五一活动策划
文学网整理的五一活动策划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
五一活动策划 篇1
【活动主题】家的温暖·激情五月天 奥能凯水循环空气能
【活动时间】20xx年5月份(5·1小长假、5·20世界低碳日)
【活动形式】买送、折扣、捆绑、特价、礼品
【活动物料】易拉宝、单页、彩旗、吊旗、礼品
【活动内容】
一、人员配备:
1.活动成立委员会,选举组长一名,负责活动的全局统筹。
2.组员为所有员工,需全部参与活动,负责接待与讲解产品的优点、特点、用户案例、带来利益,负责登记客户的具体信息、并且定期电话回访跟进。
二、资金预算:
1.投入费用:场地费用、人员费用、交通费用、城管费用
2.物料预算:拱门、易拉宝、礼品、活动宣传单页
3.利润分析:折扣利润比、礼品价值、特价商品
三、活动准备:
1.进行店面的整理、商品的清洁、商品的陈列更新、礼品堆头的'布置、相关特价产品区域和促销产品区域的规划。
2.人员培训:在经过协商分工明确之后,对相关人员进行产品知识和销售技巧培训。
3.礼品采购到位并摆放在相应的位置上,给相应的捆绑销售和特价产品写爆炸牌价格。
4.店长推荐产品:以套餐形式销售(一站式解决方案),海报整齐张贴在店面的玻璃上,易拉宝摆在入口处里面显眼位置。
5.提前到小区、广场等人流量大的地方发宣传单页,广而告之。
6.针对的小区促销,以团购形式执行。需要提前在街道、路口等位置挂条幅或制作墙体喷绘广告进行宣传说明。
四、活动安排:
惊喜1.进店有礼:礼品可由印制有公司LOGO标识的环保袋、内装有商品单折页、挂历、磨砂杯、太阳伞等。
惊喜2.消费金额满7000,送精美厨房刀具一套。
惊喜3.交全款可享受9折折上折优惠(特价商品不参与、不享受其他活动内容)。
惊喜4.交订金低于20xx元人民币的送厨房照明灯具一套。
惊喜5.摇号抽奖活动:幸运家庭将获得《泰坦尼克号》3D版电影票4张或者获赠品牌亲子服饰4套。
活动6:老客户低碳日到店参与签名活动,即可获得精美礼品一份,公司将针对安装一年以上的用户进行免费清洗一次,并且加入参与抽奖活动,奥能凯与老客户一起打造金牌服务进行行业口碑宣传,进而达到转介绍目的。
活动7:与卫浴、水暖等商家建立异业联盟体系。购买XX品牌卫浴,购买奥能凯水循环空气能享受8.8折优惠。
活动8:组织水电工进店参观,送礼品,制造人气火爆场景。给予提成鼓励兼职销售。
活动9:针对XX小区促销,制定团购价格体系。 可不定期主持或赞助小区的运动类比赛,如羽毛球、篮球赛事等。可在售楼处摆设样机和宣传物料。
五、活动总结
1.对顾客进行回访,认真听取客户的意见和建议。
2.对活动进行分析总结,每天的销售额、费用支出、利润对比等。
3.进行活动备案和明确下一次活动形式。
五一活动策划 篇2
一、活动时间∶09年4月29日上午
二、活动地点∶幼儿园的种植地
三、参加人员∶托班组各个成员
四、活动准备∶大花篮一只、玫瑰花人手一只、相机一部
五、活动目标∶
1、通过本次活动锻炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作。
2、经过种花让幼儿知道要爱护花草树木,不能轻易的`去破坏它。
3、感知春天的美丽景象以及体验活动带来的快乐。
六、具体安排∶
1、介绍春天的自然景象以及认识花草树木
2、根据主题设计教学活动如、、等。
3、幼儿实践活动
A、先通过介绍让幼儿认识花的种类。
B、出示玫瑰花让幼儿着重认识,并告诉幼儿今天的活动。
C、教师通过详细讲解种花过程,为了让更多的幼儿都会操作,以及了解用正确地方法去种植。
D、最后将组织幼儿到户外进行种花活动,并将孩子进行时的动态用相机记载。
并对孩子进行相应的教育〈花可以看,但是不能去故意破坏它,也可以去轻轻地触碰〉
七、活动小结∶通过以上这样实践活动既锻炼了幼儿的手部肌肉发展,也对爱护花草有了一定意识,同时也感受到春天的环境美,这样的活动既给孩子留下美好的回忆又带给了幼儿活动的重要意义,其实有些教育并不是靠嘴巴说就能达到的,我想能让幼儿更有效地吸收经验及教育实践是一个很好的方法。
五一活动策划 篇3
活动时间:即日起至5月3日
XX餐厅在国庆节期间举办二周年店庆活动,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折优惠,17:00-22:00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。
活动主题:入住远望楼宾馆,欢度美好假期
活动日期:20xx年4月30日-5月3日
北京XXX宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动
客房优惠:
普通标准间 促销价:¥298元/间夜(净价)
商务标准间 促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)
商务大床房 促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)
在餐饮方面:
1、推出不同价位的`经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主
三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)
六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。
在康乐方面:
1、 凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项活动
2、 营业时间:15:00-23:00
室内游泳(1小时)
美国宾士域保龄球(1局)
落袋式台球(1小时)
乒乓球(1小时)
健身(1小时)
详情可致电:xxx
丰富多彩的促销活动将为下榻北京XXX宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!
五一活动策划 篇4
一、促销目的
利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销对象
顶瓜瓜的目标消费群
三、促销时间
20xx年5月1-7日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者
四、促销城市
全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的销售业绩和知名度。
五、促销方式
运用强有效的.价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。
六、促销主题
购物七天乐,天天都快乐
副标题:四重大礼送你惊喜
七、促销产品
xx各系列特价产品
八、促销操作
1、促销策略
为完成年前库存换季清销工作,本次促销活动以向消费者让利为主要操作手段;为了展示xx品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量;
2、促销形式
本次活动考虑到在五一劳动节期间各大商场会针对女性消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以四重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:
曾经买过,一定送!(第一重礼)如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。
现在来买,立刻送!(第二重礼)五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品8、8折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!
特款特价,特别送!(第三重礼):公司将向经销商提供特价产品,特价产品涵盖内衣、线衫、裤类、内裤、家居、衬衫等。特价产品详单及供货价、市场销售价由客服部提供。
即使不买,还能送!(第四重礼):用女性比较感兴趣的额外利益吸引女性消费者前来购买并进行产品接触。同时用一个高价值的美容用品做为一等奖奖品加强促销活动与女性目标消费者的心理需求关联,以此吸引消费者进行品牌接触,创造线下传播及尝试性购买的可能性。
规则设定:到顶呱呱专柜的即使不买东西只要愿意填写顾客资料的就可以参加抽奖活动。
奖品设置:一等奖价值400元的美容护肤品(也可用价值比较高的顶呱呱产品替代)
二等奖xx彩棉内裤一条或等值xx产品
三等奖xx袜子一双或等值xx产品
注:一等奖数量设置为三位,但具体执行数量及执行价格可根据实际情况安排。此活动为女性消费者参加。一等奖奖品由经销商在当地采购,二等奖、三等奖数量设置由经销商根据当地顶瓜瓜平时销售情况预估而设定名额,抽奖箱由经销商自购,抽奖用的客户资料卡可以做成名片大小,材质就和名片材质一样即可,这由客户自己制作。
五一活动策划 篇5
活动目标:
1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。
2.懂得劳动是最光荣的。
3.有参与劳动的热情和兴趣。
活动准备:
1.劳动工具或替代物品。
2.教学挂图:《劳动最光荣》。
3.歌曲磁带,录音机。
活动过程:
1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
(1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?
幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。
(2)教师:你们想学习歌曲中的`谁?为什么?
(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
2.了解"五一"国际劳动节的含义。
(1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?
(2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?
(3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
3.游戏"我也来劳动"。
(1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?
幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
五一活动策划 篇6
活动目标:
1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。
2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。
3、发展幼儿的观察比较能力
4、发展幼儿的动手能力。
活动过程:
一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。
(1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
(2)请幼儿结合图片说一说:自己还知道哪些工作?例如:交警、医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者。
(1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的`结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?
(2)请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦。
(3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日。
三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦。
(1)请幼儿讨论:自己可以帮老师做什么事情?比如:帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
(2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
活动延伸:
(1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
(2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。
返回首页