读《安徒生童话》有感

文学网整理的读《安徒生童话》有感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读《安徒生童话》有感 篇1

在这本书的封面，印着几行银色的字：

让5岁的孩子倾听安徒生；

让15岁的少年阅读安徒生

让25岁的青年人品味安徒生

让35岁的成年人理解安徒生

让45—99岁的人思索和回味安徒生。

我一直不明白为什么。

依稀地记得在我牙牙学语时，是《丑小鸭》携着妈妈轻柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子时，总是模仿《白雪女皇》优雅地旋转。在我系上红领巾时，是《皇帝的新装》逗得我捧腹大笑。在我迷茫时，是《丑小鸭》告诉我要追随理想，勇往直前……《安徒生童话》正如我的挚友，一如既往地拉着我的手，在成长的道路上留下两排歪歪扭扭的脚印。

重读安徒生，却给了我一个前所未有的惊喜。

微风拂过暗黄色的书页，有意似的吹开了那只记忆中五彩斑斓的人鱼——海的女儿。饶有兴致地进入梦幻般的海洋，回味儿时的童真。儿时的我读到可怜的人鱼无限哀伤地跳入大海，变成泡沫，总为人鱼暗自垂泪：为何她不将匕首刺入王子，重新变回人鱼？

她可以重新开始幸福生活！可当目光移开书本，我竟说不出一句话。人鱼自己化成泡沫，却没有杀王子，多么高尚！这个故事的结尾，安徒生没有让人鱼失望：“通过你的善良的工作，在三百年后，你就可以为自己创造出一个不灭的灵魂。”人鱼终究没有变成人，但她拥有人的高尚灵魂。有时，人，甚至还做不到。

我甚至对小时候的想法感到可笑，埋怨我的自私。儿时我没有读懂人鱼，只是被情节所吸引。数年过去了，今天我进入她的灵魂，进入安徒生的思绪，我明显的感到，我长大了。真的，我长大了。

凄惨的故事，仍萦绕眼前，挥之不去。我想，正是我的成长，对作品的理解更加透彻，让我思绪万千。

安徒生的童话，充满传奇色彩，同时暗含哲理。机敏，天真，诗意，哲理，寥寥几笔勾勒出人类普普通通的生活。

5岁的儿童喜爱安徒生，从中得到无限遐想；

15岁的少年喜欢安徒生，从中摸索育人的道理；

25岁的青年喜欢安徒生，从中寻找自己人生的脚步；

35岁的成年人喜爱安徒生，从中体味高深莫测的哲理；

45—99岁的人喜爱安徒生，从中思索和回味一路走来的艰辛。

我明白了。因为在人的童年，少年，青年，成年，老年，安徒生给我们带来的不仅仅是欢乐，童趣，遐想，哲理，更多是思索和悠远的人生体味。

读《安徒生童话》有感 篇2

安徒生童话在丹麦文学史上始终占据着光辉的一页，而安徒生本人也是世界童话文学的创始人。

这两篇文章，前者是安徒生的早期作品，充满了诗意的美，充满了赞扬与歌颂；而后一篇则是安徒生中晚期的作品，内容偏向了对现实的描写与刻画。

两篇文章的相同点：

《海的女儿》与《母亲的故事》都体现了安徒生的信仰。

在海的女儿中，安徒生并未将这种信仰反复的强调出来，但是却通过对公主命运的安排来表现对神的信仰。例如，美人鱼是没有灵魂的，因为神给了他们过长的生命。但是公主化为泡沫之后，却是可以获得上帝的宠爱，来得到重生的。

在母亲的故事中，种种对上帝的信仰被反复提及。如，母亲对死神说上帝是不会将她的孩子带走的；母亲相信是上帝让她遇到了“帮助”她的人；母亲也是在听到死神说上帝会安排好他的孩子之后，才答应死神将她的孩子带走。

童话中的的信仰与安徒生个人的信仰是密切相关的。

但也正是安徒生将他个人的信仰贯穿到他的童话中，才使得他笔下的一切让人觉得如此美丽。

两篇文章的不同之处：

《海的女儿》是安徒生的早期作品，年轻的他充满的想象力。深海的公主，落难的王子。一切巧合得自然。颂扬了爱与亲情的美丽。

安徒生童话并没有一味的去迎合小孩子的想法：“公主在成人礼的时候要在鱼尾上夹住四只牡蛎：长大是要有代价的；想要后的双腿就要失去声音：没有谁能不劳而获；王子不知道是她救了自己而要迎娶别人：没有什么事会按照自己的想法进行；小美人鱼变成了泡沫：爱是伟大的。

但是作为安徒生的中后期作品――《母亲的故事》就不是那么轻松了。没有梦幻的、华丽的背景，有的只是一个伤心的母亲，与现实的无奈。

望着病重的孩子，母亲只能一遍一遍祈祷，但死神还是来了；月光下的女人要母亲唱歌才会告诉他死神里去的方向；树丛中的荆棘要她用胸膛来温暖才肯让开去路，不管是否鲜血淋漓；湖水要她哭出双眼才肯帮她渡过；老太婆要她以黑发作为报酬才肯告诉他孩子的下落。

宣读这两篇文章是因为有强烈对对比性，但是对上帝的信仰从未改变――上帝即救赎。

读《安徒生童话》有感 篇3

这本书是我从五年级通过跳蚤书市交换过来的。虽然里面的故事已经看过。但我还是一遍一遍的看。

阅读就像一丝丝春雨，一点点滋润着我们的心灵，能激发我们对阅读的兴趣，读完一本书，就像你交到一一位朋友，知道他所有的内容，了解他的一切。

阅读对我来说，不是满足，也不是为了浪费时间，是为了让你有更多的知识，一点点的了解并不知道这个故事，因为这个世界很大。一本书，就是一个小小的阶梯，拾级而上，就总会有到达的一天;一本书就是一轮小小的太阳，阳光洒下来就总有温暖和收获。

原本，这些书能成为我的知己，为我们的生活添一些色彩，为我们的心灵添一点活力。可能我们早期阅读并不会像一棵小树的成长那么生长、开花、结果。每一步都清晰可见，但只要坚持就一定会成功。

读《安徒生童话》有感 篇4

今年寒假，我一口气把安徒生童话这本厚厚的书读完了。这本书带给我的感受特别深。首先，我对这本书的作者一安徒生有了一些了解。他是一位诗人，哲学家，思想家和民族主义者。他写的许多篇童话都成了不朽的章篇。这篇童话，大家一定非常熟悉吧。“海的女儿”就是这篇童话中的主人公。她生活在海里，是条美人鱼。当她满十三岁时，露出海面，这时海面上刮起了狂风，正好有一个王子掉了下来，那条美人鱼把王子救上了岸，便离去了，美人鱼深深地爱上了王子。可这时一位邻国的公主看见王子便把王子唤醒，王子以为是邻国的公主救了自己，就要跟那为公主结婚。那条美人鱼去海巫婆那儿，用自己美妙的声音换了能使鱼尾变成人腿的药水。美人鱼游到岸边喝下了药水，转眼间那鱼尾变成了人腿，可是她走路的时候脚底下就像被刀割、针刺一般。当她听说王子要跟公主结婚时，她就晕倒在地，王子发现了她，把她带回了皇宫，美人鱼想对王子说是自己救了他，可她已经不能说话了。王子结婚的当天晚上那条美人鱼的姐姐们来了，她们把自己漂亮的头发给海巫婆，换来的小刀给那条美人鱼，让她今晚溜进王子的房间把刀刺进王子的胸膛，让鲜血流进自己的腿上，她就能回海里去了。可是她没这么做，而是等到太阳生起时，化为泡沫。

她这样对生命的追求，打动了成千上万个读者的心，也深深地打动了我，使我懂得了生命的可贵。在任何事面前都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。要有一颗金子般的心，去对待周围的每一个人，在困难来临的时候，要多为他人着想，体现自己的胸襟和气量，这才是人生的追求。

读《安徒生童话》有感 篇5

我想大家一定读过丹麦的童话作家安徒生写的《安徒生童话》吧!

里面的故事有很多，有飞箱、恋人、丑小鸭、皇帝的新装……其中我最喜欢的是【沼泽王的女儿】这个故事。

讲的是很久很久以前，有一片很大的沼泽地，哪里长着大片芦苇和睡莲，里面住这一位沼泽王。一位埃及国王有三个女儿，国王生了病需要沼泽地里的沼泽花才能治好他的病。另外两个女儿趁外出寻找沼泽花的时候把小女儿的羽衣撕碎了，小女儿回不了埃及了。小女儿和沼泽王结了婚，生了一个女儿，最后在许多人的帮助下，历经千辛万苦回到了埃及，用沼泽花治好了国王的病。知道了事情的经过的国王把另外两个女儿赶出了王宫，从此小女儿她们过上了幸福的生活。

古语说的好：”善有善报，恶有恶报。“做人要有善良的品格，只有善良才能幸福。故事中小女儿为了替父亲治病，不怕困难，不屈不挠的品质值得我们每一位同学学习。

读《安徒生童话》有感 篇6

也许因为太久没去关注它了吧？它在书架的角落里被抹上了一层细细的灰尘。

当我再度拿起它时，擦擦封面的灰尘，那熟悉的画儿与精致的字眼便怀着童真跳跃进我的眼睛里，轻轻荡起心房之中属于不可磨灭童话的温馨。是否还记得那个傻傻的姑娘？那个为了自己心爱之人舍弃自己拥有的一切，化去鱼尾去陪伴心爱之人的美人鱼？那个努力争取却因身份约束和现实残酷而得不到自己追求的，最后黯然化为美丽的泡沫，飞升天空的“海的女儿”记得么？我们曾因这个故事沉默了一天，为故事中凄惨的美人鱼伤心落泪，为飞升的泡沫做深深地祈愿。我们不会联系故事的时代背景，不懂作者隐含的深刻含义，我们只懂童话中的那份纯真。是否还记得那个遭到同伴唾弃的丑小鸭？它怀着自己心中坚定的梦想，离开了让它忍受不了的“家”，走上自己独立成长的路。它不在乎嘲笑，不在乎蔑视，它只做自己。它相信命运没有轨迹，它乐观地追求阳光，追求梦想。

终于，在一天清爽的早晨，它找到了它的幸福归宿——美丽的白天鹅。记得么？我们约定要一起像丑小鸭那样一个人去独立，去闯荡，碰上坏人就召唤奥特曼去打，实在不行，再召唤鲸鱼载自己去穿越。我们还约定要快乐地追梦，快乐地成长。我们不知道什么是现实，我们只知道童话般美丽的梦想。童话，给予我们的，是幻想和美好。童话维系着我们的纯真，也将会是我们走向青春的美好回忆和执著动力。时光不归，童话散场。梦幻的童话终将逝去，现在的我们面对的是缓缓行来的青春。没有奥特曼可以召唤，没有手到擒来的快乐可以享受，更没有美好地不现实的梦想。在青春，一切童话不复存在。还是合上童话吧，青春的到来，会给予我们更多。

可青春，给予了我们什么？除童话外的什么？青春，给予我们的，是思考和创造。因为青春，所以我们开始思考自己的快乐，自己的梦想。青春放大了我们自童话而衍生的好奇心，并把好奇心的方向转向了社会和人世。我们有了自己对自己的认识，自己对社会的看法，自己对世界的主观。我们，在青春，有了自己独立清醒的思考。因为青春，所以我们开始现实地学会如何去创造自己的快乐，自己的梦想。青春里，总会有多少个朋友值得铭记，总会有多少种经历值得回忆。

青春不疯狂地去创造，哪来的回忆呢？也许我们会在考场中淡定地挥出自己坚信的一笔，去圆满一学期疯狂的奋斗；也许我们会在赤红的跑道上疯狂最后的追逐，去成全一帮人满满的期待；也许我们会在满座的讲台上讲述属于自己的疯狂，去为自己画上一个完美的青春句号。青春，比童话更多了一种执著的疯狂。

童话回忆，青春拼搏。在成长的路上，不忘童话的纯真与梦想，用青春去拼搏属于自己的童话。