威尼斯的小艇读后感

文学网整理的威尼斯的小艇读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

威尼斯的小艇读后感 篇1

《威尼斯的小艇》是一篇引人入胜的散文，它以独特的视角和生动的描绘，展现了威尼斯这座水上城市的独特魅力。在阅读这篇文章后，我不仅对威尼斯的风土人情有了更深的了解，也对作者马克·吐温的文学才华深感敬佩。

首先，文章让我对威尼斯这座水上城市产生了浓厚的兴趣。威尼斯，这座被誉为“水城”和“百岛城”的城市，河道纵横交错，小艇成为了主要的交通工具。这种独特的交通方式不仅展示了威尼斯人的智慧和创造力，也为这座城市增添了一份别样的'风情。在作者的笔下，威尼斯的小艇仿佛成了这座城市的灵魂，它穿梭在河道之间，承载着人们的欢笑和期待，成为了威尼斯不可或缺的一部分。

其次，文章中对小艇的描绘也让我印象深刻。小艇二三十英尺长，又窄又深，船头和船艄向上翘起，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这种独特的造型不仅让小艇在河道中穿梭自如，也展现了威尼斯人的审美情趣和工艺水平。坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般，让人感觉舒适惬意。这种细腻的描绘让我仿佛身临其境，感受到了威尼斯小艇带来的独特体验。

此外，文章还通过描述船夫的驾驶技术和小艇与人们日常生活的密切关系，展现了威尼斯小艇的重要性。船夫的驾驶技术娴熟，他们在拥挤的河道中左拐右拐地挤过去，遇到极窄的地方也能平稳地穿过，这种驾驶技术让人惊叹不已。同时，小艇也成为了威尼斯人日常生活中不可或缺的一部分。商人们带着货物走下小艇做生意，青年妇女在小艇里高声谈笑，孩子们由保姆带着到郊外呼吸新鲜空气，老人们去教堂作祷告……这些场景让我感受到了威尼斯小艇与人们生活的紧密联系。

总的来说，《威尼斯的小艇》这篇散文让我对威尼斯这座水上城市产生了浓厚的兴趣。它不仅展现了威尼斯独特的交通方式和风土人情，也通过细腻的描绘和生动的叙述让我感受到了这座城市的魅力和活力。同时，我也对作者马克·吐温的文学才华深感敬佩。他的文字不仅让我感受到了威尼斯小艇带来的独特体验，也让我对这座城市有了更深的了解和认识。

威尼斯的小艇读后感 篇2

你听说过《威尼斯得小艇》这篇文章吗?让我给你来介绍一下吧。它主要讲了住在威尼斯的人们离不开小艇，生活与小艇息息相关，交通工具也就只有小艇了。那里小艇多，船夫的驾驶技术特别好，而且夜景也很美丽

我刚开始看到《威尼斯的小艇》时，以为小艇作用不大，当读过才知道，小艇原来和它们的生活有着密切地关系，真是功不可没啊!在大陆上，也就是我们这里，交通工具是车，而在威尼斯，重要也是唯一的交通工具便是小艇。

我心想：小艇可真重要啊!我也想当小艇，为人们默默的奉献着。我也要在生活中做个强者，起着重要的`作用，我要创造价值，使我的一生更有价值。

小艇在威尼斯很重要，作出了贡献，我也要为社会尽到自己的义务和责任。

河道上一只只来往自如的小艇，是威尼斯一道道美丽的风景，一道靓丽的风景线。它美丽，作用很大，我要对小艇说：“我爱你，美丽有贡献的小艇!”

威尼斯的小艇读后感 篇3

近日，在宜昌举办的“小学语文专业委员会成立三十周年”庆祝活动中，我有幸观摩了胡媞老师执教的《威尼斯的小艇》感觉颇多，《威尼斯的小艇》是一篇介绍异国风情的散文，其结构十分严谨，语言的功力十分深厚，值得大家去品位与欣赏。虽然这堂课没有完成教学任务，但教得很实在。

胡老师在讲《威尼斯的小艇》一文时，提出引领全文的问题：威尼斯有那么多富有异国情调的景物，为什么只选小艇来写。了解小艇的样子时，胡老师先指名读，读到了怎样的小艇，看看作者用了哪些表达方法来介绍小艇特点的，想象坐在小艇里的感受。

让学生在读中整体感知小艇的样子，接着以亲切、自然的语言引导学生在读中有所感悟，从而，让学生形象直观地理解了小艇“长、翘、窄、深”等的特点。胡老师把这些特点清晰地板书在黑板上，让学生一目了然。接下来胡老师重点让学生进行仿写练习，选了几篇进行讲评，并让学生进一步改写，让学生的写作水平能有所提高。

教学第四自然段时，教师引导学生读出能体现船夫的驾驶技术的`词语“操纵自如”，接下来带领学生读出体现“操纵自如”的几个动词，学生通过认真读书，找到了“挤，穿，急转弯”。通过读、找学生真正体会到了船夫高超的驾驶技术。

语文新课标注重了读中理解、读中体会、读中感悟，让学生充分地读。在这节课中，教师采用默读、自由读、指生读、齐读等多种形式的读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，把读层层引向深入，让学生体验，探究：如你坐在船舱里，会怎么样？舒服地读读这句话，从而理解小艇带给大家的快乐舒服。

我还发现胡老师的课真正地让学案有了用武之地，这点也很值得我学习。

总之，一堂课下来，感觉自己也获得了很多的知识，不管是专业素养还是自身素质都有待提高。

威尼斯的小艇读后感 篇4

读完《威尼斯的小艇》，我仿佛置身于那个充满浪漫与诗意的威尼斯水城，随着作者的笔触，感受着小艇在波光粼粼的河面上穿梭的惬意。这篇文章以其独特的魅力，让我对威尼斯这座水上城市有了更深入的了解，也对小艇这种交通工具产生了浓厚的兴趣。

首先，文章通过细腻的描写，让我感受到了威尼斯这座城市的独特韵味。河道纵横交错，小艇成为了主要的交通工具，这一设定让我对威尼斯充满了向往。想象一下，乘坐在小艇上，穿梭在古老的建筑和桥梁之间，那种感受是多么的美妙啊！

其次，文章中关于小艇的描写也让我印象深刻。小艇有二三十英尺长，又窄又深，像独木舟一样。船头和船艄向上翘起，仿佛新月挂在天边。这种独特的造型让我对小艇产生了浓厚的兴趣。而船夫的'驾驶技术更是让我惊叹不已，他们能在拥挤的河道中自如地穿梭，遇到极窄的地方也能平稳地穿过，速度非常快，还能急转弯。这种高超的驾驶技术让我对小艇这种交通工具产生了更多的敬意。

此外，文章还通过描写小艇与人们日常生活的紧密关系，让我感受到了威尼斯人的生活情趣。商人们带着货物乘坐小艇做生意，青年妇女在小艇里高声谈笑，孩子们由保姆带着到郊外呼吸新鲜空气，老人们去教堂做祷告……这一幕幕生动的画面让我仿佛置身于威尼斯的街头巷尾，感受着这座城市的生活气息。

最后，我想说，《威尼斯的小艇》这篇文章不仅让我对威尼斯这座水上城市有了更深入的了解，也让我对小艇这种交通工具产生了浓厚的兴趣。通过阅读这篇文章，我感受到了威尼斯的独特韵味和人们的生活情趣。同时，我也对作者高超的写作技巧表示敬佩。他通过细腻的描写和生动的叙述，让我仿佛置身于威尼斯的街头巷尾，与小艇一同穿梭在这座美丽的水城之中。

总之，《威尼斯的小艇》是一篇充满浪漫与诗意的文章，它让我对威尼斯这座水上城市有了更深入的了解，也对小艇这种交通工具产生了浓厚的兴趣。通过阅读这篇文章，我不仅感受到了威尼斯的独特韵味和人们的生活情趣，还学到了作者高超的写作技巧。我相信这篇文章将会成为我记忆中的一颗璀璨明珠，永远熠熠生辉。

威尼斯的小艇读后感 篇5

读完《威尼斯的小艇》这篇课文后，我在不知不觉中喜欢上了威尼斯这座水上城市。

这篇课文通过向我们介绍威尼斯小艇的模样，船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯的重要性，向我们展示了这水上城市威尼斯特有的风光。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄微微向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

威尼斯小艇与威尼斯人民的生活的息息相关。让阅读的人眼前出现一片繁忙热闹的'景色。白天，当小艇一出动，城市就立刻喧闹起来，充满了生机和活力；夜晚，当小艇一停泊，城市就立刻静寂下来，威尼斯又沉沉入睡了。这一动一静，说明威尼斯的人民离不开小艇，同时称托出小艇的重要性。

假如我乘坐小艇去游览威尼斯，那么我必定会被那里奇特的风光所吸引。因为课文带给我的异国风情，令我向往不已，我真想去威尼斯瞧瞧啊！

威尼斯的小艇读后感 篇6

《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温，他是一位有浓密的头发，深邃的眼神，标志性的胡子的美国著名作家。他出生于一个小村庄，做过领港员，当过企业家，又是一名旅行家，最后成为一名大文豪。在生活中，他是一个不幸的人，儿子和两个女儿都先后较早地离世了。

马克吐温一生写了很多作品，人们对他的作品很欣赏。这本书的文章是从他的作品中挑选了一部分，他的作品幽默与讽刺融为一体，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。我印象最深的是一篇《百万英镑》。作者围绕着"一张百万英镑的钞票"展开情节的安排，主人公亚当斯落难、得到百万英镑大钞票、餐馆就餐、购衣、宴会结识美丽的小姐、与旧友商谈、再发横财、真相大白。故事情节曲折动人，读者读之在备感意外的同时又觉得"好像合理"，既推动了故事的.发展，又吸引了读者的兴趣。

读完这篇文章，我很羡慕这位如此"幸运"的主人公，但同时我又想：人们之所以讨好他，不就是因为当时人们太看重金钱了吗？在现实生活中，一些人为了钱，干出了许多违纪违法、有愧于良心和道德的事情。拜金主义是可耻的，不劳而获更不应该！金钱不是万能的，世界上还有许多比金钱更重要的东西。

这本书还有许多优秀的文章，你有兴趣就可以找来读一读。我相信，你一定会沉迷在他的文章中。