尊师重教演讲稿

文学网整理的尊师重教演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

尊师重教演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

上午好！无论你是谁，无论你的地位有多高，无论你的成就有多大，你都不会忘记一群人，那就是——老师。今天，我要演讲的题目就是《尊师重教，师恩难忘》。

尊师重教是我们中华民族的优良传统。翻开《吕氏春秋》，里面写道：“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师。翻开《道德经》，老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。

在我们成长求学的道路上，老师永远是蜡烛，是园丁，是奉献的代名词，老师就如指路明灯一样带着我们前行，他们把整颗心都掏给了学生们，把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？

答案是肯定的，老师不仅仅值得尊重，师恩更是难以忘记。还记得第一次跨入校园时的心情吗？紧张，害怕。是我们的老师，他们带着阳光般的笑容，抚平了紧张，给了我们无比的安慰。

还记得面对难题时的心情吗？着急，不安。是老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的知识海洋中。

还记得犯下错误时的心情吗？愧疚，不知所措，是老师意味深长的教给我做人的道理。将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

还记得面对失败时的.心情吗？失落，沮丧，是老师如天使般的来到我们身边，给我们勇气与希望，将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。

还记得收获成功时的心情吗？喜悦，骄傲，我老师善意的提醒给我以谦虚。将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。老师，您那慈爱的目光，美丽的笑容，温柔的话语，朋友般深厚的情谊，亲人般无微不至的关爱，依然是我们一生中最难忘的岁月，最美好的回忆！

然而，我们真的将师恩铭记于心了吗？不得不说，有的同学确实让老师感到失望了。在我们的身边，总是有部分同学不能理解老师的良苦用心，故意与老师作对。有的同学见老师不能主动问好，上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；有的不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？

人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢？

同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，才对得起老师对我们的谆谆教诲，长大后才能有出息，成大器。

9月10日是教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。

敬爱的老师们，在教师节来临之际，我要真诚的说一句谢谢，谢谢您。是您辛勤的耕耘，才会收获明天的硕果累累；是您甘为人梯的奉献，才会托起明天的太阳；是您用毕生的精力，谱写出“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私和伟大！愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。祝您节日快乐，美丽一生，幸福一世！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊师重教演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是：尊师重教、从我做起。

金色九月，秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节，我们迎来第29个教师节，在此，让我们向全体老师致以节日的问候，并衷心祝愿我们的老师工作顺利，生活愉快！

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德，过去是，现在是，将来也是。在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，您还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是您为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。亲爱的老师，您向我们传播知识，指引我们成长，教育我们成才，您是我们最爱的人。

有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！您是我们成长道路上的人生榜样。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们阿堡寨学校正以面向未来的姿态阔步前进，校园环境优美，条件优越，制度严明，成绩突出，我们作为阿堡寨学校的学生，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？同学们，让我们时刻注意自己的'言行，以一颗赤诚的心去尊敬我们的老师，热爱我们的老师，让行动见证，让时光见证，让爱的旗帜在我们心中高高飘扬。

亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，用最佳的表现献给老师吧，让我们用热烈的掌声，用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！

尊师重教演讲稿 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家上午好！我是来自ｘｘ班的ｘｘｘ，今天我的演讲主题是“明礼守纪，尊师重教。”

我们来学校，首先要学会做人，然后再成才。学会做人就要明白事理，遵守规章制度。俗话说：没有规矩，不成方圆。遵守规章制度是每个人应尽的义务，我们在社会上要遵守法律法规，在学校要遵守中学生行为规范。遵守规章制度应该成为每个人习以为常的事，试想一下，一个国家没有规章制度来约束公民，演讲怎样？遵守规则不仅是对自己负责，也是对他人负责的表现。如果你在马路上闯红灯，你就可能被车子撞到，这种行为是对自己不负责，和对他人不负责的表现。不遵守规章制度，一定会受到应有的惩罚，你或许受到处分，也或许受到法律制裁。这不是大家希望的。遵守规章制度，既是对自己负责人的表现，也是对他人负责的表现。希望大家遵守规章制度，做一个合格的公民，做一个合格的中学生。

老师是我们辛勤的园丁，他们每天辛勤的照顾着我们这些花朵，从没有怨言，尊重老师就是对他们工作的一种肯定。或许你没有看到老师在办公室备课到深夜，或许你没有看到老师批改作业带深夜，但你一定看到了老师在教室的辛苦。尊重老师还是个人素质的表现。老师如此辛勤的工作，我们应当尊重他们，体谅他们的辛劳。老师如同小蜜蜂，辛勤地酿蜜却不求回报，他们总是默默无闻在劳动，我们一定要尊重老师。花儿如此漂亮是因为园丁的`照顾，老师正是那无私奉献的园丁。尊重老师等于尊重自己，爱学习的都尊重老师，这是因为他们体谅老师的劳动，也重视学习，尊重知识。你若尊重知识，知识便会尊重你。尊重知识，才能更好的获取知识。

最后，让我们一起向老师表示感谢，希望大家遵守规章制度，尊重老师，尊重知识。做一名合格的中学生，祝大家学习进步！

我们演讲完毕，谢谢大家！

尊师重教演讲稿 篇4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

各位下午好。我是七班和九班的赵书强。我今天演讲的题目是尊师重教。

是船随风而行，是鹰与风雨搏斗。一艘船之所以会毫不犹豫地选择风向，是因为有一个帆在危险的时刻竖起来，只有船和帆一起工作，才能抵御海上的风浪。鹰之所以飞向高远而忧伤的天空而不畏艰难险阻，是因为它有力量在失落的时刻推动它飞翔。人之所以不怕困难，不怕风险，走上崎岖荆棘的道路去学习，就是因为有老师的指导。她就像黑暗中的灯塔，照亮了我们的心。正如船爱帆一样，我们也爱我们的老师。

我们爱我们的老师。首先，我们喜欢我们老师的每一节课。在课堂上，我们不会轻举妄动，也不会刻意打扰课堂，因为我们珍惜每节课的精彩瞬间，老师在课堂上说的每一句话都是取之不尽的宝藏。

如果老师和班里有人意见不一，我们班的同学总是会大胆举手。在取得老师同意后，他们总会在尊重老师的前提下和老师商量，有条不紊的向老师提出自己的想法。我们会把老师当成我们的朋友。

无论在课堂上还是课后，我们总是亲切地问候老师。问候老师已经成为我们班每个学生生活中不可或缺的一部分。对老师的尊重远不止这些。当然，老师做的'比我们多。不管他们有多苦多累，总是重视每一节课，以确保每个学生都能在每一节课中有所收获。我们班每个学生都有正确的学习态度和明确的学习目的，这是学生和老师积极合作的结果。

课堂上总会出现一两个深奥的问题，会让一些学生苦思冥想却无法理解。这时候思维灵活的同学，会不遗余力的在时间和劳动成果上，主动帮助不会的同学，耐心细致的讲解，直到不能把所有问题都理解透彻的同学，可见同学之间的友谊是多么的深厚！我们班的学生从来不打架，甚至在班主任说不出口之后，开玩笑的现象就完全消除了。我想相信我们这个越来越成熟的阶层会越来越强大。

最重要的是，我们班有不同特点的学生，他们有共同的目标，尽最大努力，发挥自己的优势，为集体做出贡献。让我们牢不可破的阶级失败，超越它，让它更强大！

团结、合作、互助、尊师，伴随着我们生命的旋律，永不停息。相信我们会得到每一位老师的认可。我们的行动证明，我们今天的不足，一定会成为明天的独特优势！在阳光下成长，在快乐中学习，是我们每个人都向往的明天。老师爱学生，学生尊重老师，这是我们班的闪光点。让我们携手共创尊师重教之风，用行动见证自己。今天我为我的信感到骄傲，明天我将为我的信感到骄傲。这是我们优秀的七九班。

尊师重教演讲稿 篇5

大家好，今天我演讲的题目是尊师重教与以德服人

尊师重教，以德服人，这是中华民族自古以来的传统美德。而近期，由于北京某学校辱师时间成了一个热点。

若评论尊师重教与以德服人，首先要从二者的关系说起。

二者应该是什么关系——因果关系。以德服人是因，尊师重教是果。就是说因为老师以德服人，所以我们尊师重教。

以德服人，以德育人，这对于老师本身是无可厚非的。而尊师重教也是从小就白纸黑字清楚写在我们的守则上的，为什么这么两句传统古讯还要在当今时代一而再再而三地讨论呢？我想起师说里地只言片语——师道之不存也......

为什么会出现如今地状况？我想我们应该从社会大背景，学生和老师地素质这几方面仔细思考。

随着“商品经济”这个词语越来越深入人心。在许多学生，尤其是已经脱离九年义务教育地学生心中。“教师”已经由一个圣人变成了一个普通地职业。金钱地利益使学生们将自己摆在一个消费者得位置上，也就是说，学生们都成了上帝，对于老师地衡量开始加入了金钱地成分，所以我们发现，尊师重教这句古训，在金钱地腐蚀下已经面目全非。另一方面，我们将老师称作圣人，这是从孔子开始的。孔子之所以为圣，孔子门下何以弟子三千，除了他学识渊博，他还由一视同仁诸多美德。正是孔子以德服人，他的门生才如此尊重他，就是我们说的尊师重教。而现在的老师能作到以德服人的，如果真的统

计起来我想可能是个悲观的数字。一视同仁，也称了学生们毫无希望的期待。现在的.教育，分数是评价学生的唯一标准。而中国所谓的教育，是将一部分人送上大学，另一部分人，打进地狱。一个老师能影响孩子的一生，这话一点不假。那么又有多少孩子接受了老师好的影响呢？如果老师都不能以德服人我们何谈尊师重教呢？

这么看来，这已经不仅仅是一个学生辱师事件所带来的单纯讨论，我们回头看看这个社会的大背景，会发现更令我们毛骨悚然的状况，那就是中国教育的悲观现状。中国老师的整体素质在下降，中国学生的价值观扭曲！

所以，想要真的对这个话题讨论出一个结果，那这个过程可能就是教育改革的过程。对此，我们只能说拭目以待！

我的演讲到此结束！谢谢大家