游园活动策划书
文学网整理的游园活动策划书（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
游园活动策划书 篇1
为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，透过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正到达师生快乐度元旦。
一、活动名称：
喜迎元旦，快乐游园
二、活动时间：
三、活动地点：
学校操场及个别教室
四、活动目的`及好处：
活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。
五、活动对象：
全体教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员：宁凯波蒋晓庆
活动场地：篮球场
活动场地
活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。
准备：划分比赛区域及候场区域
游戏二：紧急运输
负责人员：
动场地：劳技室
活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。
注意事项：负责老师一人负责记时、印章，此时一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：弹珠若干，4双筷子
游戏三：海狮顶球
负责人员：李林霞曹喜梅
活动场地：一年级教室
活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。
2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。此时球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
准备：篮球2个，划分比赛区及候场区
游戏四：百发百中
负责人员：向黎凤向培元
活动场地：二年级教室
活动规则：
1、比赛一次6人参加，设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，此时用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进2个球获一个印章。
准备：6个水桶，若干乒乓球
游戏五：我心飞翔
负责人员：向潇李德显
活动场地：四年级教室外走廊
活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线（3米）者获2分，超越第二条线（4米）者获3分，超越第三条线（5米）者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：纸飞机6架
游戏六：心灵相通
负责人员：熊林凤沈剑
活动地点：三年级教室
活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。此时两人隔必须距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
准备：题纸，划分比赛区及候场区
游戏七：齐心协力
负责人员：罗红艳向杰
活动地点：音乐教室
活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，此时两人务必始终面向前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人：龙建林
兑奖时间：12月31日9：00-11：00
兑奖地点：综合楼前
一个印章能够兑换一样奖品，由学生自由选取。
兑奖规则：
1、奖券上务必写上自己的年级、姓名。
2、兑换奖品后，奖券将回收。
八、安全
安全巡视：龙开春
本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。
防范措施：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。个性就是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出必须的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的准备。
2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园
3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。
游园活动策划书 篇2
活动主题11月14日
“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动
活动时间
活动地点15幢寝室对面
主办单位：教师教育学院、求真教育系晨曦文学社
体育学院无与轮比轮滑社
活动对象全体学生（主要是晨曦文学社和轮滑社社员）
活动目的逐渐成长的我们，慢慢的学会了在社会上的生活，于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己，就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远，但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往，想要在下一个路口找寻我们的童真。
1．为逐渐长大后的`90后们，在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆；
2．找寻我们曾经的快乐与天真，释放现在的压力与不快，为我们的大学生活添砖加瓦，涂抹上最灿烂的一笔；
3．增进成员之间的友谊，促进社团内部的团结，为以后社团工作的开展打下坚实的基础；
4．加强社团成员之间的联系，让社团成员能够相互了解，相互学习。
活动过程策划一、前期准备
1．及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动；
2．主持人讲稿（由负责人视具体活动内容准备）；
3．活动场地布置由各位部长与干事共同负责，共同完成；
4．活动过程中由宣传部负责现场拍照，秘书长负责人员调配，组织部负责维持现场次序，其它各部门给予协助；
5．活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
二、具体流程
1．主持人开场白；
2．请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果；
3．进行社团成员事先精心排练好的节目展示（由轮滑社负责）；
4．在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏，并邀请现场到的成员一起参与，共同回忆我们的精彩童年；
说明：在活动现场总共有六个小游戏，每个游戏分开进行，参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
游戏一：接唱儿歌
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放，参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句，参与者总共有5次机会，只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中（由轮滑社负责）。
游戏二：夹弹珠
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠，参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中，计时一分钟，在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关，可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三：文学题目答答答
在该游戏环节中，参与者通过随机答题的方式进行游戏，总共要独立回答5道题目，参与者只有回答对4题即为过关，获得“通过章”进入下一个游戏。
游戏四：跳房子
主办方在现场布置好道具，房子由7个格子组成，参与者将手中的石子投入格子中，如投入第五个格子，则参与者要一次跳到第五个格子中，能成功跳到第七个格子的视为成功，完成的同学可获得通过章。
注：石子不能投到格子外，参与者不能踩线，否则视为失败。
游戏五：跳皮筋
由主办方规定跳皮筋的方式，有三个同学固定皮筋，参与者可以采取任意跳发，跳皮筋8圈（不能踩线），顺利完成的即过关。
游戏六：故事接龙
在这个游戏中，由主办方随机抽中一个故事题目，两个同学参加，每人一句，讲出每人不少于5句话的故事，中间停顿时间不超过30秒，要求故事情节积极向上，完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。
注：若参赛者在游戏中失败，也可以进行下一个游戏，最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。
5．在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱，回味小时候共唱儿歌的美味；
6．社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品；
7．主持人发表闭幕词，宣布活动圆满结束。
三、后期总结
1．由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上；
2．由会员部在活动结束后，对活动进行总结，并负责社员活动心得的收集；
3．编辑部负责本次活动的新闻报道工作；
经费预算小礼品：30元 宣传单：30元
总计：60元
效果预测通过本次活动，我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异，转眼间我们已经走到了成人的行列，但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子，这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆，成长中的我们有着一丝丝的苦涩，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望，我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道，这就是青春，这就是童年，这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真，我们的曾经！
游园活动策划书 篇3
一、活动主题：
缘分的天空，有你有我有大家
二、活动时间
20xx年12月31日下午第一节课后
三、活动地点
校餐厅
四、餐厅布置
由六年级学生负责
五、活动内容
1、教師表演节目
2、教師游园活动
3、抽奖
4、播放节日祝福
5、晚上会餐
六、活动准备
1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处，如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的，要有新意。如有大多数玩过此项游戏，则一票否决。
2、确定好活动内容后，各办公室积极准备活动材料和方案，并上报具体要购买的奖品份数。
3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目，而其他教師也要准备好相应节目。
七、活动过程
1、主持人讲话
2、領導讲话
3、領導抛砖引玉，即兴表演节目一个，结束后由表演者进行抽取。（发奖品）
4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。（发奖品）
5、全体教師上台抽奖
6、结束时，播放预先准备的节目祝福。
八、活动要求
1、参加这次活动，认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的'更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
2、表演以抽签到形式进行，班主任被抽中者，则要与本班2名学生同时进行节目表演，而其他教師抽中，则由预先自己准备的节目进行表演。
3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。
九、具体工作安排
策划：
采购员：
活动实施及会场布置：
主持人：
摄像師：
电脑制作：
十、活动结束后，把这次活动的照片及摄像留念张贴。
游园活动策划书 篇4
一、活动主题：“庆国庆，迎接党的十七大胜利召开；迎校庆，构建和谐校园”
活动口号：“唱响两庆畅想和谐”
活动目标：在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际，我们xxxxx医大学生通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。
组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
二、活动时间：9月28日
活动时长：3小时左右
活动地点：宿舍区3#楼前
三、活动形式：游戏分为四关：文明关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品，参与者自己选择是否闯下一关以争取更大的奖品。
四、活动过程：
1)文明关
闯关方法：回答出一个问题即可
①请说出至少3个礼貌用语？（基本礼貌用语十字您好、请、谢谢、对不起、再见）
②请说出两种表达道歉的用语（请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错，对不起）
2)娱乐关
闯关方法：从预备的'项目中在20秒内任选2~3个作为自己的闯关项目(部分项目可现场
找伴合作)。
预备项目：
①快乐套圈（放设纪念品、套中即可）
②好歌大家K（清唱一段或猜歌名）
③我滑我炫（滑板，滑冰表演一个花样动作即可）
④舞林高手（配合音乐跳恰恰、8步等）
⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S)
⑥闻香吃辣（青、红椒吃一个即可）
⑦乾坤大挪移（夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗）
⑧土弧沙球（备一擦过肥皂水的桌面，桌面一端一定距离处画一白线，手推空瓶，过白）线且空瓶不落为过)
⑨盲人捞鱼（1分钟内1条以上，允许找伴）
⑩百家争鸣（请用家乡话说一段对白，越经典越好，如：大话西游-曾经有一段…）
⑾我是游戏王（准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅…）
⑿快乐弹球：（准备好三个乒乓球和三个小纸箱，将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球进入小纸箱内即可）
⒀小李飞刀：（飞镖3环内即可）
⒁红运当天：（准备好若干颗颜色一的珠子，红色的有三颗，游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可，三次机会）
⒂我能我秀（个人特长表演、得到观众掌声即可，如书法、乐类）
…
3)体育关
闯关方法：从预备的项目中在10S内任选3个作为自己的闯关项目
预备项目：
①说出至少5个体育项目（必选题）
②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s)
③玩转篮球(转篮球>10s)
④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次)
⑤巧踮足球(踮足球>10次)
⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次)
⑦就爱跳绳(30s>80次)
⑧俯卧撑(30s>15次)
⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次)
⑩立定跳远（>2.3米）
…4)智力关
主要涉及医学知识（按专业分类，如内外妇儿、检验、护理…）、生活常识、学校历史等，分易、中、难三个等级。（举例：血压的正常值是多少？今年是第几年校庆？…）
闯关方法：首先准备问题若干，报纸一张。
规则:一人或两人同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，在回答问题时，双足不能超出报纸以外，总共5道问题，回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖！
五、奖项设置
1、纪念奖：参与有奖（如：笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等）并发抽奖券一张。
2、抽奖（大约21：30）：等级分四等：一等二等…。
3、闯关大奖数个
4、奖品：移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。
六、活动准备
篮球、乒乓球、足球、滑板各1个，自行车1辆，玻璃珠15个，筷子1双，铁丝套圈6个，套圈用品、奖券等。
七、活动经费预算：500~700+赞助费
八、工作人员安排
各个活动关安排约2名工作人员（男女搭配），其他协调人员3~4人。（共约9~10人）
九、活动实施建议：
①活动单位时间控制及其现场气氛的把控问题。
②必须注意活动现场安全、卫生、秩序问题。
游园活动策划书 篇5
为了丰富师生的校园生活，管理科学系学生会体育部精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在小游戏中感受大快乐。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加。
活动主题：“构建和谐校园，丰富课余活动”
活动口号：“畅想和谐”
活动目标：学生通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代大学生德智体美劳全面发展的新风貌。
组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我院德智体美劳的教育精神。
活动时间：12月中旬
活动地点：饭堂前及教四后空地
1、个人赛：
（1）篮球投准：一个人手持蓝球投向距离4-5米的桶内，按投中个数得兑奖券。
（2）“圆圆满满”——套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投5个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，套中一个或两个则得兑奖券一张或两张。
（3）“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数得相应的兑奖券。
（4）跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次，（或跳绳来回冲刺一段距离）后得兑奖券票数。
（5）小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远,按照个数得相应的兑奖券。
（6）“一气呵成”——吹连排蜡烛：将10根蜡烛排列成一条直线；在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得兑奖券7张；如能吹灭7根即可获得兑奖券5张，如能吹灭5根即可获得兑奖券3张。
（7）原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式（手扶杆子，闭眼）原地转5圈，然后将球射入4米外的小球门（以栏架代替）。以射进个数得兑奖券。
(8)贴鼻子：就是在一块黑板上画一个头像但缺少鼻子，由同学蒙眼补回，看贴近程度得相应的兑奖券。
（9）夹玻璃弹珠：限定一分钟内看同学从一盒玻璃弹珠中夹到几颗弹珠，看情况分发兑奖券。
2、团体赛：
（1）背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下一组同学进行接力，行进中气球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜，各队员得相应的兑奖券。
（2）托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出，各队员得相应的兑奖券。
（3）袋鼠学本领：参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力；中途如遇掉球，须从头开始。最先完成的队获胜，各队员得相应的兑奖券。
（4）无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以最快速度到达终点的'组合决定名次，各队员得相应的兑奖券。
（5）体智对对碰：由三名队员参加，在相隔十米的地方放两个水桶，一名同学用布蒙上眼睛，在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内，另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出，各队员得相应的兑奖券。
（6）“雾里看花”——猜谜游戏规则：三人一组，可以协商，根据谜面的提示，猜出答案即可获奖。共准备50条谜语，各队员得相应的兑奖券。
（7）“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则：参加者五人一组；每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中，1分钟内夹得最多者可获胜，各队员得相应的兑奖券。
3、奖励规则
1、特等奖:获43张以上兑奖券者。
2、一等奖：获34---43张兑奖券者。
3、二等奖：获21—33张兑奖券者。
4、三等奖：获15—20张兑奖券者。
5、获15张一下的兑奖券者可得参与奖一份。
6、参加游园活动的每个团队发给纪念品一份。
游园活动经费开支情况：
为了吸引更多同学参加，每个参与并获得一张兑奖券以上的同学都可获得奖品一份。
奖项设置：特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，参与奖。
资金设置：
特等奖：300元一等奖:250二等奖:200元三等奖：250元
参与奖：250元团体纪念品：150元
活动器材及水：200元
活动经费：150元
美化布置活动场地：100元
共1500元
备注：
道具:环靶及镖一套、玻璃弹珠、黑板、桌椅、篮球、乒乓球、跳绳、红丝带、呼拉圈、蜡烛、玻璃跳棋、足球、彩色卡纸等
准备装饰：彩色气球、彩纸、横幅等
奖品设置：笔记本、作业本、笔等
地方设置：领奖处，服务处
照相：借用相机
游园活动策划书 篇6
一、活动名称：唐诗游园活动
二、活动背景：
在各种现代文化发展的同时，中国各地兴起了一轮“传统文化热”的潮流。中国的优秀传统民族文化也随之受到更多人的喜爱和欣赏，与此同时更大范围的'继承和发扬中国传统文化也是全体中华儿女的责任和义务。而作为大学生，我们更应该为此献出自己的一份力量，全心致力于发扬中国传统文化。中国的传统文化博大精深，诗歌在其中占有举足轻重的地位，而唐诗正是诗歌中的精华部分。所以我们希望通过举行一个唐诗游园活动来促进优秀传统文化的广泛传播，增强广大学生对它的更进一步了解，扩大他们唐诗文化知识的含量。
三、活动目的：
1、推动唐诗文化的广泛传播，发扬中国优秀传统文化。
2、增进大学生对唐诗文化知识的了解和认识，提高其古代文化知识修养。
3、为促进大学生之间的相互交流提供一个有效的平台。
4、丰富大学生的课余文化生活。
四、活动时间 :
五、活动地点：北区樟树林。
六、主办单位：西南大学社团联合会。
七、策划承办单位：西南大学桃园文学社。
八、活动对象：西南大学全体学生。
九、活动流程：
1、宣传部、活动部、办公室必须提前一个小时到场，宣传部负责发放传单，办公室负责社员签到工作，活动不负责会场整理和秩序维护的工作。
2、调研部负责现场发放问卷。
3、主持人致活动开幕辞及欢迎辞。
4、游园活动开始，其中包括赏诗、有奖问答、描写唐诗、仿写唐诗等四个环节。
5、活动部维护现场秩序。
6、调研部收调查问卷。
7、主持人致感谢辞。
8、活动结束。
十、会后工作：
办公室对此次活动进行总结，总结其优点和不足，以便下次改善，并且重视调研反馈信息。
十一、活动注意事项：
1、宣传部要做好宣传工作。
2、活动部要做好现场安全预防措施，以及维持现场秩序。
3、全体社员要注意自己的言行举止，以树立文学社的良好形象。
4、文学社的各个部门要各尽其职，同时也要相互配合，以保证活动的圆满举行。