《卖火柴的小女孩》读后感

文学网整理的《卖火柴的小女孩》读后感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

《卖火柴的小女孩》读后感 篇1

今天我预习了《卖火柴的小女孩》，我读了一遍课文。眼泪就不停地掉，跟断了线的珍珠似的。这时，我听到了窗外有人用甜美又有点沙哑的声音说：“谁要买火柴？很便宜的，一个铜币一盒！”我心想：这不就是卖火柴的小女孩吗？我赶忙穿好衣服下楼看。

我在一个小胡同里看见了卖火柴的小女孩，她赤着脚，穿着旧围裙，一头长长的黄头发和一双大大的蓝眼睛。我欢喜极了，把她带回我家。并给她一件我小时候的裙子，她起初没有接，而是胆怯地望着我。我轻声说：“不要怕，我不是坏人。我是好人，我可以给你你想要的东西。”小女孩穿上裙子，我又给她好好打扮了一番。经过这么一番打扮，小女孩俨然一个美丽的小公主。我满意的拍了拍手，说：“嘛，你穿裙子也很好看啊。”小女孩照了镜子后竟然哭了：“呜呜……谢谢你，这是我第一次穿裙子，我不知道裙子这么好看。真的谢谢你……”说着她就要给我下跪，我连忙把她扶起来说：“不用不用，以后你就是我妹妹了，没人会欺负你的。对了，你叫什么名字，我不能总叫你小女孩吧？”“啊……这个啊，我叫……我叫玛莎。”“唔？玛莎吗？很好听呢”

哐当——“啊！是妈妈回来了！”我拉着玛莎的'手跑到客厅“妈妈！这是玛莎，要在我们家住几天。可以吗？”妈妈微笑着，摸着我的头“当然可以啦，妈妈知道，她就是那个卖火柴的小女孩。你爸爸也快回来了呢，快去和玛莎迎接你爸爸吧！”我拉着玛莎的手跑出家门，远远的就看见爸爸在打电话。爸爸看到玛莎，说“这就是玛莎吧？我听***妈说了，我们应该帮助要帮助的人不是吗？”

“喂！还不起床？快迟到了。”我猛地起身，开始找玛莎。“玛莎！玛莎！你在哪！”妈妈走过来摸摸我的脑门“你没发烧吧？咱家哪有谁叫玛莎的呀？”我才知道，这只是一场梦。

《卖火柴的小女孩》读后感 篇2

《卖火柴的小女孩》，是著名丹麦童话家安徒生写的一篇童话故事，故事书中，我们常常看到他的作品，就连我们的语文书里，也出现了一个流传千古的童话故事。

这个故事很感人，主要讲了在一个寒冷的大年夜，一个卖火柴的小女孩光着头、赤着脚走在冰冷的雪地上卖火柴。她又冷又饿地蜷缩着身子躲在墙角，然后依次划燃了五根火柴，并在想象的“幸福”中慢慢地离去了。从故事中，能看出作者对资本主义的痛恨和对那个卖火柴的小女孩的.同情。

读完这个故事，我的第一感受就是：小女孩太可怜了！在这样漆黑的夜晚，天空还飘着雪花，又是一个家家团圆的日子，她却只能独自一人上街去卖火柴。虽然她很冷也很饿，但她却不敢回家，因为回家只能被爸爸打。

从她幻想的五次情景中，我知道她是一个缺少爱的孩子。第一次她看到了一个大火炉，我感受到她缺少温暖；第二次她看到了一只大烤鹅，我感受到她缺少食物；第三次她看到了一棵美丽的圣诞树，说明她缺少快乐；第四次她看到了奶奶，说明她缺少关爱；第五次她幻想到了天堂，幻想到了奶奶带她去了那个美好的地方，说明她对幸福的渴望。对于卖火柴的小女孩来说，那个没有寒冷、饥饿和痛苦的地方就只有天堂，希望她能在那里找到自己的幸福。

安徒生之所以能写出这么经典的童话故事，是因为他的母亲也曾像卖火柴的小女孩那样讨过饭，也曾用河水来解渴充饥。而且，在他生活的那个年代，街上卖火柴的小孩子有很多，为了发泄自己的愤怒，反映当时的社会现状,他写出了这样一篇童话。

和卖火柴的小女孩相比，我从来不用担心自己的生活，而且对于自己的一切都感到很正常，并没有想过现在的幸福生活是怎么来的，感觉一切都是理所当然的。有时候还因为一点点的不满足和不顺心而和爸爸妈妈生气，甚至乱发脾气，现在想想，真是身在福中不知福啊！我们要珍惜现在的幸福生活，更要懂得它的来之不易。

《卖火柴的小女孩》读后感 篇3

最近，我们学了一篇课文，题目是《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。课文讲了一个又黑又冷的大年夜，天下着雪。一个小女孩迫于生计，在街上买火柴。小女孩为了暖和一下自我，一次又一次地擦着火柴取暖。在亮光中，她看到了种种并不存在的幻象。最终，她在大年夜冻死了。这个故事述说了小女孩的可怜，我们都十分同情她。

在这篇课文中，我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。大年夜本来应当是亲人团聚的日子，但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死，爸爸还经常打她。小女孩迫于维持生计，只好到街上去卖火柴。可是，竟没有一个人买她的火柴，没有一个人肯施舍给她一个硬币。火柴虽小，却是小女孩的生活经济来源。所以，小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候，才敢抽出一根火柴来取暖。之后，她看到火炉，看到烤鸭，看到圣诞树，甚至看到已故的奶奶，是因为她又冷又饿，寂寞孤单。她想得到温暖，得到食物，得到欢乐，得到关爱。可是，没有人愿意给予她这些东西。她只好点燃火柴，经过眼前的幻象来安慰自我。最终，小女孩在大年夜，冻死在了街头，让人感到她十分可怜。同时，作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。小女孩又冷又饿，并且时间还是温馨的大年夜，却没有一个人肯帮忙她，说明了在这样一个社会之中，人们都变得冷漠无情，无视像小女孩这样的穷人的痛苦，十分悲惨。

读了这篇课文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我们此刻的幸福的生活。与小女孩生活的时代相比，我们的`生活是温暖的，是和谐的，是完美的。当危险与灾难降临时，会有许许多多的好心人伸出援助之手。在我们的身边，善良而乐于助人的人也不少。教师，同学，朋友，家人……甚至是素不相识的陌生人，也不乏一颗善良的心。对于以前黑暗的社会，我们应当感受到它的残酷。而对于此刻温暖而充满爱心的世界，我们应当好好地珍惜。

我相信，我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加完美。

《卖火柴的小女孩》读后感 篇4

有时候我以为现在的生活一点也不好，因为老师每天都给我们布置一大堆的作业回家做，还有，如果考试的时候考的不好，家长就得批评和惩罚我们。所以我们觉得现在的生活真是太累了。但是当我读了《卖火柴的小女孩》之后，我的想法有了很大的改变。

这篇童话主要讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。

我们每个人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因为这个晚上各家各户的人都聚在一起吃团圆饭，而且边吃还边观看着春节联欢晚会。所有的孩子都穿上了新的`衣服和新的鞋子，收到了许多礼物和压岁钱。可那个小女孩连饭都吃不到，她的处境和我们恰恰相反，她没有新的衣服和新的鞋子，也没有一副手套暖暖手。

小女孩冻成这个样子也没有人来帮帮她，她没有过分的要求，她只要火炉暖暖手和脚，她只要一点食物来填填肚子，可没有人能成全她。她只好点燃火柴来取暖，她先后点了三次火柴，在幻觉中她看到了温暖的火炉、香喷喷的烤鸭和慈祥的祖母。她得到了温暖、食物、幸福，可是随着火柴一次次的熄灭，她不断的失望。这样，她还是面对着寒冷、饥饿、孤独、痛苦当中。我是多么的希望火柴没有熄灭，而是永远亮着啊，让小女孩生活在温暖当中呀！

如果小女孩没有死，我就会送给她一身漂亮的衣服，让她变得光鲜照人；如果小女孩没有死，我会送给她一双鞋子，让她的双脚不再寒冷；如果小女孩没有死，我会送给她一把梳子，让她把凌乱的头发梳一梳；如果小女孩没有死，我会送给她一副手套，温暖她的双手；如果小女孩没有死，我会送给她……

读了这篇童话，我才感受到我们这个社会是多么的美好呀，在饥寒交迫的小女孩面前作业与批评不也是一种向往吗？我多么希望小女孩能生活在我们的社会里，让她和我们一样戴着红领巾去上学，快乐地度过每一天。

《卖火柴的小女孩》读后感 篇5

“天冷极了，下着雪，又快天黑了……”我捧着语文书在教室里朗读着。读着读着，我仿佛来到了那个卖火柴的小女孩身边，她看到我十分地兴奋，我拿出我准备好的礼物——喷香的烤鹅，小女孩迫不及待地捧过烤鹅，狼吞虎咽地吃了起来。等她吃饱后，向我诉说了她遇到的不幸与痛苦。我鼓励她、安慰她，并告诉她：“没关系，你的生活一定会好起来的，不要太伤心了。”于是我们手拉手朝我家走去，我们坐在一起吃团圆饭，一起沉浸在欢乐之中……我被自己的`笑声惊醒，发现在自己面前的只是一本书。

“小女孩的脚被冻得青一块紫一块的……”读到这儿，我想起这时大家都在一起吃团圆饭，而这位小女孩却在寒冷的街头卖火柴，她步履蹒跚地走着，边走边喊：“谁要火柴，谁要火柴。”然而，回答她的只是那寒冷的呼啸声。她十分寒冷，想要回家，可是她没卖掉一根火柴，怎么能回家呢？爸爸会打她的。最后她实在耐不住那寒冷，擦亮了一根火柴，出现了温暖的火炉，可正当她有烘的时候火炉不见了，她又擦亮了一根火柴，出现了喷香的烤鹅，可正当它要吃了时候，烤鹅不见了，她又擦亮了一根火柴，出现了美丽的圣诞树，圣诞树也在自己要玩的时候又不见了，她紧接着又擦亮了一根火柴，这时女孩看到了奶奶，正当奶奶也要走了时候她擦亮了整把火柴，想要把奶奶留住，最后她嘴角带着微笑，和奶奶在快乐中飞走了，在大年夜无声无息地冻死了。

“她俩在光明和快乐中飞走了……”我继续读着，我既开心又悲伤。开心的是小女孩终于可以不在人间受苦了，而悲伤的是，小女孩在这个人人开心，喜庆的日子死去了，小女孩历经人生的沧桑，悲惨地离开了这个世界。

每当新的一年来临了，我望着远处的天空，好像看到了卖火柴的小女孩，我真想插上翅膀飞上去，让卖火柴的小女孩与我一起分享这个快乐的夜晚。我还沉浸在美好的遐想中，久久不肯离去。