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读《假如给我三天光明》有感

2025/10/27读后感

文学网整理的读《假如给我三天光明》有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读《假如给我三天光明》有感 篇1

《假如给我三天光明》这本书,让我大开眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像海伦·凯勒一样,在困境面前不退缩,有她那种不谓困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么困难我们不会克服,有什么逆境我们不能战胜呢?

海伦·凯勒因为信念,所以她始终用一颗勇敢的心,毕业于哈佛大学,又开始尝试写作。从她这一举动,我感受到海伦是那么坚强,虽然她是聋哑人,但凭借自己的努力,实现了她的一个愿望——写作。当然她还有第二个愿望——希望自己有三天光明。海伦·凯勒提出的三天光明里,想看到的全部事物,我们正常人却每天都可以看见。她市那么渴望光明,如此渴望能看见周围的一切。我从她的两个愿望中,体会到我们应该学习海伦的不屈不挠,坚强不屈的精神品质,学会如何战胜风雨,学会如何战胜自我!

生活也是如此。安妮宝贝曾经说过:“含泪播种的人,一定能含笑收获。”所以,我在生活中,要做一个坚强,有信念的人,不会被困难所击倒的人。因为在以前,我常常遇到困难,就毫不犹豫地选择放弃。

《假如给我三天光明》教会我很多,海伦·凯勒教会我更多!

读《假如给我三天光明》有感 篇2

20世纪初,一个独特的生命个体以其最勇敢的方式接受了生命的挑战!她——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女子,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无声 。无光。无语的孤独岁月!因为她两。三岁时的一场疾病,所以导致了盲。聋。哑。然而,就是这个幽闭在盲哑聋世界里的人,竟毕业于哈佛大学里的德克利夫学院,并用自己的力量,写下多本小说,建起多所福利院——————《假如给我三天光明》带给我的震撼何止如此啊?

我是一名小学生,从小我就想当一位体育教练。对于体育成绩不理想的我,也许是天方夜谭,但凭借一份对体育的热爱,我仍“矮子想登天——不知天高地厚。”

光说不练假把式,理想只是成功的第一步,然而拥有成功还要付出更多的“步数”。这个步数,说多也少,说少也多。第二步其实也就是去做,虽说这只有一步,但费的力气比三四步还要多,因为“做”是困难的,很辛苦。在长时间的苦练下,我的体育成绩还是原地踏步,没有一点进步,我有点儿泄气了,然而,海伦·凯勒的影子一直在我脑海里回旋着,她激励着我,使我又重新回到了锻炼的场地上。于是,学校操场上有我跑步的身影,小区的健身场上有我练习的身影,我家的楼梯上有我往返的身影,成了我的训练场地。每天累得我腰酸腿疼,可想到自己浇灌的心中的愿望,苦又变成了甜。我相信付出努力总有回报,在得知我50米短跑突破了8秒的那一刻,我的心万分激动。

其实在我的心里,一直把海伦。海勒当成自己学习的榜样。她就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。

而我也应该在我的理想追求道路上挥洒汗水——————

但这个时候我对体育的痴迷却遭到家人的反对,他们只希望我读好书,不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想,我也证明给他们看,我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信“心之所愿,无所不成”,终于我获得了家人的谅解,更得到了母亲的支持,这也给了我很大的动力。 同时我也明白,我的身体可以在长时间的不懈锻炼中提高,但是我的头脑却无法在锻炼中变聪明,我可不能变成四肢发达头脑简单的体育老师了,我要做一个有知识的体育教练,从此,我学会了合理安排时间来锻炼。

理想是一快石头,为我们敲出了星星之火;理想是一把火,为我们点亮了那颗将要放弃的心;理想是一盏灯,为我们照亮实现理想的路;理想是一条明路,引你走到理想的彼岸。

我一点一点的朝目标、理想接近,然而,还有好大一截路要走。这对我,不仅要实现自己的理想,更需要的是学习海伦·凯勒那份为了理想而不懈奋斗的精神!因为,这一切都掌握在自己手中,要做自己的主人!

读《假如给我三天光明》有感 篇3

走进书香四溢图书馆里,便看见一本绿色的书,不知为什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它开始读。

这本书是美国著名女作家海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。

这本书是海伦?凯勒的自传,叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明,甚至连说话都不流利,她完全都没有了活下去的信心,直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等,让海伦又充满了信心。她变得开朗起来,对光明的渴望也更强烈了。于是,她写下了《假如给我三天光明》。

其中,给我留下印象最深的一件事,就是沙利文老师教海伦?凯勒学“water”这个单词了。那一天,沙利文老师牵着海伦?凯勒的手,来到花园的喷泉旁边,拿着她的一只手指,伸到喷泉里,让她感受水的清凉,并对她说:“Thisiswater.”海伦?凯勒也跟着念:“Water.”就像这样,海伦学会了许多单词,也踏上了成功之路。

还记得以前,上体育课,我在操场上跑步,摔倒了,只是流泪,只是大哭,直到老师和同学把我扶起来,承受这点痛苦和海伦?凯勒比起来,不是渺小得可笑吗?如果我承受了海伦?凯勒那样的痛苦,那还会怎样?

这本书中无一处不透露出海伦?凯勒对美好生活的向往与热爱,无一处不透露出她的坚强与勇敢。她这种可贵的精神不正是现代社会所缺少的吗,不是很值得我们去学习吗?

朋友们,让我们珍惜现在所拥有的一切,用微笑和乐观面对生活,让我们的生活变得有意义吧!

读《假如给我三天光明》有感 篇4

读《假如给我三天光明》有感马克·吐温曾经说过:“十九世界有两大奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的一本书《假如给我三天光明》,读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给以人爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类知识活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐:”的确知识的力量是无穷的,正是知识的力量是海伦创造了这些人间的奇迹!

海伦是不幸的,但她又是一个幸运的正是因为有了知识,他才能如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉之后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣,与世隔绝孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的沙利文老师走进她的生活,教会他认字,才能使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通,一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”这第一个她所认识的字后,便开始对知识,对世界强烈的渴求,开始了自己迫不及待地认字,阅读,像一块海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识地渴求,是她在常人难以的单调和枯燥中竟学会德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了许多文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓,她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了在爬上去,得到一点进步,就有一份鼓舞逐渐看到广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰!这些知识就像一道彩虹,点亮了海伦心中的那盏灯,照亮了他的内心世界,也架起了海伦和这个世界的沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔尖描写了大自然的景色,使人很难相信出盲人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略荷塘月色的美景;她去参加博物馆,“听”音乐。甚至去“欣赏”歌剧…….我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受世界,享受生命。

读《假如给我三天光明》有感 篇5

一个在黑暗中度过一生的女子,却写作出一个个真实、动人的故事,她就是海伦·凯勒。也就是这本书的作者。马克·吐温曾经说过这样的一句话:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。

在夜深人静的时候,我的房间依然开着灯,我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意想不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,能唯一感受到只有宁静。在《假如给我三天光明》这本书中,海伦说道“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”看来他写书那时早已不像小时那样的暴躁、任性和孤独。已走出困境,已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说,已经成功了一半。”

可见,知识是多么的伟大啊,能让一个又聋又哑的残疾人,可以写作出如此精彩的文章在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。我们还有很长的日子,与其浑浑噩噩地度过,一事无成,我们要珍惜每一天,认真学习。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上。虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,这样平凡的人生会绽放出灿烂的生命之花。

海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

读《假如给我三天光明》有感 篇6

本学期开学,我就向我们六(5)班的同学推荐了这本书,我也读了这本书。读完这本书,感慨颇多,海伦 凯勒的不屈不挠的精神让我震撼。 小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。

如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。心里只有一个念头:这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了。 然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且,正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业与美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊。但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!

海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界! 再想想身边的学生,当我向他们述说“张老师读这本书时,曾留下了眼泪”学生都能哄堂大笑,他们觉得很不可思议。他们现在生活很幸福,体会不到海伦生活的艰辛,也就读不出海伦的`坚强。让他们向海伦学习更是天方夜谭了。怎样来教育新时代的学生,值得我们思考。