砥砺奋进新时代教师演讲稿
文学网整理的砥砺奋进新时代教师演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
砥砺奋进新时代教师演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，各位老师：
阳光是温暖的，它的温暖滋养着万物。阳光是五彩的，它的色彩装点着世界。阳光是富有生命力的，是世间万物勃发的基础。Ｈ绻教育有了阳光，就能给学生创造五彩的生活，使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛;如果教育有了阳光，就能赋予学生生命的活力，在幸福中积极进取，如果教育有了阳光，就能使学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中，感受生命的美好。“阳光”，是一种教育形象的外在表现，“阳光”，还是一种教育理念的内在辐射，阳光老师不仅要有朝气蓬勃的外表，还要有慧内于中的内涵。罗曼·罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心，面对学生才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放、快乐的氛围之中，才能使学生“亲其师，信其道”。
有时，阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了，问一声“要雨伞吗”。摔倒了，问一声：你疼吗，学习有困难时悄悄问一句，需要帮忙吗，一句小小的问候，学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落，不放弃。
有时，阳光就是一句“谢谢”。我们老师总习惯凌驾于学生之上，对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样，也渴望得到老师的尊重，也需要平等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉，我们跟学生说一声“谢谢”，他们一定会感觉好幸福，好快乐!就像冬日里的'太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情!
有时，阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲近。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根，我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。
有时，阳光就是一份宽容。曾经看到一篇关于宽容的文章，其它内容早已淡忘，而有这样几句话，至今仍然记忆犹新——“因为宽容，所以美丽;我宽容，所以我美丽。”很普通的一句话，但很值得玩味。老师对待学生要有一颗宽容心。面对眼前充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长
有时，阳光就是一声祝福。每到有节日的时候，学生们常常会给我们贺卡、礼物，祝我们节日快乐。在我们尽享祝福的时候别忘了，如果我们也能给学生送上一句真诚的祝福，“节日快乐!学习进步!……”这些话语看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福
著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”。让“健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧，不要动摇对理想的追求，能够忍受孤独，内心燃烧着希望的火，把自己的希望点燃，用自己的希望之火去点燃学生之希望，用自己的理想之梦去圆学生之梦，“阳光老师”就是文明的化身，就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”，一个老师也不可能时时都“阳光”，他也会有挫折，也会走弯路，也会犯错误，但心中的“阳光”不会灭，面对挫折，弯路与错误，认真地去反思，在反思中奋起，在奋起中创新，在创新中前进。争做阳光老师，给自己阳光，给学生撒播阳光，给大家带来阳光。
砥砺奋进新时代教师演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，各位老师：
有一首歌是这样唱的:“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”我喜欢这首歌，因为它道出了我的心声——付出是快乐，奉献是幸福！
这几年，我从事的都是薄弱园帮扶的工作，有人说我傻，有人说我不值。可是，无论别人说什么，我都一笑而过。因为，只有我自己知道，究竟为了什么。
我永远都记得2010年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候，我被眼前的景象震撼了。对，震撼！这个词毫不夸张！全校包括幼儿园的孩子都跑了出来，高兴地鼓掌，跳跃，六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲，一边敲还一边喊“汪老师回来咯！汪老师回来咯！”
看着这一幕，我心里顿时被塞的满满的。感动、温暖------其实，我真的没做什么，只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身边，和孩子玩在了一起，就得到了这么多的肯定，就这样被需要!我，还能为农村的孩子多做点什么呢？
终于，这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化，感觉自己能够做的更多之后，我提出了去农村园的想法。教育局非常支持，特地为我量身定制了3 2模式。
来到这里，才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差，环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不规范，教学形式和手段单一。师资短缺，师幼比严重超标。教师连轴转，职业倦态明显。面对这样的现状，我着急地问自己，汪玲，你能做些什么呢？
每天来回的.路上，我无暇顾及路边的美景。去的路上，我想的是今天能做些什么，最多能完成什么？回来的路上，我问自己的是，今天做了什么，还有什么没做好，明天继续做什么，还有什么问题需要解决？------
就这样，思路慢慢清晰，目标逐渐明确。教室活动空间小，我们把目光投向户外的广阔天地！没有太多资金购买成品教玩具，我们因地制宜自己做！师资力量紧缺，我们发动家长，开展家长志愿者活动!没有时间，我带头利用周末和老师们一起加班！我们风雨无阻，日日兼程！一张张席子和竹匾，变成了民间挂饰，一个个旧鞋盒，变成了大型吊饰风筝龙；一段段废弃的树木，变成了“梅花桩”；一个个废旧轮胎，变成了秋千，攀爬架，荡桥；还有那竹篮子，变成了投掷框；竹梯，变成了独木桥！更别说那民间游戏区域，娃娃农庄，天然课堂，动物之家------幼儿园焕然一新，生机勃勃!教师们无私奉献；意气风发！
6月17日，长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时，城区七所幼儿园送来了关心和温暖，建立了共建帮扶关系。
各级领导的大力支持，姊妹园的关心爱护，幼儿园集体的齐心协力，是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着，奉献并幸福着！我想，只要有这样的动力，哪怕有一天我老了，也要“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”！
砥砺奋进新时代教师演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，各位老师：
大家看看，这是什么?是的，这只是一张普通的传单。这传单上面，有没有什么东西吸引到了你?是的，我和大家一样，被它上面的这四个字吸引住了——“善建者，行”。
大家好，我是xx幼儿园的老师。我们园是一所以“厚德、聪慧、创新、向上”为园所文化理念的幼儿园，至今已走过23个年头。我们从名不见经传，到，发展为社区家长高度肯定的、有名的示范性幼儿园;从一无所有，到，逐步摸索出队伍建设的一条好路子;从只有教材，到，形成以研带教，以教促研，教研同步的专业建设模式。这一路建设，有泥泞的跋涉，也有，开垦的欢欣。
犹记得，千禧年初，多媒体教学于幼教界还是一个全新的研究领域，而在我市，则属空白。我园的多媒体课题组在当时完全没有范本可以借鉴的情况下，起步、摸索、探究，硬是把这块硬骨头给啃下来了!这不仅填补了xx市多媒体运用于学前教育领域研究的空白，而且在我园历史上，完成了一次令人拍手称赞的专业建设里程!这，是我们第一次尝到迎难而上，善于建设的甜头。
有了第一次，就有第二次，第三次……我们攻下一个山头，再攻下一个山头……各大课题组连续拿下了国家、省、市多个课研成果，一次次在教科研中挥洒自我，实现自我。而这些，都离不开我们党支部的领导，都无不体现出党员骨干教师们在教研领域中发挥的先锋模范作用。
那，是一个深夜，我们的党员杨可菲老师在键盘前挑灯修改第二天公开课的教案，她和方主任、林主任，为了教案中的难点，展开了激烈的线上讨论。一个说：这次建构的重点是场地的布局、合作，以及起重机的进一步建构;一个说：难点是对细节特征的表现，特别是起重机的长吊臂，拼太长容易断;另一个说：我们要引导幼儿思考如何利用已有的建构技能解决问题。
就这样，仅仅一个难点而已，大家知道她们讨论到几点吗?凌晨三点半。如果没有视为己出的初衷，没有迎难而上的精神，她们又怎会放弃休息，攻关开拓?如果没有细致入微的科研追求，她们又何必反复斟酌?我们学前教育看起来，好像并不属于那种特别严谨的思辨性研究，也不像理工科或者经济管理那样涉及大量的数据，跟“科学”两个字，好像不搭边?但是，只要是属于孩子的，就一定有更好的导入方式、介入策略、观察途径、游戏方法……不是吗?只要是属于孩子的，大到课程选择，小到活动组织，或者，再细到先出示图片，还是先演示动作，每一个细节，都值得我们一再推敲，直到选出最佳方案，对吗?对，我们要做，就要做经得起推敲的成果，这就是科学，这就是教科研，这就是为什么我们的党员同志讨论到凌晨三点半!第二天，教学观摩活动如期开展，获得圆满成功。这份成功，正是来自我们党员同志对自己严格的要求，和对真理孜孜不倦的追求!
还记得，那是台风珍珠来临前夕，天空乌云密布，路上狂风肆虐，多少户人家的遮阳板、推拉窗被台风狠狠地拉开，又重重地砸回。就在这样一个路上已不见行人，折断的树枝与跌落的广告牌横七竖八地阻挡于大街小巷时，一个匆忙的身影却没有停下她工作的脚步。下午五点半，是她刚刚下飞机的时刻。她那时刚从云南度蜜月归来，回程的路，是那么漫长——一路上这有积水，绕路;那有断树挡路，绕路。兜兜转转，她终于在夜幕降临时到达幼儿园。这是谁?婚假还没结束，台风就要登陆，怎么不回家，反而急匆匆往幼儿园赶?相信你们和我一样的疑问。她，就是我们的党员郭主任，为了准备接下来的公开观摩活动，以及课题的实施情况，她顾不上整理行李，放弃了还剩几天的婚假，全心思扑在了工作上。
一名党员就是一面旗帜，他们犹如中流砥柱，引领团队前行。一个党支部就是一座战斗堡垒，他们舍弃小我，成就集体，时刻不忘肩上的使命。
走在前去支教的乡村小路上，脚下泥泞的土地与身旁低矮的番石榴林使我想起著名作家迟子建写过的散文《泥泞》：“泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气……当我们爱脚下的`泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。”是的，开拓是艰难的，建设是艰难的，但当我们心向脚下的土地，怀抱头顶璀璨的星空，选择迎难而上时，我们的心灵与身躯是强大的!
党的十九大为我们绘制了祖国发展的宏伟蓝图，再过三年，我们将全面建成小康社会。这三年是决胜的三年，是攻坚的三年。xx作为百年商埠，教育强市，应奋勇当先、勇立潮头!学前教育是我国教育的重要组成部分，它涉及祖国花朵的健康成长和未来国民素质的提高，发挥着基础性、先导性的作用，关系到全面小康社会的建成。市委方利旭书记提出未来五年重点发展学前教育，争取走在省的前列!作为学前教育的践行者，发挥迎难而上的精神，参与建设高水准的学前教育专业，我们责无旁贷!
亲爱的姐妹们，我们同为学前教育的践行者，让我们一起携起手来，迎难而上吧，因为——善建者，行!
砥砺奋进新时代教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，各位老师：
上午好！
两个月前，我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。
今天，带着团中央的使命，领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托，跨出那美丽的大学校门，从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金，挥别梦幻之旅，走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份，走进了武阳中学，成为了一名人民教师，开始了一年的讲台生涯。
初为人师，兴奋而忐忑，但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时；当孩子们伸直脖子，使着全力喊出“老师您好”时；当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时，我触摸到一个新的角色，感知到一项新的任务，感悟到一种新的.要求，感受到一种新的责任。
在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵。但我认为只有小角色，没有小演员，每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活，让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨，润物无声”，在晨曦中，领略着窗外朗朗书生的奋发向上；在暮色里，感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里，寻找着教学方法改进的通道；习题册中，发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候；一双双清澈纯真的眼睛，使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲，为自己的追求而毕生自豪！
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：“花朵是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做绿叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝，却建设着祖国的明天；教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
我不是诗人，无法用诗的语言描绘教师；我也不是画家，能够泼墨丹青，用艺术的手法勾勒教师；我更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的，师魂：如青松翠柏，经霜愈茂；如滚滚江河，蜿蜒绵长；又如芳竹寒梅，骜桀风霜。
一个春秋冬夏，不长。带着祖国的需要和党的号召，我来到这里。在这短暂的一年中，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心田滋润。做一只河蚌，把学生当作是蚌里的砂粒，用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业，我终生不悔！
三尺讲台塑人生，躬行耕耘铸师魂，无有惊天摇地事，潜心作育后来人！
砥砺奋进新时代教师演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位老师：
相信在座各位都唱过这一首歌：“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国”。
是的，这是我小时候就会唱的一首歌，那时候的中国共产党，对我而言是既遥远又神奇的。就像电视上放映的那些画面模糊的战争老影片，年幼的我印象最深的总是影片中英雄人物在关键时刻总会说：“我是一名共产党员”，为此，他们或冲杀在前，或慷慨赴死。在我懵懂的心里，共产党人就成了充满神奇魔力而又让人敬仰的.代名词。
直到长大后，与祖辈们促膝而坐，话聊家常时，才渐渐地真正开始理解“共产党员”一词。祖辈们围坐一起聊天总会提起“那时候”。那时候，也就是60年代那时生产队的点滴。生产队是一个众人组合一起的大家庭，生产队长就是这个家庭的家长，而外公正是当时生产支队的队长。这个家长难当，事无巨细，样样都得想到，作为老一辈的共产党员，外公勤勤恳恳，撸起袖子带好头，无论环境多恶劣依然坚守岗位，带领生产支队屡获嘉奖。同队的社员到现在还惦记着外公的好。已是耄耋之年，但老人家一直奉承“能者多劳”，依然每天锄头耕作、落霞披衫，可以说是“闲不住”，但我更觉得这是外公作为一名老党员的傲骨，党已经融入了他的生命中，凝结在他的血液里，他在用自己毕生的时间去践行自己作为一名共产党员的承诺，不做无用人。是外公，让我向往共产党，向往着能早日站在党旗下，成为一名合格的中国共产党员。
2014年6月，当我身着正装，右手握拳，郑重地在党旗面前宣誓时，我知道，现在我也是一名中国共产党员了。那是第一次，我触摸到了党，感受到了共产党人的真实。
当我走出校园，迈向社会，成为一名幼教工作者时，身边的领导、同事又一次刷新我对共产党员的认识，她们每天沐浴着晨光为家人准备早餐再匆匆赶到工作岗位上;遇到不顺心不理解时，仍然微笑面对每一位家长;当她们在繁琐的工作中时而感到疲惫的时候，却让汗水绽放成依然如花的笑容;她们辛勤在工作的第一线，舍小家顾大家，把个人利益完全抛在脑后，时刻牢记党员的身份，尽心尽职。是她们。让我感觉到共产党人是亲切的。
我到现在还记得，我的院长曾在毕业典礼上的赠言：“作为一名教师，三尺讲台、一块黑板，就是我们的天地。我们的工作没有鲜花般绚烂，也没有果实的丰硕，我们只是一片绿叶，即使只是那一片绿叶，我们也要积极发挥自身的作用，把教师的职责和尊严凝结在自己的骨髓中，用爱心和耐心去对待每一位学生，使祖国的花朵茁壮成长，这才是我们作为一名人民教师所要尽到的“责任”。
当我迷茫无助的时候，我都会翻开这些旧记忆，它总能在关键的.时候拉我一把，让我认清自己是谁。我时刻记着这些话，因为我不仅仅是一名幼教工作者，更是一名共产党人。我不会忘记自己在党旗下的郑重宣誓，不会忘记共产党的宗旨，更不会忘记共产党赋予我的责任。“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，这是庄严的政治宣言。这份初心，源于我们党在97年前南湖红船上生起的革命火种;这个承诺，是我们党对历史和民族不变的自觉担当;这样的宣言，是对历史的敬畏，更是对全党、全国各族人民的激励。新时代的共产党人，就应该以一个新姿态去拥抱新时代，在普通的岗位上，做出不普通的贡献，以新作为建功新时代。我心向党,愿我们，不忘初心，砥砺前行!
砥砺奋进新时代教师演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位朋友：
大家好！在这阳光灿烂的日子里，我们满载着希望和喜悦，迎来了“巾帼心向党，建功新时代”演讲比赛。今天，我演讲的题目是《平凡里努力耕耘，工作中焕发青春》。作为一名女青年教师，我们是幸福的，在这片肥沃的土地上，党始终与人民携手共进，万众一心，开启新时代，迈上新征程。“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”作为一名女教师，尽管我的岗位很平凡，但我相信播下春种，定有秋实；洒下汗水，定有收获。
爱心是走进童心世界的前提，了解理解孩子是走进童心世界的基础，也只有这样，我们才能用自己的爱留住孩子的心。无论孩子好动还是好静、无论活泼还是顽皮、无论胆大还是胆怯，我们坚持一视同仁，尊重幼儿，关爱幼儿，爱护幼儿，用我们的爱来改变孩子们不安的心态，使之尽快适应新的环境。同时，无论酷暑寒冬，还是日晒雨淋，六年如一日，我们总是提早到所，等候每一位幼儿和家长的到来。哪怕是碰上下大雨路道积水，我们也会卷起裤腿，提早守候，毫不退缩，毫无怨言。我们就是这样呵护着这群小不点，辛勤培育他们健康成长。孩子也把我们当成了妈妈和朋友，是爱心恒心让我们攻克了一个又一个的“难关”，每学期下来，孩子们都有了可喜的进步。看到这群“小皇帝”、“小公主”能够互帮互助，和谐相处，我们感到莫大的欣慰。家长们看到自已的孩子高高兴兴来所，愉愉快快回家，也感到放心和安心。
细心是润物细无声，善于发现孩子的闪光点，运用孩子们喜闻乐见的方法，用智慧的方式，如春雨般无声润物，让童心感受到爱，更好地促进幼儿健康成长。而我们每天总是细心地观察每个孩子的变化，根据每个孩子的不同特点，釆用不同的方法教育引导孩子，特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至细微的情绪变化，从中发现孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，有针对性地施教，使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。一份耕耘，一份收获。今年六一儿童节期间，我们老师组织孩子参加”童年童画？上海国际幼儿创意绘画大赛”，老师从幼儿的兴趣、不同的作画工具，精心策划，细化方案，创新作画手法，通过一对一、手把手地指导孩子，使孩子的美术作品更具美感，每一种色彩都有一颗童心，每一幅画都有一个故事，让孩子在艺术中快乐地成长。
恒心是持之以恒，不忘初心，坚持把群众期盼孩子成长得更好的愿望放在心上，孜孜不倦，不断创新，为孩子多办实事好事，扩大托儿所的亲和力影响力。这些年，我们不断学习保教工作的先进理念和先进方法，对标先进单位，借鉴新鲜经验，创新保教内容和方法，提高保教质量和水平。比如开辟“家长微信群”“家长园地”等平台，组织亲子活动；开展“巾帼志愿者”、“家长志愿者”和”送教下乡”等行动。运用生动形象的方式，让家长及时了解幼儿在所情况，交流科学育儿信息和知识，实现内外互动，共同提高；也让孩子和家长亲身体验传递爱心、传递文明的收获感和幸福感。一件又一件小事，使我们收获了一个又一个的感动，也赢得了良好的社会口碑。家长对我们的工作非常满意，还经常为我们点赞鼓励。有的家长还在微信朋友圈里这样写道：“充满爱的校园，一家老字号，也是目前唯一的一所公办托儿所。规模虽小，但管理和教育品质一流。”充实温暖的青春回忆，使我深刻认识到，孩子的心是纯洁的，在这片美丽的净土上，只要我们种下的是爱的种子，那么，我们收获的必将是真诚的回报。
回顾六年来从事幼教工作，有着太多太多感动的瞬间。这些平实温馨的回忆，使我对如何焕发出青春的绚丽光彩有了更深的理解，激励我更加爱上了教师这个平凡而高尚的.职业。正是一代代共产党人不忘初心，继续奋斗，才有了今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。奋进的号角已经吹响，新的征程已经起步。作为一名入党积极分子，对党和国家的热爱，使我们树立崇高理想和坚定信念。作为一名女教师，对儿童事业的热爱，使得我们拥有奉献的精神，高度的责任心和使命感。我们要把对党的真挚热爱，对教育事业的执着信念融入到开创未来的实际行动中，不断开拓创新。青春是美丽的又是有限的，但为孩子的服务是无限的，我们愿把有限的青春投入到无限的为孩子服务之中，为了孩子的美好明天、为了振兴发展而努力拼搏，用实际行动谱写无愧于新时代的青春之歌。