返回首页
文学网 > 百科 > 读后感 > 正文

读斑羚飞渡有感

2025/10/29读后感

文学网整理的读斑羚飞渡有感(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读斑羚飞渡有感 篇1

最近,我有幸的读了沈石溪的《斑羚飞渡》这篇文章,读后我的内心久久不能平静,它主要讲了一群斑羚被猎人逼到了伤心崖。羚羊们凭着自己的勇敢、机智,利用“跳板”技术,用牺牲一半挽救一半的方法飞渡成功(算不上成功,毕竟牺牲了一半的羚羊,所以建议改为:赢得了种族生存的机会)。

这篇文章,令我印象最深的是镰刀头羊它最后选择了走向彩虹。它临危不乱,不怕牺牲,宁愿站着死,也不愿跪着生。(虽然用到此处显得有点牵强,但目的性还是很明显的。)

其实在我们身边也会发生这些事情。有一次,我知道家里没人,所以就和别的同学出去玩了。那一次,是我玩得最晚的一次。回到家里了,我已经看到坐在沙发上的爸爸,妈妈那严肃的表情,完了,我肯定又要受批评了。我心想:自己的自觉性怎么连羚羊都不如呢?

还有一次,是在公交车上,车位已经挤爆了,有对老爷爷和老奶奶上了车,我和一位姐姐让了位,车上的大人们都表扬了我们。

读了这篇文章,它清晰地告诉我们一定不要伤害动物,要珍惜动物,珍惜生命。

读斑羚飞渡有感 篇2

在假期里,我读了沈石溪的一些动物小说,其中《斑羚飞渡》给我留下了深刻的印象。故事的主人公是一群斑羚:一个阳光明媚的早晨,猎人把一群斑羚逼到了伤心崖,悬崖足有6米宽,而斑羚的跳跃极限只有5米。这多出的1米就是生与死的距离!就在这危急时刻,天边,在崖与崖之间出现了一条美丽的彩虹。这让斑羚王灵机一动,它快速地把斑羚群分成两组,一组年轻的,一组年老的。年轻的斑羚纵身跳向对面的悬崖时,老斑羚也纵身跃起……当年轻的斑羚身影向下坠落时,做梦也没想到的是———老斑羚竟用自己高超的跳跃技巧在空中托住了年轻的生命,把自己当成了跳板,让年轻斑羚成功地越过了悬崖。一对对斑羚就这样凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。

读到这,我被深深地震撼了:这是怎样的一道道弧线呢?啊,那是一条条生命之桥!没有拥挤,没有争夺,秩序井然,供年轻羚羊快速飞渡的生命之桥!每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

多么伟大的老斑羚呀!为了种群的延续,它们不惜粉身碎骨!

这让我不由联想到汶川地震中的一件事:战士们从废墟中救出一个奄奄一息的小女孩后,她哭着嚷着要救自己的爸爸妈妈。战士们翘起预制板后,发现她的爸爸妈妈已经离开了人世,人们含泪记住了他们最后的样子:妈妈用背撑起一块预制板,她的爸爸用身体撑起另一块预制板,他们的双手在地上交叉撑着,形成一个小小的缝隙,也就是这个小小的缝隙创造了小女孩生命的奇迹!多么伟大的亲情呀!

幸运的我生活在一个没有战争、没有灾难,只有幸福的美好环境中,我的生活中没有那种轰轰烈烈的爱,但我依然能感受到爱的强烈。每当我生病时,妈妈就会戴上一副熊猫眼镜———在那对黑眼圈里藏着她不眠不休的辛劳和焦急。我要感谢父母、亲人,为了我的成长日夜操劳,给了我无私无尽的爱。我要感谢我的老师,感谢他们对我孜孜不倦的教导,教给我知识的同时并教会我们如何做人。我还要感谢我的朋友和同学,感谢他们陪我一起快乐成长。我要感谢,感谢所有帮助过我的人,是他们让我懂得了奉献与感恩,让我感受到人间的温暖和满满的爱!

读斑羚飞渡有感 篇3

山涧上空,那道平行的彩虹架起了一座桥。没有拥挤,没有争夺,次序井然,快速飞渡。------题记

合上了斑羚飞渡这本书后。我的心里掀起了巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼到绝境的斑羚,为了取得种族生存的希望,用一半生命的付出,换取了另一半新生的故事,羚羊们在绝境下展现出来的勇敢,令我尤为震撼!

在每一只年轻斑羚成功飞渡的背后,都意味着有一只老斑羚,付出了它宝贵的生命。这是为了种群生存下去的伟大精神!是老一代斑羚搭起的生命之桥!并且,没有一只老斑羚,从付出生命的那一拨,偷偷溜到新生的那一拨去。这是多么令人敬佩的付出精神啊!我想,它们的心里一定很踏实。

而在这本书中我最最敬佩的,就是那只镰刀斑羚了,在无数个枪口下,过去它没有成为人类的猎物,但是现在却迎着枪口而上!“只见它迈着坚定的步伐,走向了‘彩虹’”。读到这句时,我的心灵被深深的触动了。这条“彩虹”是它对人类的不满,是它付出的生命!在斑羚们集体有困难时,它是第一个站出来的!老斑羚和成年斑羚组成的“跳板”让年轻的斑羚活了下来!这就是“付出”,不求回报的“付出”!

在现实的生活中,“付出”一直都在我们身边,有些人对你有过付出;反之,你也对别人有过付出。“付出”可能只是一些小小的事情,也可能是件惊天动地的大事。当然,这不重要,重要的是你那份热爱“付出”的心。

我曾经看过这样一个真实的事例:在5·12汶川大地震中,救援队员在一栋学校教学楼的废墟中发现了一位老师。她虽然离开了人世,但是她张开的双臂下却还有三个鲜活的生命。不用我多介绍,大家都知道,她就是“最美教师”------谭千秋!在最危急的关头,谭老师用自己的生命把三个孩子保护了下来!这和镰刀斑羚的付出精神不是一样的吗?

其实,不管是动物还是人,在最危险的关头,都会迸发出“舍己为人”的精神。斑羚们的这种举动还告诉我:“一个人只有懂得了付出,才算是一个完整的人!”

读斑羚飞渡有感 篇4

《斑羚飞渡》是动物小说家沈石溪的代表作,讲述了猎人把一大群斑羚逼到绝境的故事。对人类而言,这是一场辉煌的狩猎,对斑羚来说,是一场灭绝性的屠杀。

猎人们对付斑羚好比瓮中捉鳖,它们走上悬崖算是走上绝境:后有猎犬、前有绝壁。有一只逞能的老斑羚试图跳到对面的悬崖上去,结果掉下去摔死了。随着头羊的一声吼叫,斑羚群立刻分成年轻的和年老的两拨,两拨队伍各走出一只,随着年轻斑羚纵身一跃,老斑羚也紧随其后平着一跳。就这样一高一低,一前一后,到年轻斑羚跳到一半多时身子开始往下倾斜,老斑羚正好在它下面,它在老斑羚背上猛蹬了一下,像蹬一块跳板一样,再次跳起,落到了对面的悬崖上,而老斑羚则加速掉了下去摔死了。就这样,斑羚群一对又一对的“飞渡”了山涧。

这个故事让我很感动、很震惊。因为斑羚群在面临灭顶之灾的时刻用牺牲一半来挽救另一半的方法得到种群的生存机会,更让我意想不到的是老斑羚能那么从容地走向死亡。虽然我们人类是万物之灵,但有些时候我们连动物做的都不如,就比如这件事牺牲小我,成全大我。这本小说不仅超越了科普知识,还超越了“人还不如动物”这样的一种照镜式的忏悔,完全可以同问题小说、哲理小说相媲美。

读斑羚飞渡有感 篇5

今天,我看了一篇文章——《斑羚飞渡》,看后我感慨万千。它描写了一群斑羚被猎人们逼到绝境,为了使种群延续下去,他们就用一半挽救另一半斑羚的生命。

文中讲到镰刀头羊本来站在可以存活的年轻斑羚那拨里,可是最后还是迈着沉重的步伐走到了老斑羚那拨里。有几只中年斑羚也着镰刀头羊一起走到了老斑羚的队伍。从这短短几句话,就能体会到老斑铃们的那种舍己为人、大公无私、不怕死,一心只想要下一斑羚健健康康地活下去的心理。而且更令我震惊的是居然没有一只斑羚偷偷溜到新生的那拨里。它们这种大公无私的精神不正是我们人类所缺少的吗?

老斑羚们根本不会从死亡线上逃脱,而我们人类又是怎样做的呢?在上公共汽车时,人们总是一拥而上,所以才会导致发生踩事件。但也有一些人不但非常遵守纪律,而且还先人后己呢!比如《地震中的父与子》中的儿子在地震中仍然不慌张,还安慰其他同学平静下来,当父亲把通道挖掘出来后,儿子还让同学们先走。这难道不是大公无私的精神吗?

在大自然中,动物都这么有素质,人类也要多学学斑羚有集体意识!