英语比赛策划书
文学网整理的英语比赛策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
英语比赛策划书 篇1
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
为了丰富我们在校大学生的业余生活,激发同学们对配音的兴趣爱好,弘扬影视配音艺术,也为了激发同学们对英语的热爱,加强同学们对英语的重视,我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平,为同学们提供一个展现自己风采的舞台。
一、活动时间:
初赛:20xx年5月21日和5月22日
决赛:20xx年6月1日
二、活动地点:
食工楼B409
三、主办单位及承办单位:
主办单位:化学工程学院学生分会
承办单位:化学工程学院学生分会秘书部
四、奖项设置:
一等奖:两名二等奖:三名三等奖:五名优秀奖:三名最佳创意奖:一名最佳默契奖:一名最佳人气奖一名最佳男配音奖一名最佳女配音奖一名
五、活动要求:
1、参赛选手需在5月20日前将报名表电子版发至化工学院秘书部邮箱hgxymsb@163.com
2、视频内容需要健康积极,参赛者可上网搜寻视频资料,可为电视剧情节,电影或动漫片段根据剧情进行配音。
3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。
4、若视频原配音为英文可以不加改动,若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。
5、每个节目时间控制在八到十分钟。
6、每班出一至两个节目。
7、活动现场可自带拉拉队。
六、活动准备:
参赛视频:参赛选手自己准备。
宣传部:
餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报,对比赛会场进行布置。网络部:
比赛时拍摄照片,对选手上交视频进行处理。秘书部:
选手签到表、评委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:
会场秩序维持。社团部:
现场礼仪及接待人员。
七、评分标准
本次比赛以xx分制记,评委以以下品分标准酌情打分。
一、模仿配音环节
1、发音标准,语音清晰,抑扬顿挫
2、与原声相似程度作为评分标准之一,对角色情感把握
3、选手之间的配合默契程度
4、表情动作生动,符合电影意境
二、创意配音环节
1、改编创意新颖,符合情理
2、表演真实生动,现场效果良好
八、活动过程:
1)在比赛前参赛者可先简单介绍一下对剧情的创新个性思想及所要表达的深层含义(可忽略)。
2)参赛者根据所放视频进行配音。
3)最后由评审团评定比赛结果并颁发有关奖状。
4)在活动过程中穿插歌曲播放或小游戏等活跃现场气氛。互动中发放小礼品。
希望本次活动我们能够合作愉快!
九、经费预算:
气球xx元
彩带5元奖状和奖品xx元其他材料30元共计55元
化学工程学院学生分会化学工程学院学生分会秘书部
20xx年5月4日
附:首届:“个性飞扬”配音大赛报名表
感谢您对我们活动的支持,谢谢!
化学工程学院学生分会秘书部
20xx年5月4日
英语比赛策划书 篇2
英语演讲比赛策划书
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。
一.赛前准备工作:
1.明确承办比赛的纲要
1)活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2)参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具
3)参赛人数:
选拔赛自由报名,每个系2-3人
4)时间及有关场地安排:
时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)
地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)
5)比赛环节
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
6)录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
7)演讲比赛:
〈1〉比赛流程:
比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
8)奖项设立:
一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:刘愉强)
1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加
,每个学院推荐2~3位同学。
2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。 3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。
4)做好宣传工作。
5)10月28日左右将再一次张贴海报
6)11月3日左右进行初赛。
3.主持人的选定(组委会负责)
比赛选男女主持人各一名
4.评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定
5.比赛内容和资料
1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,3)为保密起见,不能让其他人知晓。
4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
6.经费预算 总300元
英语比赛策划书 篇3
一、活动前言
本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨,在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高英语口语的表达能力和应用能力,最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式:一年级每班出一支代表队(共7组),二、三年级同年级同专业组队(共5组),每队由六人组成,自定义组名。
三、参赛人员:建筑工程学院全体学生
四、比赛时间:12月13日(周四)18:30 比赛地点:待定
五、比赛程序:晋级赛、决赛、游戏互动
六、比赛细则
晋级赛:
必答题:参赛队成员一人一题,答对一题加十分,答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)
比划猜:自由选择词汇类别,每类系单词6个,一人比划一人猜。两分钟内答题完毕,具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分,答错不扣分。
才艺大展示:此环节为才艺展示阶段,各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考,各种形式均可)。要求:时间控制在2-3分钟,具体比赛时会有哨声提醒,只能用英文表达,不能出现汉语,汉语出现一次扣5分。本环节满分50分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E档,现场亮分,各档分差为10分。
经过以上三场比赛,得分前六的参赛队将得到晋级。
决赛:
趣味抢答:抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语),必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值(5分),答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,答对一题加10分,答错扣10分。
出口成章:表述题,各队选出一名队员进行比赛,自由选题,1.5分钟准备,论述时间控制在1.5分钟之内,要求主题阐述明确,主要考查选手的英语表达能力,分值为30分,由评委老师打分,分A、B、C、D、E、F档,现场亮分,各档分差为5分。
游戏互动:
在比赛开始前,工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号,我们将准备若干趣味题目,届时由主持人抽取观众回答,回答正确将得到礼物一份,此环节将送出幸运礼物8份。
七、奖励设置
设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。
英语比赛策划书 篇4
一、活动名称:
“心随耳动”英语听力大赛
二、活动目的:
培养同学们听说读写中听的能力,锻炼对英语的辨别能力,增强英语运用的综合素质。
三、主办单位:
临沂师范学院外国语学院团委。
四、策划承办单位:
语苑学社
五、指导老师:
六、活动地点:
七、活动形式:
由本社团发放试卷,播放听力内容,由参赛者做答。
八、奖项设置:
个人奖:一等奖1名班级奖:一等奖
二等奖3名二等奖
三等奖5名三等奖
九、报名方式:
有意者向本班宣传者报名
英语比赛策划书 篇5
一、活动名称
培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛
二、活动主题
科技创新,英为有你
三、活动目的
为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办XX年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景
在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象
活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程
〈一〉初赛
初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
二复赛
复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定x月9号。
〈三〉决赛
复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准:
1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (3分)
2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)
3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)
4、时间控制:定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示,超过3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)
5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。
评奖与奖励:
决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
八、活动前期准备:
1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。
2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。
3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动
4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。
5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作
九、宣传方案
通过各学院学生会进行宣传
英语比赛策划书 篇6
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间: 11月2日 晚 7:00
地点: 待定
主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 :教师评委:待定
学生评委:待定
嘉宾: 待定
主持人: 待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传:待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分:待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务:待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料:待定
【收演讲稿,抽签计上场顺序】
维序:待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息:待定
【负责背景音乐的调放,拍照】
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报: 张 元 字: 张 元
水费: 瓶 元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元
会场布置物品费用:元
其他费用: 元
总计:元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制,共分为
三个环节
(1) 已备演讲(prepared speech)限时:4分钟
(2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟
(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则:
采取公平、公正原则
具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
英语俱乐部