弘扬雷锋精神演讲稿
文学网整理的弘扬雷锋精神演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
弘扬雷锋精神演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的'时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
弘扬雷锋精神演讲稿 篇2
老师们,同学们:
今天我们在这里隆重集会——举行“学习雷锋精神、践行核心价值观”主题教育活动动员大会,就是要在全校上下迅速掀起学习雷锋的热潮。
深入开展向雷锋同志学习活动,是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务。我们一定要适应新形势新要求,不断充实活动内容,拓展活动领域,创新活动形式,努力营造弘扬雷锋精神、开展学习雷锋活动的良好氛围,使这一活动永葆生机与活力。团委已经就全校学雷锋活动制订了周密的。我代表学校党总支、行政对这次主题教育活动的开展提几点希望和要求。
一、进一步加强文明习惯和行为规范养成教育,为优良学风的形成打下坚实的基础。
本学期是一年中最繁忙的学期,也是属于我们的收获季节。我们面临着小高考、高考、学科竞赛、自主招生考试以及新高一招生等诸多工作,为此学校各年级都开展了学风建设活动。高一年级立足“早读、纪律、上课、跑操、作业”五个方面开展学风竞赛;高二年级上学期就开始了“五好”星级班级评比活动,也取得了阶段性的成果。高二年级教室门口班牌上的一颗颗红五星,激励着班级同学的比学赶超,大大增强了班级凝聚力。如今小高考的备考如火如荼,同学们正憋着一股劲,朝着心中理想的等第冲刺,高三年级也召开“浓学风、迎一模”誓师励志教育大会,会上杨文兵主任激励同学永远不要忘记梦想,既要仰望星空,也要脚踏实地,满怀信心,冲刺一模,要用满腔的热情共同度过高三这一段激情燃烧的岁月,要比耐力,比毅力,比合力,立足现在,相信未来。周六晚上学校安排专人负责整理一些特别的节目给同学们看,譬如:新闻1+1,撒贝宁主持的《开讲啦》等等,旨在扩大知识面,开阔眼界,提升文化素养。
面对如此良好的氛围,却有部分同学的思想和行为与之不和谐:你们可能没想明白为什么到港中来,不知道为什么要学习,所以学习动力不足、热情不高,对学习重要性和紧迫性缺乏认识。校园里不文明现象时有发生。有的同学自习时间安静不下来,特别是没有老师坐班的第三四节晚自习,课间追逐打闹,乱窜班级,上课铃响了,再往厕所跑。个别同学不尊敬老师,上课睡觉,甚至顶撞老师。还有的同学平时语言不文明,口出成脏,仪容仪表不符合中学生礼仪要求,留长发,随手乱扔垃圾,进老师办公室不喊报告,不注意交通规则,放学后骑自行车带人横冲直撞。
一些同学因为小事与同学产生矛盾、发生争吵,甚至还动起手,这既影响了同学友谊,又影响了心情,还违反学校纪律。
有的同学阅读内容不健康的书籍,沉迷于魔幻小说,迷恋网吧,周末时有男生变成族,个别学生男女交往过密。
以上情况不仅荒废学业,给自己造成极大伤害,还给家庭和学校带来负面影响。针对以上列举出的种种问题,同学们也可以对照着照照镜子,整整衣冠,有则改之,无则加勉。
我希望广大同学首先要树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设活动,不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步,从自身做起,从严要求,努力学习,博采众长,做一名符合时代要求的优秀中学生;其次树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实,制订切合实际的,不断追求进步。第三树立正确的学习观、成才观,增强学习动力,上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立“诚信是立身之本”的观念,自尊、自爱,勇于面对挑战。考试不作弊、不抄袭他人作业。进一步培养坚忍不拔、持之以恒的精神,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。
二、进一步突出青年志愿和大善德广的爱心教育,为打造宜人港中添柴加油。
友爱互助、扶弱济困、慈善为怀,是中华民族的传统美德,是雷锋精神的深刻内涵。在充满爱心和温情的港中校园里,我们曾经一次次地举行爱心义卖活动和善款筹集活动,我们支援过地震灾区,我们支持过白血病患儿,我们帮助过校内的老师和同学,也帮助过校外的同龄学子。校内校外,春夏秋冬,经常活跃着学校小橘灯志愿者服务队的身影。授人玫瑰,手留余香。
在本次学雷锋主题实践活动中,团委将开展“温暖港中,爱心校园”爱心捐款和义卖活动,汇集全校师生的力量,将善款汇聚到学校“天使之翼”爱心基金会中,为那些身处困难的同学助一臂之力,全校师生应积极参与到这次爱心行动中来,用我们的实际行动,彰显港中人无私奉献的博大情怀。
学校志愿者服务大队的同学们要将敬老慰问、社区服务、交通劝导、环保护绿等活动有序地组织好,用自己的实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导社会正能量。
广大教师要在学校师训处的组织下,切实开展志愿导学活动,利用我们的学科知识和人生智慧为学生答疑解惑。各年级部根据学校推行的导师制的要求,结合年级实际,扎实有效地开展好年级导师制工作,“导师”是知识和道德的传播者,他不仅“导学”,还要“导心”。实施导师制可以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,导师制能否深入下去,能否收到实际效果,关键看我们的认识是否到位,我们的责任感是否已经具备,我们是否开始用心在做这件事情。
三、进一步深入开展厉行节约、杜绝浪费的三节教育,努力建设节约型校园。
创建节约型校园,是建设节约型社会的主要内容。我们要在巩固江苏省节水型学校成果的基础上,全校上下要深入贯彻教育部关于开展“三节”即“节粮、节水、节电”活动的精神,加强生态文明理念和资源国情教育,大力推进节约型校园建设。全体师生要牢固树立资源节约意识,以勤俭为美德,以浪费为耻辱,养成厉行节约、勤俭办事的良好习惯,让勤俭节约蔚然成风。学校将利用橱窗、板报开展以“节粮,从手下开始”、“节水,从点滴做起”、“节电,从身边做起”为主题的系列宣传活动;各班要开展“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”的主题班团活动;全体老师要率先垂范,带头行动,做学生的表率。
四、进一步强化师德师风建设,以严谨踏实、淳朴优良的师风促成师生共进。
港中教师淳朴,善良,进取,富有爱心,港中教师守法,严谨,笃学,为人师表,赢得了家长和社会的尊重、高度评价。
高三年级的班主任担负着港中20xx年高考能否成功的强大压力,承载着丹徒七百多个家庭的希望,开学以来,他们为了让广大学生以最快速度进入复习迎考的状态,浓厚学风,他们集体约定:以身作则,力争每天早晨6点半前在教室门口迎接学生,用他们的行动示范学生、感染学生,形成师生心往一处想,劲往一处使的良好氛围。高二的全体班主任也是每天早上6:35,晚上6:20到教室找同学谈心,陪伴同学们读书。
在身体与工作之间,我们觉得身体最为重要,但我们很多教师心系学生,学生第一,作为领导我们希望我们的老师首先养好身体再工作,对于那些一心扑在工作上的老师,我们向他们致敬。高三(3)班班主任许映峰老师在寒假期间突发“胃出血”,他拖着还未恢复的身躯,回到他热爱的学生中,陈成老师不明原因在家晕倒,也只是抽空去医院检查了一下,很快又出现在教室里,高三英语组杨蔷薇老师带病坚持上课,两次晕倒。英语教研组组长黄惠庆,担任着班主任及高三(12)班英语教学任务,主动担起高三(8)的.英语教学。高二年级的朱海敏老师父亲身患重病,她每天两次去医院看望,坚持不落下一节课。高二徐斌老师跨头担任高二、高三强化班两个班语文教学。解莉萍、卢仕俊、郑军戴敖锁、郜益红、李晨辰等老师都承担高二三个班的小高考学科的教学任务,这几天每天都是6节课……。。
就是这些可敬可爱的老师们,以自己的辛勤劳动,为学校事业发展作出了重要贡献,践行了新时代的雷锋精神。
让我们把热烈的掌声献给像他们一样克难奋进的港中人!向他们致敬!
由于受各方面因素的影响,我校师风建设方面仍然存在一些问题,,需要引起我们足够的警惕与反思:一是面对已经取得的成绩,存在满足心态,有“差不多就行了”的思想;二是面对工作中的困难,存在回避心态,有“等待别人先上的念头”;三是面对学校的改革发展,存在看客心态,不仅自己不作为,还有牢骚埋怨思想。有的党员教师理想信念发生动摇,宗旨意识淡漠,工作中怕苦畏难、怕担责任,对待工作讨价还价;管理方面,有些干部工作目标、思路不够清晰,遇事怕担责任,怕得罪人,存在不敢管理、不善管理的现象。这样的现象虽然是少数,这样的同志虽然是个别,却会直接影响到港中整体形象的不断改善和人民群众满意度的提高。
我们广大教师要自觉加强师德修养,不传播有害学生身心健康的思想和文化,不对教育教学工作敷衍塞责,不因人为因素产生教学事故,不利用职务之便谋取私得,不索要或接受学生、家长财物,不在言行、举止、穿着等方面有失教师礼仪。从三月份开始,第二批群众路线教育实践活动已经全面展开,党员教师要亮出党员身份,以身作则,率先垂范,立足岗位,做出公开承诺,主动接受群众监督。我们广大教师要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,以高尚严谨的师德师风,努力成为弘扬社会主义荣辱观的表率,成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
讲到这里,我想起了当代诗人汪国真的诗歌《热爱生命》,诗中写道:
我不去想是否能够成功,
既然选择了远方,
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,
既然目标是地平线,
留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞,
只要热爱生命,
一切,都在意料之中。
老师们,同学们,雷锋虽然只活了短暂的22个春秋,但他热爱生命,以他勤学、奉献、敬业的崇高精神,在他不长的生命历程中树起了一座不朽的道德丰碑,影响并激励着一代又一代干部群众和青年学子奋勇前行,成为中华民族精神和时代精神的重要标志。我们如何在让我们的生命历程更加精彩,更加美好呢?最后,我想以黄卫荣副校长常常说起的一句话,作为今天动员讲话的结束语,与广大同仁和同学共勉:我不是你的老师,只是你的一个同伴而已,你向我问路,我指向我们俩共同的方向。
弘扬雷锋精神演讲稿 篇3
老师们、同学们:
1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,49年来,它激励着一代又一代青少年健康的成长,今天,我们在这里隆重集会,坚持开展学雷锋活动,就是要在新的历史条件下,继续发扬光大雷锋精神,通过不断丰富活动内容,不断扩大范围,不断创新形式,努力营造弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动的良好氛围,扎实有效的推进我校学生基础思想道德教育,促进学生文明行为习惯的养成,努力塑造金明小学“博学多闻、多才多艺、举止得体、崇尚美德”的学生形象。
作为一名小学生,学习雷锋精神,要从身边的小事做起:学习雷锋“钉子”精神,不断提高学习能力,逐步养成良好的学习习惯。学习雷锋无私奉献精神,全心全意为人民服务。学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神,不乱花一分钱,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约。学习雷锋助人为乐的精神,“把别人的困难,当成自己的困难;把他人的愉快,看成自己的.愉快”。
今天,我们向全校师生发出深入开展学雷锋活动的号召,学校大队部根据实际情况安排了具体的活动,希望全校师生积极行动起来,认真组织实施各项活动,使学习雷锋活动扎扎实实、深入持久地开展下去,促进我校精神文明建设和学生的思想道德素质的提高,师生共同努力,谱写出更加辉煌的雷锋之歌!
弘扬雷锋精神演讲稿 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级三班的罗远秋同学
今天我为大家演讲的主题是:学习雷锋好榜样。
雷锋,你离开了我们吗?
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
有人说:
你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的感人事迹,传唱大江南北。他领养了三个孤儿,让家境本不富裕的家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了
他们是谁?他们就是党的.好干部。可他们又是雷锋演讲稿老师把自己的知识和道德力量传播给学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!我的演讲完毕!谢谢大家!
弘扬雷锋精神演讲稿 篇5
老师们,同学们:
大家好!
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这斗志昂扬的歌声在莘莘学子心中荡气回肠;好事做了一火车。“雷锋出差一千里,”这家喻户晓的句子在黎民百姓口中经久不衰;“向雷锋同志学习。”毛主席铿锵有力的教导在芸芸众生间源远流长。
我们小区有一位热心的“活雷锋”——张大爷。他个子不高,平头,两鬓斑白,总爱带个收音机,在暖阳下晒太阳。平时街坊邻里有困难他都要去帮帮忙。
有一次,我晚上回家,过道的路灯不亮了,走起路来黑漆漆的,很不方便。第二天下楼时,我看见张大爷踩着一个高脚凳,手里握着一个新灯泡,拿着老虎钳在换灯泡。张大爷虽然一把年纪了,但手脚还算利索,三下五除二就换好了灯泡。站在一旁的我不禁夸赞:“哟,张大爷,这么快就把灯泡修好了!真是代表大家谢谢你啦!”张大爷笑了笑,随意地说:“嗨,举手之劳而已嘛,我也没什么事就修修呗。我们这栋楼有些孩子很晚才回家,上楼没有个灯,多不安全呀,容易跌着碰着,所以我就把灯泡给换好了。”还有一次,张大爷回家时听见了“哗哗”的流水声,再一看脚下,邻居家的铁门里流出了清水。张大爷一看,就得出结论——邻居家漏水了!于是,收起踏进家门的脚,猛地敲起邻居家的.门来,喊了几声,没人回应。这可急坏了张大爷。张大爷转过身急急忙忙地跑下楼,差点没摔着,真像是有什么大事发生。张大爷冲下了楼,直奔水闸开关,直到把水闸开关给关了,又折回来,跑到邻居家门口,直到没听见“哗哗”声音了,心里的石头才总算是落地了。稍作歇息,还气喘吁吁,可一想,事不宜迟,得马上通知邻居,邻居在电话里直说谢谢。邻居赶回了家,一见到张大爷就左一个谢谢右一个谢谢。邻居说:“多亏了您,真是远亲不如近邻,要不,要流多少水呀!楼下可要遭殃了啊!真是太谢谢了!”张大爷只是笑呵呵地,说:“不用谢,用不着这么客气,都是街坊邻居的。
张大爷不但乐于助人,而且生活节俭,每月只能依靠补助维持生活。但他却在的几年里面,用平时积攒的钱,捐助了6个贫困山区的孩子上学,几乎每周的星期六、星期天,张大爷都去山里看望那些孩子们,每次都是大包小包的文具、书等。孩子们见了他,都用稚嫩的语言,喊着:“张爷爷,张爷爷……”张大爷也用亲切的语言说着:“好孩子,你们是祖国的未来啊!”沙哑的声音中,带着一些沧桑。“孩子们啊,你们一定要好好读书,长大以后一定要报效祖国,报效党啊!”张大爷的声音仿佛是一盏明灯,支持着山区的孩子。
小区里组织给灾区捐款,张大爷慷慨解嚢;小区里号召环保,张大爷主动当清洁工;邻居拿着大包东西不方便走路,张大爷帮忙提东西;邻居出门了,小孩没人照顾,张大爷就帮忙照顾小孩……
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……请大家都积极行动起来,用爱心、双手、善良去创造一个春天般的世界吧!让我们树起时代的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪吧!
我的演讲完毕,谢谢!
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