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校园主持人比赛策划书

2025/11/05策划书

文学网整理的校园主持人比赛策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

校园主持人比赛策划书 篇1

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

一、大赛主旨:

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象:

佳木斯职教集团全体在校学生

三、活动单位

主办单位:xxx集团团委主办

承办单位:集团广播电视部

四、活动形式:

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求

1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

注:前期宣传

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的`选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间:

20xx年5月18日

地点:阳光大厅

七、评委选定

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

演示文稿内容

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

功能区域

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园主持人比赛策划书 篇2

为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身人事业或热爱播音与艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xxx学院人队伍储备力量。特举办本次活动:

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1、主办单位:共青团xxx学院委员会

2、承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:xxx学院2009、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段

3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日

四、报名须知:

1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点:各系院自行组织

2、复赛:时间:20xx年11月7日

上午8:00——12:00 1—50号选手 下午1:00——4:00 51—90号选手

地点:4#教学楼xx6室

3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日 下午1:00

地点:xxx学院大学生活动中心

4、决赛:时间:20xx年11月20日 19:00

地点:xxx学院大学生活动中心

六、比赛内容:

1、原则:

彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘人才,为xxx学院各项活动输送人。

2、系内初赛:

由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目(3分钟)

【模拟栏目之后淘汰四人,剩下八人进入下面的`环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

七、奖项设置:

一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

八、大赛筹备委员会

主办单位:共青团xxx学院委员会

承办单位:大学生艺术团 xxx学院广播站

【主任】xxx

职责:

【副主任】xxx

职责:

【秘书处】秘书长:xx

副秘书长:xxxx

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xxx

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xxx

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及PPT的播放工作。

【协调组】xxx

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xxx

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园主持人比赛策划书 篇3

一、活动主办:

资源环境系团总支、学生分会

二、策划承办:

资源环境系社团部

三、活动主题:

“我与森林”主题征文比赛

四、活动对象:

资源环境系全体学生

五、活动时间安排:

1.作品征集:xx年3月28日——4月10日

2.评审时间:xx年4月11日——4月13日

六、活动目的:

文,是水;文,是阳光;文,滋润着我们的生命;文,吐露着我们的'点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的文学特长,选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情,从而为达到绿化祖国,改善生态环境,使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。

七、宣传方式

1.校园广播

2.张贴海报

八、征文要求

1、题目自拟,文章体裁不限,数以上;

2、语言流畅,内容充实,文精炼;

3、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负;

4、参赛者应自留底稿,来稿不退;

5、要求迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。

九、奖项设置

一等奖:1名加系分5分

二等奖:2名加系分3分

三等奖:3名加系分2分

优秀奖:3名加系分1分

十、活动费用

奖品名称

数量(单位:张)

单价(单位:元)

总计(单位:元)

奖状

备注:本次活动获奖者均颁发相应奖状。

本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会

校园主持人比赛策划书 篇4

一、目的意义

为了提高学生综合素质,陶冶爱国情操,展示自己的才艺,发现和培养我校主持特长新苗,特面向3-5年级全体队员举办本次小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的'新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程

1、参赛条件:

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

(2)参赛对象:三、四、五年级的学生

(3)各班选送1至3名队员参赛

2、报名时间:2月16日至2月20日

3、报名地点:大队部郭燎原老师处

4、比赛地点:会议室

5、比赛时间:初赛时间2月22日下午第三节课

复赛时间2月23日下午第二节课

三、比赛程序:

1、本次比赛分初赛、复赛二个阶段。

2、从初赛中选出12名参加复赛。

3、通过复赛择优录取4-8名同学进入小主持人队伍。

四、比赛规则:

1、初赛内容:

①参赛选手自我介绍,形式不限。时间掌握在1分钟之内。

②绕口令(学校提供,现场抽签朗读)

2、决赛共有三个比赛环节:

第一环节:经典朗诵”。选手现场抽取朗诵材料。

第二环节:“妙语连珠”。主要内容:3-5个不同的词语组织一段话,考察选手应变能力及知识覆盖面。(现场抽签)

第三环节:“锦上添花”。选手展示自己的才艺,时间控制在2分钟之内。

五、工作人员

初赛评委:

复赛评委:

现场主持:

音响:

计时:

注意事项:

1、参赛选手必须准时参加,否则将视为自动弃权处理。

2、选手才艺展示所需器材自己准备。

校园主持人比赛策划书 篇5

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!

一、前期宣传

1.做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由每系负责人下通知到各系。

二、大赛口号

播出不一样的我

三、报名安排

1.报名时间:待定

2.参赛须知:

(1)普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(2)台风好形象气质俱佳。

(3)知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(4)有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的.流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2~3人

(二)、复赛

1、自我介绍

2、自备栏目主持

3、即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方,最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。)

4、才艺展示(伴奏自备)

备注:初定十八人进入决赛

(三)决赛

1、开场演出,主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

2、个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

3、现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。

4、现场指定道具,利用道具进行主持节目

5、模仿xx主持人风格进行主持

6、才艺展示/激情演说

7、评委点评

8、宣布成绩颁奖

六、奖项设置

金话筒奖:一名

银话筒奖:两名

铜话筒奖:三名

最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

七、评分标准

语言面貌15分

台风气质各10分

临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

八、各组安排工作

播音组负责评委广播宣传

策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序

文秘组负责材料准备统计分数

新闻和节目组负责节目准备