竞选班长的演讲稿

文学网整理的竞选班长的演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

竞选班长的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要竞选班长的`职位，很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心和才能一定会荣获“班长”这个称号。

老师说现在有些班长都“不称职”，但我相信，我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生和纪律，制止打架疯闹的行为，做个有爱心的人，还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点，相信当上班长以后，我会努力改正这些缺点，取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点，建设一个和谐、美好的班集体。无论干什么，先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。

希望大家能投出这宝贵的一票，谢谢！

竞选班长的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是xxx，毕业于xxx中学，通过开学一周的军训，想必大家都不是特别的熟悉，但想必对我也有一定的了解，我在军训的时候，是负责举起我们班级的旗帜的，我这次竞选的职位是班长，希望能够得到大家的支持。

在xxx中学，我当了三年的'班长，对于班长这个职位我很是熟悉，期间，我有好好的管理班上的纪律，也尽量为老师分忧，我觉得成为班长，最重要的就是要有责任心、有主动性，不需要老师一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。

我觉得班长是班主任与同学间的一座桥梁，根据班里的情况，班长可以向班主任提一些合理性分建议，由班主任决定是否可行，还要及时的向班主任汇报好同学们的情况。

而且我的组织能力很好，这能够大大的提高我们的工作效率，班长要和班干部共同管理着班级。文艺委员是负责文艺表演方面，卫生委员管理着班里的卫生情况，纪律委员管理着班上纪律等等，而班长需要做的就是领导、协助和检查。班长没有具体要做的事情，这意味着班长需要什么都做。

作为班长，在很多方面都要自己起到表率作用，想要管理好别人，首先就要管理好自己，不能违反班级里的规定，上课要认真听讲，有不懂的及时向老师请教，对周围的人要友好相处，切记不可自得自满。如果班里的同学和老师发生了矛盾，作为班长就需要第一时间的去调解，如果调解不了就需要和班主任商量。在xx中学三年的班长生涯里，我自认我做的很好，不然也就不可能连任三次了。而且我这个人最大的优点就是很会考虑，在做一件事情时，会早早的考虑好这件事情的可行性、利弊、带来的影响等等，会根据别人的意见做一些参考，而且我很喜欢别人对我提建议，这样会让我努力的方向更加明确。

如果我这次当选了班长，我会比中学时更加努力，更加用心的管理班级，会在同学作出违纪的事情时及时制止，会好好协助班干部完成各项任务，让我们班成为别人眼里最好的班级。

如果这次没当选，我会认真的反思自己的不足并加以改进，争取在下一次竞选里获得你们的认同。

谢谢大家！我的演讲结束了，希望你们能够为我投上你们宝贵的一票。

竞选班长的演讲稿 篇3

格式：

1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题

所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。

演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2．根据演讲主题与听众情况来选择材料

材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。

其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲，使用材料则必须讲究文化层次。

竞选班长演讲稿范文：

亲爱的同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。

我担任过班干部，有担任班长的经验。这是优势，正因为在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的`苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；

7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；

8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；

9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

竞选班长的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振，来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。

我在高中时期当过班长, 因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但 “人非圣贤，孰能无过”，我也是犯过错，但是我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程当中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还是特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

作为一个班级的核心的人物，班长就应该具有统领全局的能力，我的治班纲领是：在以情联谊的`同时以“法”治班，最广泛地去征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。在此，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。

谢谢大家！

竞选班长的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的各位同学：

大家好！

今天我鼓起勇气站在这里，参加这次竞选班长的演讲。虽然我有一些缺点，但我今天还是非常想竞选班长，因为我非常想为大家服务，为我们这个班级服务。当好老师的小助手，做好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。 如果我当了班长，我会努力提高自己，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

如果我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。 假如我当了班长，我会虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

如果没有选上，我也决不气馁，说明我还要加大努力。 请大家支持我！谢谢大家！谢谢！

一年级竞选班长演讲稿范文5

同学们（小朋友们）：

今天，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家去年对我的'信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。

在过去一年里，我担任二（5）班班长这一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。

第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长，有能力又有实际的经验，凭借这一优势，相信能让我们班更为优秀；

第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样；

第三，在学习上，我会更加努力，以优异的综合性成绩来告诉大家，我能行！

最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。

假如大家支持我，我将准备与大家一起，为大家做这样一些事：

1、积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，与大家一起努力，一起进步！

2、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的长度和强度，提高效率；

3、把班级图书室建好，用好，与大家一起来营造我们书香翰墨的三（5）班；

4、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解学校，体会周边老师和同学的校园访问活动；

5、设一个班长意见箱，加速信息反馈，真正做好老师和大家的桥梁。

同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票！

谢谢大家！

竞选班长的演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫叶天时，在这个秋风送爽的美好季节，我从江心岛小学转学来到景成实验小学，认识了那么多新的老师和新的同学，我感到非常兴奋。今天当我第一次站在新的.讲台上演讲，更是感到无比的激动，也有些紧张。

我学习很努力，还有许多爱好，如：打乒乓球、画画、弹琴等。如果我当了班长，我会带领大家一起学习，还会组织大家开展丰富多彩的课外活动。我会团结同学，并发挥出每个人的聪明才智，让同学们尽情地在书海里遨游。希望同学们投给我神圣的一票，给我一次机会。

我今天竞选班长，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已！

我性格开朗、乐于助人、善于沟通；我爱好广泛，对书法、口风琴、溜冰、游泳等有浓厚的兴趣；我学习努力、遵守纪律、成绩优秀。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。假如我竞选成功当上班长，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我将用饱满的热情积极做好这项工作，我将充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

如果我当选班长，我要做到：1、从自我做起，严格要求自己，在学习、生活等方面都起表率作用；2、我会在任何时候，都能为班级、为同学们着想，敢于坚持原则，乐于帮助我们班的每一位同学；3、我会与全班的同学一起，创造我们的团队精神——团结、自信、认真、坚持，我们要以四（2）班为荣！

我的演讲完毕了，同学们，请相信我吧！给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。谢谢！

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！