,事实告诉我们:这是不可能的呀!我们必须从第一步起,一步一个脚印,脚 塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。
数学知识的学习,单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。 这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的'指头,那就可以随心所欲了。我常常给学生讲这个故事,但我 却启发学生:仙翁的指头固然好,但那毕竟是别人的。如果我们拿来使用是否灵呢?可见,我们更应该学到仙翁的点金之术。古人说:“受之以鱼,只供一饭之需, 教人已渔,则终身受用无穷”,也就是这个道理。
数学学习方法是数学学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情, 这需要付出艰苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,数学学习才可能成为自觉的行为,从而掌握数学学习的主动权。所以,数学学习方法 并没有什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
古人说:“凡事预则立,不预则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学的利用时间,在有限的时间内有计划的学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以数学学习缺乏计划性是一些学生天长日久感到吃力的重要原因之一。
要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习
学习的演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是九年级(18)班的杨xx。
今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。
在不知不觉中,大半个学期很快就过去了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,是否做好奔向20xx的准备,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,更要珍惜我们的青春时光。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的吸引而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?
只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,只能勤奋学习,只能珍惜来之不易的学习时光。要勤奋就得珍惜时间。时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的.:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!
我的讲话完了,谢谢大家!
学习的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自xxx班的xxx,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。
通过两年经验的积累,我个人的体会是:
第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。
第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的'重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵, 从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。
第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。
在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!
我的发言完毕,谢谢大家!
学习的演讲稿 篇6
各位老师,同学们:
大家好!我是,今天能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常荣幸。
首先,和大家谈谈我们应该怎样来培养学习兴趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调动人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,比别人多一份求知欲,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大了一些。培养兴趣也并非是一件难事。在这里我只介绍两种方法。
一、可以利用人的条件反射,你可以在学习前做一些自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。
二、兴趣需要别人的赞扬和鼓励,当你对某一方面不感兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投入很大的热情,争取做的好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。
兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其它方面,所以,我们必须要重视兴趣。
其次是自信。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的'过程中容易忽视的部分之一。
有时候学习成绩不好,人们经常归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的重大影响。可以说:心理上的调整是重要于学习方法、学习态度的。在学习中心理安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促使自己的前进;同样,心理信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜疑自己已做出来的答案。如果你要创造自信,关键是要把自己放在一个强者的地位,多做些难题,使成绩有很快的上升,也就能够增强自信。自信是最大限度发挥自己能力的前提条件,如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。
第三、要分析考试结果,做出下一步计划,调整自己。
考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少,只要努力发挥自己的真实水平就行,这样,你就能够轻松地面对考试。
考试结束后,很自然地要分析考试,分析得正确与否,关系重大。
第一步,自己是不是偏科了,这时应对弱项多加学习。
第二步,是不是学习态度出了问题,如果是,就要端正自己的态度。
第三步,做下一步学习计划。
最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降就需要一些非常手段了。
王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域里集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明,创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我所用,才能够有成绩上质的飞跃。
谢谢大家。
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