读书心得
文学网整理的读书心得（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
读书心得 篇1
《繁星》、《春水》体现了两大主题：一是纯真的童心;二是圣洁的母爱。主要内容是对母爱、童真及大自然的讴歌。
《繁星》共164首，主要体现纯真的童心。《春水》共182首，主要体现圣洁的母爱。
《繁星》《春水》是冰心给我们点燃的一盏爱与美的小桔灯，是人生的一个指向，是一个永恒的渴望，是遥远的一个梦想。《繁星》、《春水》中还有一些歌咏自然的诗篇，不施浓墨重彩，没有人为的夸猸和渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。一句“弱小的草呵!骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小，但世界却需要你的点缀。又一句“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间，去做该做的，在时间的书上写下你的成绩与辉煌。
总之，在冰心的`诗句中，我们总能学到很多。
读这些小诗，似乎很亲切，因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。
读完这本诗集，觉得很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。冰心的诗下，一个多么美的世界!
冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么，看了这繁星春水，我的心灵微微触动了一下，也许，这便是感动……
读书心得 篇2
“这里危险，让我来！”短短的一句话，道出了多少医务工作者的心里话，体现了白衣战士多么高尚的情操，多么仁爱的内心！翻开手中由广州市第一人民医院护士长张积慧所著的《护士长日记》，我思潮澎湃，眼前浮现出一个个光辉的形象：邓练贤、叶欣、范信德、钟南山、林锦炎、张积慧……
新的一年开始了，幸福祥和的气氛尚未散去时，一种罕见的，突发性的传染性较强的非典型肺炎开始在广东地区肆虐流行。由于病因不明确，一时无法控制病情，加上众多医务人员在救治过程中纷纷被传染倒下。一时猜测，谣言满天飞，人心惶惶，人人自危，仿佛世界末日的来临！
面对疫魔的肆虐，广大医务工作者纷纷请缨抗战疫魔，一场没有硝烟的战争，正式打响了。同时，涌现了大量现代 “白求恩”，有为抗非而献身的叶欣、邓练贤，有舍小家为大家的张积慧，还有许许多多为抗非而放弃亲情、爱情的无名英雄，他们不顾个人安危，从死神的手中把一个又一个垂危的生命拯救出来。面对着一个重大困难的考验，在危急关头，他们忠于职守，从不退缩，他们血浓于水的真情和关爱，像一股暖流似的将困难一一融化。烈士啊！你们安息吧！疫魔已在我们面前败阵了，英雄啊！你们该歇歇了，你们实在是太累了！
张积慧护士长写在抗非典的日子里的`日记，是一份战斗在抗非典第一线的真实纪录，它深深地震撼了我的内心，也震憾了千万人的心灵。xx高度称赞：这是一曲用平凡和朴实谱写成的气吞山河的英雄赞歌，一组用无私奉献和赤诚爱心铸就成的新时代英雄群雕，一幅闪烁着真善美人生价值，催人泪下，感人肺腑，励人奋进的绚丽画卷。这是多么中肯的评价啊！
“非典猖狂鬼也惊，白衣战士跃征程。舍生忘死斗瘟疫，沥血披胆献赤诚。”抗非英雄，你们真是当之无愧，你们面对天灾临危不惧，视人民的健康重于泰山，争先恐后地勇挑重担，这是何等的高尚！何等的感人！
读着一篇篇催人泪下的日记，我觉得这并不是日记，而是白衣战士用血和泪、用青春和生命挥就的动人肺腑的诗篇！因为他们心系病员忘自我，情牵祖国壮山河。
现在，疫魔已退却了！我们终于胜了！神州大地又回复了祥和平静。正因为我们又有着现代 "白求恩"------伟大英勇的白衣战士，他们都有共同的心曲响彻天宇："我既然选择了这个职业，就不能后退！"白衣战士为社会作出了巨大的贡献，患者不会忘记，人民不会忘记，历史也不会忘记！
读书心得 篇3
假日里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》，这是一部以校园和家庭为素材的写给小学生的成长小说，同时也是一本给老师和家长阅读的关于儿童教育的书。
《女生日记》描绘了六年级女孩冉冬阳成长中的快乐与烦恼。书中的冉冬阳不漂亮也不聪明，但它是属于那种老师和同学都喜欢的魅力女孩。我佩服冉冬阳的足智多谋，当几个不良少年要抢她钱时，她急中生智，装作与旁边的叔叔认识与他交谈，从而躲过了那几个人的魔爪。
我还佩服她的'乐于助人，她的朋友梅小雅的妈妈想做生意，可是没有钱，她就把自己的钱拿出来资助梅小雅的妈妈开店，还经常帮她们看店进货；甚至她为了帮助同学马加放弃了去海南岛度假，每天去照顾马加的弟弟。
《女生日记》不但是一本让我感动，让我难忘的的书，更重要的是它让我学会了助人为乐；在遇到危险时不要惊慌，要想办法，急中生智；对待别人要宽容；要用一种积极的人生态度面对生活！
读书心得 篇4
《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书，这套书我都已经看了N遍了，可还是觉得百看不厌。
主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩，他特别的.搞笑，他在老妈的要求下写日记，可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者；他喜欢玩电子游戏机，爸爸要让他多出去活动，把他赶出家，结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服，装成除了一身大汗的样子；他特意在分班的时候装成不会念书，好让自己被分进基础班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转，对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。
我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了，每个故事都妙趣横生，用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊，我们大家都应该学一学。
读书心得 篇5
说到《读懂孩子》这本书之前，我突然想起小学时，我们的班主任和我们说“要做到两耳不闻窗外事”，又譬如一些书上说有些孩子能在很吵闹的环境中专心的看书，在还是小孩子时我也尝试去排除周围的干扰，但事实我尝试了屡次都没有成功。当时我认为我就是一个天生容易被干扰的人，我也因没这种能力，烦恼了很久。以上是我童年的一些有趣回忆，但确实也困扰了我一段时间，假设有时光机，我应该把《读懂孩子》这本书带回去给我小学的老师看看，书中有一个篇幅讨论了孩子“注意”的问题。首先我并不否认世界上有超强专注力的人存在，但那绝对是个例，并不适用于大多数人，即使是我们成人也很难专注于一件事情上很长时间，更何况是孩子呢？
很显然要求孩子专注于一件事情很长时间，这是一种不科学的做法，因为3-6岁儿童的“注意”还主要是“无意注意”，因此他们很容易受到外界因素的干扰，这个年龄的孩子本是如此，我们不能违背幼儿生长过程中心理特点，至于那些美不切实际的要求，只会是苦了孩子累了自己。
但是通过观察，班上的孩子在专注力方面也存在很大差异，有一些孩子能比较容易专注完成一件事，而有些孩子需要不断的'去提醒，这个存在个体差异，但我们也不能否认环境因素对孩子专注力的影响。
其实我们在生活中很容易自己去判断什么是重要的，而去中断孩子正在做的事情。比方孩子在很专心的看书，到吃饭时间了，家长通常会觉得吃饭比较重要，就会打断他，其实这样做对幼儿的专注力有很大影响。专家建议孩子在专注于做一件事情时，应该让他做完，其他事情可以稍微推迟。
同时我们在一些活动中还需要提供利于专注的环境，让幼儿进展活动，我发现孩子在做一些事情时，开始时非常专注，但是当教室里老师开始谈论时，孩子们也开始分心。由以上两点可见环境因素同样影响孩子的“注意”力。
书章节的最后还推荐了一些简单有趣的亲子幼儿，所以可见孩子的专注力还是可以通过训练的方式进展培养的。
读书心得 篇6
今天，我阅读了《爱的教育》之红蜻蜓，红蜻蜓。红蜻蜓是快乐和友谊的象征。童话里描绘了一个鲜艳。绚丽的红色世界，在这红色的世界里因为山猫的恶作剧让大家都不开心。它们常常为了一些小事情闹得不愉快。但是大家宽容了山猫的缺点，鼓励他的优点。山猫开始做有益于大家的事情，最后变成了大伙中的一员。
读完这篇童话故事，我觉得宽容是和别人友好相处的'大前提。每个人都有自己的优点和缺点，我们要更多地看到别人的优点，宽容别人的缺点。多付出一份宽容与爱就会赢得多一份尊重与友谊。