教研室工作计划
文学网整理的教研室工作计划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
教研室工作计划 篇1
新学期的体育教学工作需要着手开展,为了更好的执行国家教育厅提出的大学生“健康第一,终生体育”的指导思想,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和积激烈争奠定基础。在抓好体育教学的同时要加强学生体育活动的开展及指导工作,具体工作计划如下:
一、培养目标:确立五个方面,基本目标及发展目标
1、运动参与方面:
基本目标:培养学生参与各种体育活动,基本形成锻炼习惯和意识,能编制个人锻炼计划,有一定体育欣赏能力。
发展目标:培养学生形成主动锻炼习惯,能独立制订适用于自身需要的健身运动处方,有较高的体育文化素养。
2、运动技能方面:
基本目标:培养学生较熟练的掌握两项以上健身方法,科学锻炼,提高运动能力,能简单处置常见的运动损伤。
发展目标:主动提高运动水平,个别学生在某项运动上达到或相当于国家等级运动员水平,能参加有挑战性的比赛。
3、身体健康方面:
基本目标:培养学生能简单的测试和评价健康状况,掌握有效的锻炼方法,养成健康习惯,合理选择健康食品,身体健康。
发展目标:培养学生能选择适宜运动的环境,全面发展体能,具有科学锻炼的能力,练就强健的体魄。
4、心理健康方面:
基本目标:培养学生能自觉通过体育锻炼改善心理状态,克服心理障碍,体验运动的乐趣。
发展目标:培养学生在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的`意志品质。
5、社会适应方面:
基本目标:表现出良好的体育道德和合作精神,正确处理竞争和合作的关系。
发展目标:形成良好的行为习惯,主动关心他人,积极参加学校体育的组织工作。
二、课程设置、周时数分配及主要内容
1、课程设置分为体育理论课和体育实践课两大类。体育实践课程又分成公共体育必修课和大众体育选修课。同时考虑面向一些身体残疾和体质偏弱学生开设体育保健课。
2、体育课共32学时,还是分布到16周完成,每周2学时。开学第一周和最后一周为体育理论课。
3、主要内容分别为:足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球。上述各个项目所教授的基本技术和内容力求简单实用,并且增加体育理论知识,贯穿于每一节课中,让学生多了解体育锻炼方法,注重学生身体素质的发展,旨在强化学生的体育素养,培养自主体育和终身体育意识。
4、大一第一个学期统一量化学习杨氏24式太极拳,伴随着田径项目为辅,大一第二学期和大二两个学期从足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球中任选。将工作细化使学生对兴趣项目有一定的深入了解。
三、教师工作计划的内容
1、分析学生情况(如学习动机愿望、要求、基础、技术水平等)。
2、根据地教学大纲的措施任务与要求,提出任教学班及运动训练队的具体教学任务和要求。
3、实施教学大纲的措施与方法(内容、教法、进度、组织措施、辅导等)。
4、加强体育教师政治思想学习,特别是党员教师应吃苦在前,起到积极带头作用。
5、加强体育教师的业务学习与进修工作,同行之间相互学习相互促进,共同进步,和谐发展。
6、加强体育教学的日常管理工作。
7、加强场地器材的保管和管理工作。
8、加强体育科学研究工作。
具体工作:
九月份:
1、制定学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、针对这一学期需要补考的学生进行指导教育,及时进行补考
3、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教育
4、布置本学期体育工作的内容与要求。
5、召开体育教研工作会议,针对外聘老师的工作要求做详细的部署。
6、体育器材的清点、维护、修理。
7、专职教师每周自选不同与自己本专业的技术课程一节听课学习。
8、进行学校大一、大二学生体质工作检测筹备工作,建立体质工作检测方案。
十月份:
1、深入开展教研室教育教学活动。
2、召开专职教师关于“体育教学”的论文内容开题的论文研讨会。
3、进一步完善校队篮球队、田径队、乒乓球队、健美操队、武术队计划。
十一月份:
1、开展理论课程专题教研活动。
2、由学工处和校学生会开展“体育健康月”活动。
3、专职教师进行体育理论课程学习交流。
4、“体育科学大会”论文的研讨选拔工作。
十二月份:
1、校篮球队、足球队、乒乓球队有针对性的和其他高校进行联谊比赛。
2、与学校学生会体育部座谈,交流“体育与健康”的意义。
3、筹划新学期学生体制达标项目事宜。
4、制定本学期体育课程各个专业考试内容。
5、第十八届大学生运动会的筹划工作。
一月份:
1、各年级进行体育学科考试。
2、专职教师完成学期体育工作总结和有关专题总结。
3、做好体育器材的清点、保养和维护工作。
4、做好学生体育成绩考核评定输入工作。
教研室工作计划 篇2
一、学习教学基本要求,明确工作重点
组织老师学习并认真领会《高职高专教育英语课程教学基本要求》的各项内容,特别要强调教务处对教学管理的工作思路,优化课堂教学、优化实习实训、优化师资队伍、优化教学管理。
二、落实常规教学检查,确保教学
认真做好“备、教、批、辅、考”五个环节,配合学院和系部在每月进行教学常规检查,及时发现问题,解决问题,力求教学上的创新。每月25日之前上交教案、作业、听课记录本,按新授16周书写教案,合理安排教学内容。按计划授完本期课程,教案统一格式为:
1、每两节课一次教案,每次教案顶端须写下第几周第几次教案;
2、教学内容;
3、教学目的及要求;
4、教学重点;
5、教学难点;
6、教学方法;
7、教学工具(可略);
8、教学步骤:
第一步为复习导入;第二步为新授;第三步为练习巩固;第四步为小结;第五步为课后作业布置;第六步板书设计(可略)。
9、教学后记。
要求全英文书写,不乱画乱改。听课:教龄三年以上每月两节,三年以下的每月三节。
作业:口语、听力可以没有作业,但须布置课外作业,其它科目一周一次作业。另外,上交表册及时和质量和参加教学活动,也纳入评比考核当中,所有老师随时做好被听课的准备。
三、大力开展工作教学改革,提高教学质量
积极开展外语教学方法的研究,撰写论文,认真学习先进的教学理念,多使用现代化的教学手段,多培养学生的英语综合应用能力。老师要不断更新知识、更新观念、及时调整教学方案,使自己的教学适应学生,满足学生。
四、积极开展教研活动,提高教师业务水平
1、组织教师相互听课、评课、互相取长补短。
2、按应教年级和课程,进行集体备课,为教学出谋划策。
3、积极研讨说课理论及方法,提高老师说课演练水平。
4、组织本室所有教师与外教共同交流教学方法及心得。
五、完成学院各系部以交给的'其它工作
总之,本室决心积极响应学院、系部的各项号召,力争在新学期各项工作有更大的进步。
教研室工作计划 篇3
一、工作思路
充分发挥市教研室的研究、指导、服务、管理的工作职能,凸显务实精神,增强服务意识,充分利用网络教研平台,引入“对话、交流、互动”的教研方式,加强校本教研,促进校际交流;坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向;以积极推进我市初、高中地理新课程改革,全面提高我市地理教学质量为工作目标,抓住我市初、高中新课程改革给中学地理教学发展带来的机遇,尊重教育规律,为教师专业化成长提供施展的舞台,努力使我市地理教学质量再上新台阶。
二、工作重点与措施
(一)继续推进初、高中地理新课改工作
1、带领全市初、高中地理教师学习研究《地理课程标准》,引导全体教师进一步领会新课标所倡导的教学理念,理解课标与教材的关系,创造性地使用教材;学习和落实《江西省农村中小学课堂教学策略指南(试行)》通知要求精神,贯彻落实《江西省、九江市普通高中新课程实验地理学科教学指导意见》,进一步改进教法、学法,真正促进学生全面发展。
2、初中教研:组织教师继续学习初中地理新课程标准,尤其是针对八年级下册新教材各章节体系变化较大的'特点,通过开展集体备课、研究课、示范课、听课调研等活动形式,让广大初中教师了解新教材的编写思路和内容的调整变化,更好的指导教学。
3、高中教研:选择市一中、市同文中学、市三中为学科基地校,协助学校加强基地校的学科组建设,并以三所基地校为核心,组织开展高一、高二年级的集体备课、研究课、示范课、听课调研等活动,在“计划、准备、实施、小结、反馈、提高”六个环节上下功夫,提高教研质量。努力在教师中形成重研讨、重实践、重反思、重互动的教研空气,及时总结课改经验与成果,反思与解决教学过程中存在的主要问题。关注高中学业水平测试和综合素质过程性评价等研究工作。
4、结合常规调研,在组织备课、上课、评课等教研活动中了解《九江市中学地理教学常规》、《新课程标准》的实施情况,加大贯彻力度,提高教师的教学业务素质。
5、充分发挥九江教研网,市地理学会QQ群的作用,加大网络教研力度。充分利用“网络教研”平台把有关地理教研动态、新课程优秀成果及中、高考有关信息资料等向全市师生传递。
(二)切实抓好中、高考地理复习工作
1、落实中考复习
(1)成立九江市中考地理复习指导研究小组,并积极开展相关工作,如组织教师学习研究江西省20xx年中考地理考试说明;承担全市有关复习研讨课,考纲解读任务;承担模拟卷命题任务;建立中考题库及试卷分析工作;下校听课、调研,指导复习工作等。
(2)组织教师认真学习《义务教育地理课程标准(20xx版)》,研究20xx年省《中考说明》,掌握江西省20xx年中考地理命题思想,考试范围与能力要求,考试形式和试卷结构,指导教师依据《中考说明》中的考试内容有针对性的进行复习。
(3)组织教师参加浔阳区中考地理阅卷工作,并认真做好试卷分析。
2、研究高考复习
(1)成立九江市高考地理复习指导研究小组,并积极开展相关工作。如:关注、分析新高考试题的命题动向和特点;解读20xx年新高考《考试大纲》;做好近几年全国不同类别新课标卷的比较研究工作,了解其命题形式、命题结构、命题特点等方面的变化;赴县(区)、市直有关学校高三听课、调研;赴部分县(区)对高三师、生进行考前点拨;承担全市高三地理教学研讨会公开教学,专题发言及集体备课主讲任务;提供教辅资料使用的指导意见;收集、整理、传达有关高考地理信息;承担高三“二模”、“三模”地理模拟卷命、审、校及试卷分析工作。
(2)赴部分县(区)及市直有关学校高三年级听课、调研,帮助他们总结经验,找出不足,尤其是查找薄弱学校高三地理复习中存在的主要问题,并提出具体改进措施。
(3)组织我市高三地理教师参加省高考地理复习研讨会。
(4)认真组织高三地理第二轮专题复习公开教学与集体备课活动,探讨复习课的教学模式。
(5)积极组织教师参加省内、外有关高考地理教学研讨会,并及时对有关信息进行筛选、整理,为学校提供咨询服务。
(6)认真组织好高三地理“二模”、“三模”命题工作,力求做到试题新颖,难度适中,体现高考方向。
(三)开展课题研究
鼓励教师积极开展省、市级立项及结题的课题研究工作,以课题促教研,并协助有关学校抓好课题研究,加大地理校本课程的研究力度。鼓励教师申报课题,提倡申报的课题应以当前的教育教学改革,教学研究中迫切需要解决的问题为主(如可结合中、高考专题复习指导,高中新课改等),其研究目标要明确,计划要周全,坚持理论与实践相结合。对有学术价值,应用价值的研究成果,及时推广应用,培养与造就一支具有现代教学观念,掌握先进教学理论和方法的科研型教师队伍。
教研室工作计划 篇4
一、学期教研目标
践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进教师专业发展,尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设,促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设,为校争光。
二、主要教研任务及完成措施
1、认真做好教学常规工作
①严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作,每个教师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作,圆满完成教学工作任务。
②备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统一、教材教法研究,组内公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互研究共同提高。每个年级备课组安排一堂研究课。
③积极参加听课、评课、教研活动,敢于发表自己的见解,提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题,敢于交流。全期听课12节以上。积极参加全市的各项教学研究活动,鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。
2、搞好教学研究。尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会,力保体育中考再创辉煌。
3、帮助青年教师健康成长。
重视青年教师积极性的`调动,同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,教研组长和各备课组长要当好导师,每期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的课不少于8节。
师徒关系:谭XX——李XX、卢XX——黄XX、王XX——龙XX、张XX——黎X,刘X——徐X;
4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传:逐步建立体育学科资源库,搞好个人资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。
5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、命题、师徒关系等方面进行考核。
三、周工作安排
周次起止时间教研活动主题
第一周2月12日—2月18日安排本学期学校体育工作(XX主持)
第二周2月19日—2月25日去市教育局开学年体育工作会议
第三周2月26日—3月3日高中模块教学协调会:落实分班、落实教学进度、制定教学计划
第四周3月4日—3月10日初三体育中考项目教学经验交流专题会(XX)
第五周3月11日—3月17日教师专业成长专题研讨会(XX)
第六周3月18日—3月24日初一EEPO研讨课(XX)
第七周3月25日—3月31日初二公开课(XX晶)
第八周4月1日—4月7日初三模拟考试微型课题申报
第九周4月8日—4月14日高一年级EEPO研讨课(XX)
第十周4月15日—4月21日高二年级模块教学公开课(XX)
第十一周4月22日—4月28日模块教学经验交流会(XX)
第十二周4月29日—5月5日体育组网络资源建设报告会XX)
第十三周5月6日—5月12日学生综合素养评价研讨会(XX)
第十四周5月13日—5月19日校本课程建设总结会(XX)
第十五周5月20日—5月26日EEPO实验班教学经验交流会(XX)
第十六周5月27日—6月2日微型课题研讨会(XX
第十七周6月3日—6月9日高考监考机动
第十八周6月10日—6月16日监考机动
第十九周6月17日—6月23日EEPO实验、微型课题总结会(XX)
第二十周6月24日—6月30日教学工作总结(XX)
教研室工作计划 篇5
作为一个进一步扩大的体育教学和研究小组,我们决心强调团结、奉献、发展和努力工作。新学期,我们加倍努力,为临江高级中学体育工作做出应有的贡献和成绩,争创体育特色学校和“三星”级学校。
一、指导思想:
要继续贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,继续贯彻《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,认真落实“健康第一”的理念,积极开展教研活动,转变教学观念,努力办好新课程改革,完善体育课程改革方案,办好体育课,以“健美操”为窗口建设临江高级中学。
二、工作内容:
1.加强师德建设,言传身教,继续致力于教研组建设,提高教师工作积极性,充分发挥每位教师的工作积极性,团结一致,严谨进取,共同做好学校体育工作。
2.加强安全防范,始终把“安全意识”放在第一位,切实做好学校体育安全工作,确保活动场所和设施的完整性和安全性,确保学生人身安全。
3.继续学习研究新教材《体育与健康》,在体育教学中认真贯彻“六个负责”的细则,坚持互相倾听,互相评价。不断提高教师的义务水平和能力,学习新教材,参与课程改革,结合新教师所学的新教学方法,积极探索新的教学理念,以学生为基础,以“健康第一”为原则,鼓励学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学的锻炼方法,树立终身锻炼的理念。
4、加强青年教师的培训,严格要求,树立坚定的专业思维、踏实的工作作风,业务上要有良好的观察能力、一定的组织能力、讲解能力、动作示范能力、运动队训练能力,激发学生的学习动力能力、教学创造力、教学科研能力。青年教师有一堂互相促进、互相提高的课。
5.强化教研组的科研意识,强化组内科研氛围,以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更加科学化、规范化,做好科研工作,认真收集相关数据,撰写高质量文章。
6.继续做好各种运动队的`训练,不仅要提高运动水平,还要加强学生道德意志品质、比赛成绩和水平的培养。同时,以“健美操”为窗口,临江高级中学将成为一所具有体育特色的学校。
7.积极推动学生体育活动的开展,保证学生每天有必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排,打造学生展示平台。
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