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班级活动计划

2025/11/07工作计划

文学网整理的班级活动计划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

班级活动计划 篇1

一、活动目标

1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。

4.通过对树的.认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

二、活动准备

1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

2.与家长取得联系,争取家长的大力支持

三、活动安排

1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签。

3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。

班级活动计划 篇2

一、活动背景:

到了下学期,生活开始转蓝,偶尔冷静一下,想想自己离未来有多远:工作?与这个决定相关的一切都可能改变,包括没有经历过风雨的年少的爱情,在各种选择中徘徊,每个人都在忙碌,一切都像是一首未完成的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年后可以参加多少次集体活动?我们时间不多了。很快,我们就知道目前最重要的是什么了。珍惜,珍惜我们之间的每一次!良好的班级凝聚力会给我们班的整体实力带来很大的帮助。要举办有意义的.活动,加强合作交流,锻炼实践能力。新生有足够的时间组织一些活动。

二、活动的目的:

为了培养学生的情感,丰富大学生活,促进学生之间的交流,加强班级团结与合作,增强班级凝聚力。

三、活动介绍

1、组织

主办单位:西林09工业设计班

活动时间:20xx年7月2日至20xx年7月3日

地点:昆明西山

2、组织人员

主管:颜楷,班主任

b)活动负责人:娄春雷

c)安全监督:杜维明

3、活动分组:(第一个是组长)

4、参加者:西林09工业设计班全体同学

四、活动计划

1、13点从学校到山脚大概需要2个小时。

2、到达山脚后,徒步上山,17:00在山顶农家乐集合。

3、18: 00前农家乐免费活动

4、18点到19点吃饭。

5、19: 30—21: 30,饭后散步唱歌。

6点22点睡觉。

7号3号8点起床。

8、八点半到九点吃早饭。

九点出发去小石林。

10,9: 30—12: 00在小石林上空。

11、12点回农家乐。

12点12点半吃午饭。

13点坐车回学校。

五、动词(verb的缩写)资金预算

生活委员会将提供资金清单,移交委员会批准后,将提供该活动所需的资金。

这个活动阵容强大,对象广泛,节目精彩。

合计:1500元

六、不及物动词详细安排

1、提前做好天气预报,晴天出行。如果因为天气原因不能当天出行,可以下周回到那个时间。

2、出发时间定在2号中午13点。请在主教学楼的正门等候。

3、关于人事安排。为了避免小组活动中的安全问题,组长应在行程中与班委合作。其中组长主要负责人员清点和行程中间的问题

4、出行方式,兼顾经济问题,以经济为原则,班级坐公交。

5、饭菜由农家乐提供,零食由自己提供。

6、为旅行准备的所有物品都是学生自己解决的,比如相机和帽子。

七、活动注意事项

团体旅行最重要的是安全。班委在活动中要负起责任,保持警惕。出行前关注安全问题,让安全意识深入人心。

旅行的主要目的是放松和开阔视野,所以不建议进行危险的运动或游戏。

提前做好应急预案,如受伤后的处理措施。提前了解当地诊所位置。如遇重大突发事件,首先联系学院及相关部门,做好备案工作。

祝这次提高班级凝聚力的活动圆满成功!

班级活动计划 篇3

一、指导思想:

书是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

二、活动目的:

1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

4营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动对象:

全班学生

四、活动口号:

畅游书海,塑美好人生。

五、活动方法要求:

(一)构建阅读体系

1、制定读书计划书:

(1)每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

(2)每个学生结合实际情况,制定相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)组织一次“读书计划书”展示活动。

2、制订阅读序列。

循序渐进是教学的一项基本原则,在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄特点,认识能力等的不同,合理规定学生的阅读量:背诵优秀诗文70篇,课外阅读总量不少于100万字。

3、编制阅读书目,合理选择读物,不同孩子阅读的内容、重点,形式应有所不同。高年级学生的思想已经较成熟,阅读速度快,识字量较多,因此可选择中长篇文章。

(二)广开书源,开发阅读环境

1、建立三级书库,让学生有书可读

(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。

(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。

(3)图书角定时向学生出借图书(每月3次)。

(提倡同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。)

(4)班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

2、改革语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展活动

(1)每周二、四、六的早自修,为规定阅读时间,由各班读书管理员组织,可朗读所教的课文,可翻阅课外读物,也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的'班级读书氛围。

(2)每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗,每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

(3)每学期定期组织教师阅读指导经验交流会。

(三)积极组织读书活动,检查读书效果。

1、建立读书成长册:

(1)每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

(2)校将定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

2、出读书小报:

(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版两期读书小小报。

(2)学校每学期组织一次读书小小报评比活动。

3、开展“读书节”活动:

将举行为时一个月的“读书节”活动。

4、“书香小书房”评比

根据读书活动的班级布置和读书成效,评出最佳“书香小书房”。

5、“读书活动积极分子” 评比

每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在该班级读书活动管理小组考核中申报,可评为校读书活动积极分子。

各班级还要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐。

班级活动计划 篇4

活动主题:

“优良学风,你我共建”

活动时间:

20xx年3月3日——20xx年4月11日

活动内容:

采访商学院院长宣文俊老师,人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长,就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长,希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式,对采访结果加以推广,并通过张贴海报的形式增大受众的范围,达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。

流程:

1.在全班范围内向同学们征集采访问题

主要包括同学们关心的当代大学生的`时代责任,成才方式和标准,以及培养良好学习习惯风气的途径等,以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等

时间:2月24日-3月3日

2.预约安排采访事宜,进行采访

时间:3月3日-3月15日

3.对采访内容进行细致的整理

时间:3月16日-3月20日

4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度

时间:3月20日-4月5日

5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备

6.开展宣讲会以及演讲活动

主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.

时间:4月5日左右

7.对整个活动进行总结

时间:4月10日之前华东政法大学商学院

班级活动计划 篇5

【活动意义】

促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,xx班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

【活动组织】

1、活动总负责:班长:

主要负责人:班长,团支书

2、活动策划:主策划人班长

其他策划人全体班委

3、活动组织者:全体班委

4、活动地点:

5、活动时间:20xx年xx月xx日

6、参加人员:xxx班全体同学、其他班友等

7、乘车方式:xx

【活动内容】

1、前期准备:

(1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排。文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单。先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备),学生证。

(4)活动费用:见附表。

(5)照相摄影主要由xxx负责,其余学生自行安排。

2、活动进程

(1)xx月xx日早上8:15,我们在学院xxx集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

(2)4:30集合清点人数,带队回去。

(3)文娱委员xxx选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

【活动时间安排】

1、班委第一次谈论时间xx月xx日,初定活动方案。

2、于xx月xx日在班级号召同学参与。

3、在xx月xx日完成报名活动。

4、xx月xx日分好组,并做准备工作。

4、在xx月xx日讲安全意识,希望大家安全第一。

5、于xx月xx日8点15出发,开始春游。

【注意事项】

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育。爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为。利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)生活委员陶响辉负责好同学的.饮食安全,提醒同学注意安全。

(7)宣传委员孙传斐负责调动同学的活动热情。

(8)信联委员黄银娇负责观察同学。释放同学压力,保持心理健康。

(9)团支书韦晓丹负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

【后续工作】

各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。