成长的演讲稿
文学网整理的成长的演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
成长的演讲稿 篇1
在20xx年那个炎热的夏天，我走进了山东富胜，成为其中的一员。当时的我刚刚把经营了两年的超市转手，应该说正处于事业的最低谷。也许是我生性不喜欢安逸的缘故，我放弃了在家做全职太太而从新又选择了再就业，为的就是证明自己不但能够拥有自己的事业更能够把家人照顾的无微不至。投资对我来说简直就是一窍不通，面对那些专业的术语，面对那些比我小很多的同事，开始我有过放弃的念头，但转念一想，放弃不是我的个性！我一定要坚持！ 最初来富胜公司我所应聘的职位是总经理助理，说老实话，开始我根本就是抱着试试的态度，根本没太拿应聘当做一回事。接待我的是位相貌平平谈吐平平的女孩子，但给我留下的印象却颇深！简单的寒暄后，她让我填写了一份个人简历，就在递交简历的时候我留意了一下公司的环境，这是个并不大的公司，员工也就是大约在10个人以内，但每个办公桌上都有电脑，而且办公环境很整洁，墙上贴着公司的企业文化跟业绩板，这时接待我的那个女孩示意让我去总经理办公室，一进办公室我确实有些惊讶，因为坐在老板桌前的竟然是位女士，这让我有些惊讶，更为惊讶的是她的年龄一看就比我小，更让我惊讶的是我们竟然同姓，这就是我留下来的原因。我们简单的聊了几句后，我发现她是个很干练而且逻辑思维敏捷，语言表达能极强的一个人，我当时就表示可以留下来试用！
在接下来的日子里我尽可能的去学习关于公司业务的所有知识，并且尽可能把自己以前所学到的东西运用到实际工作中，没几天我就被安排到前台做接待工作中，其实就是相当于现在的客服，这也是给我很好的锻炼机会，现在丁总也经常这样说“客服是一个培养人才的好部门”公司现在很多部门主管也都是从这个部门培养出来的”，我就是其中一个。在这个阶段我确实学到了很多有关业务的知识，因为我是第一时间与客户交流的，不但代表公司的形象，而且我要十分准确的判断客户的情况，并及时了解客户的需求，并对客户的问题做出准确而且具有吸引的回答。在这期间我做了一个最为成功的案例，就是成功的将一个条件并不符合公司规定，而且借款金额较高的一个客户成功的邀请到了公司，而且客户总共借款时间不超过3个小时，并为公司创造了不菲的利润，当然我也第一次获取了跨行业的第一笔佣金。这次的成功让我信
心大增，并且坚定了我要做好、做精业务的决心。到了11月份，由于房东的原因，公司不得不要重新选址搬迁。经过众多的选择最终将公司新址定在了三联大厦的七楼——也就是我们现在的办公地。其实公司的整个装修包括公司每张桌子、凳子甚至是一个小摆设都是丁总跟李总的心血，与其说富胜公司是他们的心血倒还不如说富胜是他们的孩子更为贴切，他们确实是用心在经营着，为了他们共同的梦想而奋斗着！
新公司装修好正式搬过来时，我内心的深处有种压抑不住的激动，看着如此规模的办公环境，心中不免有种莫名的压力。公司框架有了，下面就是为公司注入新鲜的血液了，丁总把这个艰巨的任务交给了我，这是我的强项，在以前的公司我负责过招聘及员工的培训。既然是自己的强项我当然要好好表现一番了，我们采用了报纸、网络等招聘方式，不断的为公司的扩建招兵买马，经过近一个月的招聘，终于将公司各个部门的人员安排到位，使公司原有的8名扩充至35名，现在公司各部门的主管还是那批招募的，而此时公司也将原来的济南富胜投资咨询公司更名为山东富胜投资有限公司，注册资金也增加到1003万，业务内容也有了新的扩充。这次富胜的蜕变是将由一个小型公司转型为一个初具规模的大公司的第一步！此时的理财部共有12名专业的理财顾问，面对行业的议论，客户的质疑，我不断的总结经验，提高自己的谈判技巧，掌握客户的心理终于在12月份成功的签署了第一笔理财委托合同，虽然这笔业务的金额只有10万元，但确是公司也是理财部自成立以来的第一单，那种签单后的兴奋是至今都难以忘怀的！日子一天天过去，一路走来，一路感动，一路感激。
在富胜投资理财部，我开始了自己事业的旅程，因为自己的信念同时也是自己的坚持，在理财部工作的一年中我的工资已是刚来时的5倍甚至是10几倍，我心存感激——所谓感激，首先是富胜提供给我工作的机会，给我提供了很好的成长的平台。使我能够在工作中继续学习、锻炼、成长。自己是学管理专业的，尽管没有金融的专业背景，但是当我真正接触到工作的时候，才发现只要自己努力了，就一定会获得收获。对投资的认识也随着工作一天天的过去，由模糊变得清晰。整个过程就像小时候拼积木，既有茫然更有努力后的成就感！我要特别感谢丁总，是她给了我机会同时也是她的信任给了我无比的信心，在工作方面给了我很多好的建议，还有就是在工作过程中，我学习到很多不曾感受的东西，每一次的注目，每一声温暖的关怀，
都给我很大的鼓励。富胜好像一个大家庭，富胜里的每个员工就如同自己的兄弟姐妹。公司各个部门主管的辛勤工作和奉献精神，也做出了很好的榜样，在不知不觉中培养了工作的责任感。
富胜中的每个人都是这个大家庭中的一员，我们是私人企业，我们都是富胜的主人，富胜是我们的工作也是我们的事业。尽管每个人的职位、岗位、工种各有不同，能力有大有小，但我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量，在把自己份内的事情干好的基础上，去尽量帮助别人，为公司尽到自己的责任，这就已经是对富胜大家庭最好报答了。
就我而言，自从我加入到富胜以来，就将富胜当成了我生存的基础，当成了自己的饭碗。大锅里有饭，我的碗里才有可能装满；大河里有水，小渠才不会干涸；公司兴旺，员工才有可能受益。为了我们能够有一个持久良好的工作，为了我们能有一个美好的明天，我们要努力奉献自己的每一份光和热。就富胜而言，同样非常年轻，我们的公司取得了很大的成就，但是也存在一些问题，也面临很大的挑战。我们的公司同样是个孩子，是个新手，同样需要时间，需要成长的过程。我们个人的成长与富胜的成长是同步的，我们需要富胜给我们提供成长的舞台，富胜同样需要我们奉献智慧，通力合作，使富胜成为山东投资领域的'常青树。为了尽快适应、尽快成长、尽早为公司多做贡献，我考虑从以下几个方面努力。
首先，爱岗敬业。我们的公司由若干个不同的部门组成，这些部门都是有机的结合体，倘如哪个环节出了问题或毛病，小则影响工作，大则会对企业造成损失。员工是结合体的组成部分，只有我们每个员工将自己的岗位打造成优秀岗位，我们的整体才会优秀，富胜才会优秀。了解了公司业务后，更体会到“独木不成林”这句话，一个人能力再强，他也不可能将富胜公司推入投资领域的领军位置。只有人人珍惜自己的岗位，做好本职工作，并热爱自己的岗位，公司才能形成巨大的凝聚力，才能持续健康的发展。
其次，要把公司当作成自己的家。我们都是富胜的一员，我们为我们的工作负责，也是对我们自己的生计负责，对自己的未来负责。只有顾全了富胜这个大家庭，我们的小家庭才有可能美满。特别是公司的老员工，更要努力在工作中培养自己的主导意识，多做工作，多学经验，不断总结，勤于思考，不断创新使自己的命运与企业相连，将自己的努力造就成为公司前进的
动力，增加对企业的认同感和公司文化的认同感。
最后，员工和企业共同创造一个和谐的工作环境。打造一个全新的企业与员工的关系。良好的工作环境，健康的团队合作氛围，不仅使我们身心愉悦，与此同时会大大提高我们的工作热情，工作效率。以同心同德为目标，在领导和员工，上级和下级，左邻右舍之间打造一个团结就是力量的战斗集体。
虽然有时我们的领导对我们要求严格了一点，虽然富胜还有不尽人意的地方，因为我们一样年轻。但富胜为我们提供了生存、工作和学习的土壤，我们应为富胜的安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力，因为我们是富胜的一份子。富胜是我们的家，我们只有同心同德，努力奋斗，团结工作，才能共创富胜更美好辉煌灿烂的明天！
成长的演讲稿 篇2
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。
这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为” 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……
因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的'。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
成长的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
经营自己的人生，就好比养一棵树。而成长就是从小树苗到参天大树的过程。一棵小树，需要有人为它培土、浇水、除虫、打枝……才能长成参天大树，当然，成长也是一样，它也有自己的脚步。
小时候，需要有人精心地照料，需要爸爸妈妈的关爱，需要很多人的帮助，当然，小时候的自己，有时也会犯傻。
记得有一次，妈妈站在镜子前用一个小刀片轻轻地刮自己的眉毛，那个小刀片在阳光的照耀下一闪一闪的，更是照得我心里痒痒的。于是我便向妈妈央求道：“给我也玩一下，就一下，我也想给自己刮眉毛。”妈妈当然不允许，就刮了刮我的鼻子，说：“这是刀片，特别危险。小孩子，可不能拿来随便玩，割破手就不好了。”“不嘛，不嘛，我就是要玩，我也像妈妈一样漂亮。”“你已经很漂亮了，乖，妈妈出去一下。”说完，妈妈便把刀片小心翼翼地收了起来，走出了家门。正好，妈妈不在了，她不给我刮，我自己刮，我心里暗暗地想。于是，我搬来家里的小板凳，小心翼翼地站上去，楞是把刀片给拿了下来。“哈哈……”我拿着刀片，对着镜子，痴痴地笑着。
“开工。”说完，我便拿着刀片学着妈妈的样子，小心翼翼地刮起了眉毛。忽然，我听到门外响起了一阵高跟鞋地声音，糟了，一定是妈妈回来了，我的心立马变得慌乱无比，心里像揣个小兔子一样，“咚咚”跳个不停。慌乱中，我不知怎的，将眉毛已刮了一些，变得光光的，但顾不得了，我立马将刀片放好，跑门外一看。唉！原来是虚惊一场。突然我想起刚才眉毛的.惨状，心里的一股委屈不禁然而生，便一屁肌坐在地上，嚎啕大哭起来，哭声最终引来了妈妈，后果可想而知——得到了一顿臭骂不说，我刮掉的眉毛也再没有长出来……
渐渐地，我长大了，上了学，认识了许多同学和老师，当然，也结识了不少的好朋友，我又得到了同学给予的关爱和老师给予的“养料”。
我依然记得那次期末考试，期末考试前夕，我生病了，爸妈本不允许我去考试，但我却执意要去，他们拗不过我，只好让我参加了考试。考试途中，我又一次发烧了，同学们看我脸色很不好，考完后便都跑到我的座位上，嘘寒问暖，那关切的眼神，使我始终难忘。现在，我长大了，我懂得了不应该一味地向别人索取爱，而是把自己的爱奉献给别人，把自己的快乐与他人一道分享。
有一次，我去看电影，到了电影院门口，我看见一个中年妇女拉着一个小孩，那个小孩用双手揉着红红的眼睛，看样子像是刚哭过，我连忙上前问道：“阿姨，这个小妹妹怎么了？”那位阿姨说：“我们是从农村来的，她这回考了一百分，我答应她要带她看电影。可是，我刚才问，人家说票已经卖完了，这不，她就哭了。”听完阿姨的话，我竟情不自禁地从口袋里将自己的票拿出，走到小妹妹的身边，将票塞进小妹妹的手中，说：“姐姐看过这个电影了，今天就不看了，你拿着票进去看吧！”说完，我便转身离去，隐约中听见一声“谢谢”。
在成长的脚步中，我学会了成长，学会了奉献，学会了分享。
我相信，在未来的日子里，我一定会茁壮成长，成为一棵真正的参天大树！
成长的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
书就像我们最好的伙伴，陪伴着我们；书就像我们的老师，让我们在知识的海洋里成长。
北宋诗人欧阳修曾经说过：“立身以立学为先，立学以读书为本”。歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。
在我很小的时候，就非常喜欢读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇到困难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑。
“小鸟为什么会飞？鱼为什么不会淹死？冬天青蛙去了哪……？”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说：“我也不知道，我们找老师帮忙。”我很吃惊，妈妈竟然有不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈要找的老师不是一个人，而是一本厚厚的《十万个为什么》。
长大后，当我感到迷茫的时候，就读一读《每天一个心灵安慰》，这本书就像一个指南针，帮助我坚定信心，辨出生活和学习的方向。
后来，我读了海伦？凯勒的《假如给我三天光明》，主人公克服身体残疾，迎难而上，刻苦学习，最终考上了哈佛大学，这种精神非常值得我学习，让我更加珍惜现在，珍惜自己的所有。
读书真好！书里有美丽的神话、神奇的大自然、浩瀚的宇宙、神密的科学探索，让我在知识的海洋里遨游。
读书真好！书里有富有哲理的.故事、源远流长的历史、规范做人的传统文化，让我在读书的过程中，修正自己的一言一行，做一个讲文明、懂礼貌的好学生！
读书真好！读书使我开阔了眼界；读书使我头脑丰富；读书使我充满自信；读书使我的生活乐趣无穷。
读书真好！我爱读书！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
成长的演讲稿 篇5
自孔子时开始，教师就是一个光荣而神圣的职业，但是也是中国几千年的传统教育形成了所谓的“填鸭式”教学，四十分钟的时间，老师不停的说、写、灌输，学生别动的听，本应该以学生为中心的的课堂本末倒置，学生缺乏创新思维，而创新意识对于祖国的未来是多么重要啊！从参加工作以来，有一个词一直在我的脑海中徘徊——课改。通过学习我懂得了关于课改的许多知识，了解了中学信息技术新课程应怎么上，如何上得更好，这些都使我对课改有了更进一步的了解，使我在教学中又积累了许多经验。
我也坚持着埋头于教材之中，苦干于课堂之上，但是效果怎么就跟理想中相距甚远，我期待的活跃课堂始终没有出现，学生们上课手背的好，身坐得直，目不斜视，俨然一个个小孔乙己。即使考了那么多100分，我的心中还是有阴影，因为课堂上举手的人越来越少，见面就喜欢溜边的人越来越多。无奈在很长一段时间内，我都被繁重的教学任务压得喘不过气，依然处于闭门造车、固步自封之中而无察觉。这种情况一直到自己要参加课改实验。
曾经我在课堂上问了学生一个问题，“为什么一个人在路上开车，会突然停下来？”我本来期待各种各样稀奇古怪的答案，以引出本堂课的内容，结果全班鸦雀无声，最后有一个同学小心翼翼的问我，“老师，标准答案是什么”我顿时楞在那里。是的，长时间以来，我们一直重视标准答案，而忽略了学生本身，导致他们的想象力和创造力急速下降，变成了考试的机器。新课实施改革的出发点是让学生变“苦学”为“乐学”，目的在于倡导“以人为本，德育第一”的素质教育。小学语文实施课改几年来，广大教师投身课改，融入课改，传播了新的教育理念；学生也多了思考的空间和实践的机会，个性得到张扬，能力有了发展。课改使小学语文出现了许多新气象，可谓好评如潮，褒扬众多。但如果我们冷静面对，认真思考，还有些值得好好反思的问题。
我们作为一名普通的中国教育工作者，我深深地知道：我们不是未来，但我们的事业是未来。我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁。如果我们所经营的教育再不改革，我们将延误下一代，将被时代所抛弃。
特别是当我利用课余时间在网上搜了很多全国一流教师的课改专题讲座，我更加明确了课改的要求与方向，领悟了课改的内涵与精神，体验到了新课程理念下课堂教学的魅力，他们先进的教学理念、富有实效的教学方法、谦虚审慎的钻研态度，为我树立了榜样。对照专家的指引，反思自己的教学，在实践中不断摸索，点滴的进步给了我前进的动力。
在我的语文课堂上，我鼓励学生提出不同意见，没有标准答案，只要是符合逻辑的，能够说的通的，我都认为是对的。这样经过了一段时间，果然效果明显，孩子的创造力被创造出来了，看着一只只举得直直的小手，一张张渴求展示自我、稚气而自信的脸，听着一个个出人意料、富有个性的见解，感受着一次次惊喜与欣慰。我真正体会到是课改给课堂注入了生机，给学生注入了活力。当我与孩子们，我的同事们与孩子们，沉浸在课改的快乐中，沐浴着课改的阳光成长时，我终于明白了：课改气氛与环境的形成，不是靠学校与领导的指挥棒，而要靠我们自己的实践，我们一线教师才是课改实施的'关键。对照专家的指引，反思自己的教学，在实践中不断摸索，点滴的进步给了我前进的动力。改变固步自封、陈规陋习不是件一帆风顺的事，但是做事就怕你用了心，只要用心去探索，主动去尝试，就一定会有成效。课改不是一阵风，而是一场旷日持久的战斗，成长不是一时的冲动与激情，而是一种不懈的努力，需要我们去坚持。
遥望今后的课改之路，或许我们仍像刚走路的孩子一样步履蹒跚；或许我们仍要付出比别人更多的意想不到的困难，但亲爱的老师们，请别忘记课改给我们带来的一份份惊喜与感动吧！他正和我们一起奏响动听的乐章；它正和我们一道描绘多彩的画卷；它正和我们一同谱写壮丽的诗篇。让我们再一次感谢课改，祝福课改！我们满怀信心、满怀激情、满怀憧憬，将课程改革进行到底！