家长会家长精彩发言稿

文学网整理的家长会家长精彩发言稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

家长会家长精彩发言稿 篇1

尊敬的各位家长：

大家晚上好！

自我介绍一下，我是今年秋季新任的xx镇小学校长，我叫周xx，应该说在座的不少家长对我并不陌生。

首先，请允许我代表xx镇小学全体师生，热烈欢迎各位家长在百忙之中参加今天的家长会。本来，我们是准备在期中考试后组织本次家长会的，由于近期是疫情防控的特殊时期，所以我们采用网上召开家长会的形式举行。

我们召开本次家长会的目的是，通过家长会使家长们更好的了解网课教学下的学生学习状况和学习习惯养成情况。应该说教导室几位主任分析的情况，大家都已经很清楚了，尤其是高年级的数学、英语受到的影响最大。学生的学习习惯也出了大问题，基础差，自觉性差。但学校今年秋季也想了很多的办法，来弥补网课的损失，逐步纠正学生学习习惯和学习行为的偏差，也得到了大家的理解和支持。

其次，是结合当前严峻的疫情防控形势，对当前乃至今冬明春的新冠疫情防控做出安排部署。政教室葛主任已经做出了明确的要求。在这里，我也真诚的希望大家站在学校和你孩子的角度想一想，我们所做的一切都是为了你和孩子的安全着想，请大家一定要配合执行。特别是外出务工返回xx的家长，一定要按要求做好核酸检测，居家隔离不外出，按要求上报自己的信息。

今天，借此机会，我重点想和大家分享一下新时代的'家校关系，及共同育人的着力点。

一、认识教师

当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，工作体面，受人敬重，工资有保障，其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力，以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。社会上流传着一首顺口溜：教师奴隶化，学生祖宗化，加班日夜化，上班无偿化，待遇民工化。“从早到晚比牛还累，一日三餐时间没规律，抛家忘子愧对长辈。”虽是戏谈，却也是我们老师工作的真实写照！于是，当有一些老师改行别业，少有他业转行教育。

当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班里，从早到晚，没有一时歇息的时候。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动，生怕会出现什么安全事故，磕着碰着，因为我们这些教师深知：一个学生在班里仅占几十分之一、但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力最大的有两个职业：医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭，而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。正是我们的教师具备这种责任感，使得老师们家庭再有困难，能不请的假就不请。身心的疲惫使老师，其身体状况很不乐观，每年教师体检有数据为证。

最担心安全。每天下课，就怕学生追逐打闹，现在的学生身体素质很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰，往往孩子之间没怎么样，家长之间就象“冤家”一样。所以，教师比你们家长更操心，为了孩子，为了平衡各家长的心理。

工作怕落后。工作之余，努力提高自己的业务能力。学校每年都要组织年度考核，教育局、中心学校对教师的教学质量要求高，几乎一票否决。虽然我校教师年轻，但每年的教学成绩优异，连续5年获得县教学考核二、三等奖。尽管我们老师的工作苦、累、压力大，但他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，和学生一起欢乐，一起成长。

二、管理孩子

教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。

下面就我看到的一些不良好现象给学校教育带来的影响，就如何做好孩子的管理和监督，与家长朋友沟通一下：

现象之一：不够关心孩子在校的生活、表现。

有个别家长因为忙于打工挣钱，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，把孩子扔给年迈的父母，有的孩子在家甚至连饭都吃不饱，该长个子的年龄比人家矮了一大截，面黄肌瘦；孩子学习的全部责任推给了学校，连孩子在哪个班哪间教室、班主任是谁都不知道，对孩子学习不了解，不过问，把自己孩子身体耽误了，学习耽误了。

现象之二：默许孩子随便乱花钱，做学习读书以外的事情。

个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，想做什么做什么，看电视，玩游戏，到处乱跑不落家，在家不读书不做作业也不闻不问。网课期间，管不住孩子上课的手机，孩子一边听课，一边玩游戏。有孩子在家说谎话，把充饭卡的钱拿来买零食，一个星期用几十元的零花钱。我们还有孩子拿家长的钱到学校花，一个月的时间用了一千多块，家长竟然不知道。

现象之三：不太关注重孩子在家的学习环境的创设。

孩子学习您看电视，孩子读书你打麻将，连饭都不弄了孩子吃，学生到校饿的发晕。我们还有家长以为辅导班是万能的，孩子出了学校门，就进辅导班的门，你了解孩子学了什么，做完了作业吗？

现象之四：在孩子面前谈论教师是非长短。

有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论老师的不是。更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，这是不够妥当的，因为老师和您都是为了孩子好，我们都在为了每一个家庭负责！今天我真诚的告诉大家，在学校的校门口，贴有有我和中心学校校长、书记的电话，有什么清楚和困难的，欢迎可以随时与我们联系沟通。

我衷心希望家长朋友能积极配合学校的教育，有效地指导孩子成长，全面的关注孩子的表现，——因为，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们的奋斗目标一致的，培养孩子成材成人是我们共同的责任。

三、加强沟通

（一）家长要和学校及班主任建立定期联系机制，子女在校有什么情况，班主任能及时和家长取得联系。

（二）家长还要培养与孩子之间的感情，学会与孩子沟通。常年在外的家长，可以试想，一年四季很难得和孩子见上一面，孩子怎么能够感受到父母之爱？我们学校针对家庭教育和父母关系问卷中，问到——你的父母最让你感动的是什么？有一些孩子居然填写：没得！这是多么寒心的话呀！

（三）另外，学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的宝贝，集体场合难免产生一些别扭，有了意外和矛盾就需要家长和学校配合解决。

最后，还是希望家长能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，不要只顾挣钱外出，错过了亲情最温暖的时期，因为再多的钱也买不回孩子美好的童年，买不到孩子的未来。

各位家长朋友，生活的艰辛，我们都懂，我们都是有孩子的人，我们的目标是高度一致的，让我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至为他们的整个人生奠定坚实的发展基础，谢谢大家！

家长会家长精彩发言稿 篇2

各位家长：

大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。

今天我想就年级的英语教学与诸位共同探讨，以更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。

三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接，而很多家长还以为“小学英语并不重要，到了初中还会从abc重新学习，以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的.学习态度，所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分，有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习，不然到了五六年级补都来不及了。

为了提高孩子们的英语学习兴趣，我在课堂上注重寓教于乐，使孩子学得轻轻松松。在我们学校，英语老师的课务量很重，一个老师要教五个班级，除了上课，光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况，我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。

可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了，为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，照理说有足够的时间可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读，更不要说背了。练习卷子发下去后，竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业，这种现象值得担忧。

英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促；每课的单词（课文一，二部分）这是基础之基础，得督促孩子先背诵并试默，直到默对为止。这样课堂上默写的时候，正确率才能高，可有相当一部分同学回家默写就抄一遍，也没有家长签名，在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合老师完成以下工作：

1。确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，家长在旁监督，会更有效。

2。每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。

3。英语单词默写要家长签名（注明默写），一定要确保是默写的，而不是抄一遍交差的。

4。预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词（a和b部分），家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。

说了这么多，希望我们向着共同的目标：支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。

最后，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成"龙"、成"凤”。

家长会家长精彩发言稿 篇3

各位家长：

晚上好，感谢大家在百忙中能来参加这次家长会。时间过得很快，转眼开学已有两个月，初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加中考了，今天距离中考仅有220天，除去寒假，也只有200天不到！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的学校。所以，我今天发言的主题是：你的努力，我们的努力，为孩子的幸福人生创造条件。下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级的总体情况

（1）班级前十名：

（2）涌现了一批工作能力强的同学：

（3）一部分学生的学习热情有了很大提高，学习不甘落后，你追我赶，积极上进:

（4）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

（5）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

（6）有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，作业不能及上交，双休日作业抄袭现象。当然，我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。

二、班级目前存在的问题。

1、学生学习习惯有待提高。

2、偏科现象较为严重，数学困难；英语欠缺。

3、意志品质需提高。

其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；生活习惯不科学，我通过抓教室卫生，课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如自修独立思考不讲话，至少提醒过近百次，所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。

三、作为班主任，我将从以下几个方面做好工作

1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。

2.规范学生的行为。毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3.做好学生的中考前的心理辅导，争取在明年6月份的中考前有一个良好的心态，以考出自己最好的成绩。

4.帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

5.积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

四、需要家长协调的几个方面

1.家长做好孩子的榜样，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，有什么样的.父母就会教育出什么样的孩子，所以希望我们的父母为了孩子，在言行举止上，做好孩子的榜样，经营好孩子，我们一生中唯一的财富，不要简单地给孩子留下千万家产，而是要设法把孩子变成财富.趁一切还来得及，好好经营这一财富，你和你的孩子将终身受益，看天下哪个老人不为孩子的幸福而快乐，为孩子的不幸而悲伤，家长对孩子学业品德的关注程度，与孩子的成绩、在校表现是成正比例的。

2.孩子有什么情况及时与班主任、任课老师沟通，可以用打电话、家校联系本等回言方式。

3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。

4．周六，周日控制学生上网、看电视剧的时间，一般禁止学生上网、看连续剧。希望我们的家长对成绩在班级10名之后的学生，初一初二基础又不是很扎实的一定要在周末多做练习，多复习、预习。

5．禁止学生带手机，请学生一定要配合。

6．初三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的初三，充实的初三！

各位家长，让我们共同努力，为孩子的幸福人生创造条件。

家长会家长精彩发言稿 篇4

同学的家长：

您好！感谢您一个学期以来对学校各项工作的支持与关注，使得学校一学期的教育教学工作圆满完成，孩子们也在期末取得了理想的成绩。在硕果累累的季节，孩子们又走进了欢快，愉悦的寒假生活，让我们一起来陪伴孩子度过有意义的暑假生活。

根据上级要求，学校定于1月18日——— 2月15日放寒假，请同学们2月16日到校报到。我们相信，在您的.积极参与下，请家长教育学生：

1。按时按量完成假期作业，力所能及地参与社会实践。

2。不私自外出，外出时要与家长打招呼，不要在公路上玩耍，注意交通安全，遵守交通规则，讲文明话，做文明事。

3。不健康的上网会损害孩子的身体及心理健康，请教育孩子自觉约束自己，不到网吧、游戏厅内玩耍。请教育孩子不要长时间看电视。

4。放假在家期间不到水库、塘堰戏水、钓鱼等，避免受到伤害。不暴饮暴食，不吃“三无”食品。预防呼吸道疾病，预防“流感”。

5。做文明小公民，不燃放烟花爆竹，注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒；正确使用家用电器，以免发生危险。

6。假日期间，外出探亲的同学注意卫生、健康，保证健康状况。

最后，祝同学们寒假愉快！全家快乐！请您提出宝贵意见！

家长会家长精彩发言稿 篇5

各位老师，各位学生家长：

时光荏苒，岁月如梭，眨眼间我们的孩子在三完小已经度过了5年多的小学学习生活。在这难忘的5年里，孩子长大了，知识水平提高了，认知社会的能力也发展了，对此，我们作为家长看在眼里，喜在心上，感到了深深的喜悦与欣慰。

但我们更应该知道，孩子的每一步进取，每一个成功，都饱含着老师常人难以想象的艰辛与努力！可以说，孩子的成绩，是老师用艰苦的劳动换来的！

有一个世界著名的大科学家，名叫居里夫人，曾经两次获得诺贝尔奖。有一次她在领奖时，忽然看到了自己的小学老师！就急忙跑到台下，把手中的鲜花，恭恭敬敬地献给了老师！赢得了全场热烈的掌声。

所以，我们要教育孩子向居里夫人学习，学习她不忘师恩，永远不忘老师的教诲。我们的孩子也只有这样做了，才会拥有更加健全的人格与品德修养！因为只有在老师思想的滋润下，孩子的心田才会绽放出美丽的灵魂之花！不忘师恩，对孩子一生的发展，都有重要的积极意义。将来对我们的家庭以及社会能否做出应有的贡献，也是不可或缺的重要因素。

所以，我们要教育孩子感谢老师，感恩老师。

记得孩子刚刚入学一年级的时候，我作过一个发言，给大家提了一些教育孩子的建议。现在5年过去了，孩子也很快就要结束小学的学习生活了，这个时候，我们在孩子的教育中应该注意哪些事情呢？

1、杜绝叛逆心理的形成

孩子自以为长大了，其实还没有长大，思想还很幼稚，很不成熟。但他不喜欢家长过多干涉自己的`学习生活，一直在梦想独立。我们应该更加尊重孩子的选择，不强迫，不强加，把他视为家庭一个重要的成员，以朋友的心态对他。大家都平等，尤其是不打、不骂，只提参考建议，不板脸训人。

2、尝试让他经受一些挫折

他以为对的，结果错了；他坚持做的，结果失败了；他执拗的，结果是笨拙的。我们作为家长，一事当前，可以先告诉他孰对孰错，过程让他自己去体验，最终他会认为你是对的，正确的；那样，他才会服从你，最终接受你的观点。

3、要教育孩子孝敬老人。

这无须多说，大家都知道如何办。俗话说，榜样的力量是无穷的，一辈传一辈，不用教就会。

4、学习上不要过多参与。

孩子到了高年纪，作业多了，他自会在老师教导下去处理，家长的干预要退居二线，要彻底摒弃低年级的那一套做法。学习活动，完全交给老师与孩子自己去处理。家长要当好两个“角色”：给孩子提供生活服务的主角，协助老师管理孩子学习的配角。

以上为个人一见，不妥之处，敬请大家批评指正。

谢谢！