班级活动策划

文学网整理的班级活动策划（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

班级活动策划 篇1

一、活动名称：班级聚餐

二、聚餐引语：有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

三、聚餐背景：为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会，营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼，享受快乐与自由，我们1011班举行了这次班级聚餐活动。

四：聚餐目的：相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是份浓浓的血，相聚是只南飞的雁。那开心的往事，那快乐的`班级生活。不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活，加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情，交流学习经验。加深同学们之间的友谊，增强团体氛围。

五、聚餐安排：

（1）、聚餐主题：团结向上，青春健康

（2）、聚餐形式：以全班聚餐为契机，为同学们提供一个相互交流谈心的平台，在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏

（3）、聚餐人员：全体同学、班主任、助班及郑超学长

（4）、聚餐时间：20xx年三月17日晚6:00—9:00

（5）、聚餐地点：隆中大酒店

（6）、统筹人员：秦训东、姜瑞雪、李壮、池海丽、叶波

（7）、人员安排：xxx主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学，登记参加活动同学的名单

李壮、xxx和xxx负责聚餐场地的安排，活动场地的安排xxx负责相片的收集和整理xxx责此次聚餐的经费支入支出，账单的统计和公布

五、聚餐流程

（1）、班委提前到聚餐场地完成相关安排，负责提前通知同学参加聚会

（2）、全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到

（3）、班主任逐一和全体同学相互交流，了解同学学习和生活状况

（4）、人员到齐，聚餐开始，之间穿插猜拳等小游戏。

（5）、全体同学举杯向班主任表示敬意

（6）、聚餐结束后班主任和全体同学合影

六、聚餐要求：

（1）、全体同学六点准时在学校大门口集合，以便统一管理

（2）、按聚会统一安排，统一活动，不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开，如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机，储存照片，珍藏记忆。

（3）、每位同学着装整洁，文明礼貌，讲团结，相互谦让。

（4）、个人随身携带物品各自保管好，注意个人的人身安全和财产安全

（5）、提倡“健康聚餐”，请大家控制好自己的酒量，避免因饮酒过量导致身体的不适，进而影响聚餐后面的活动。

七、聚餐简短心得与体会：

聚与散，同属人世必修功课，一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮，散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好，散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散，

恰如一片叶子的正反面，让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛，也就能正确认识命运，把握人生。

此次聚餐可以说是温馨而充实的，同学们聚在一起吃饭，虽然没有亲人的陪伴，但却同样收获了一份家人般的温情。 总的来说，此次活动办得非常成功，同学聚在一起吃饭、谈心，让大家感受到班集体这个大家庭的温暖，也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

饭前相互交流

再喝完这一杯还有三杯。

这喝的不是酒是蜜呀！

欢聚一堂。

亮亮好酒量！壮壮那家伙却趁机偷菜！ 班主任和助班过来助阵！

我们：老师您辛苦了，这杯酒饱含了我 东东：那样子——拽！ 们对您的敬意。 瑞雪：那样子——酷！ 老师：谢谢你们，大家玩的开心！

瞧！吃得多开心

聚餐后合影！

班级活动策划 篇2

活动的目的：

1、培养学生的音乐舞台表演力，提高学生对音乐的兴趣；

2、培养学生的自信心，增强学生音乐表演实践能力；

3、培养同学之间的合作能力。

4、在紧张的学习中适当放松。

活动的意义：“班级音乐会”能够营造班级和谐、团结的`气氛。展示学生音乐作品、音乐小评论等，达到相互交流和激励的目的。

活动地点：博雅楼音乐教室（备注：如果不能申请过关，则在八年级12班教室举行）

活动时间：由于活动时间较长，所以决定将活动分为三次进行，时间为11月18日下午海量阅读时间、11月19日下午活动课时间、11月19日下午海量阅读时间。（如以上三个时间中因事有耽误，那么就改为次日下午海量阅读的时间。如果是活动课时间有耽误就改为当天下午海量阅读时间。关于时间安排，我们将会跟相关人员申请）

工作人员：主持人：刘熠余沁霏

节目统筹：谭珊然

节目编排：团委会（李诗雨余沁霏刘新玥）

现场组织：谭如意

颁奖人员：团委会（同上）

器乐及人员安排：邓峰曾家豪

台词编写：余沁霏

奖品筹备：李诗雨

评委：谭如意刘雨荷刘新玥蒋翰林尹缘陈璨

参加人员：八年级12班全体学生及班主任

活动过程：

1.组织人员宣布会场纪律（三分钟左右）

2.班主任做开场讲话（五分钟左右）

3.主持人讲开场白及活动规则（三分钟左右）

4.主持人报幕

5.节目1-7（主持人依次报幕）（三十分钟左右）

6.现场小游戏（十分钟左右）

7.节目（其余）（五十分钟左右）

8.颁奖（十分钟左右）

9.主持人讲结束语（三分钟左右）

10.负责人总结（两分钟左右）

时间总和为：115分钟左右

（主持人按照节目单顺序依次报幕，学生按顺序表演。）

活动内容：

（1）节目范围：选择自己喜欢的表演形式，要求内容健康，积极向上，展现学生素质的节目。

（2）节目形式：包括唱歌（可根据自己爱好选择通俗唱、独唱、小组唱、表演唱、齐唱、对唱。可唱英文、日文等）、舞蹈（独舞、集体舞等）、诗歌朗诵（可配乐）、音乐剧、乐器表演（钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等）等（备注：如果在教室内，则不能选择钢琴。如果在音乐教室，可选择钢琴。但其他乐器需要选手自备）

（3）节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备至少一个节目，形式和内容由学生自由组合（可与同学组合）。要求人人参与，根据自己的爱好、特长自选内容、自选表演形式自选。节目单由团委会统筹完成，且尽快上交班主任进行审核。

（4）节目要利用课余、周末时间积极进行排练，对每个节目都应该详细记载，负责人对节目中好的方面进行表扬，在节目存在的问题给以点评。对每个学生都应一视同仁，给予那些节目中存在问题的学生应该多多的鼓励，对每个学生都应该给予正确的看待。

互动游戏内容：

1、歌词接龙

游戏规则：以小组为单位。主持人唱第一句，接着是第1小组然后依次类推。上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字（如果太难的，同音字也可以代替）。但只限一句歌词。必须在10秒之内唱出，不然就视为失败。（小组中有谁想到就可以唱）失败的小组将会受到惩罚（如：做个鬼脸、跳个草裙舞等）

2、小组自创节奏

游戏规则：以三分钟的时间，各小组讨论想出并自创出一小段简短的以拍手或拍桌子的节奏。主持人从九个小组中选出四个小组进行展示，并评出最有创意的一个小组。

奖项设置：

一等奖（一名）奖品：奖状一张、本子一个、笔一支。（加操行分2分）

二等奖（两名）奖品：奖状一张、本子一个。（加操行分1.5分）

三等奖（三名）奖品：奖状一张、笔一支。（加操行分1分）

优秀小组（两个小组）奖品：奖状一张、小组每人一支笔。（小组每人加操行分1分）

（备注：此项活动涉及到挪用班费以及操行分评定，请班主任审核并作适当修改）

评委评分标准：

本次比赛评分采用10分制，保留小数点后两位数，计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后，计平均分为该选手的最后得分，平均分保留小数点后二位数，选手得分按组别从高到低排出获奖等次，如出现平均分相同的情况以总分多者胜；

活动反思：通过这种新型的音乐研究性学习的方式，让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中，不但丰富了学生的课外知识，也深刻的了解音乐的内涵，并提高了学生的合作、交流能力。同时学生也无形中让自己展开丰富的联想，为他们创新意识的发挥提供了用武之地。“班级音乐会”是一种生动活泼的评价方式，我们应该以一位“总导演”的身份，充分调动、保持学生的积极性，发挥学生的组织、编导能力。

班级活动策划 篇3

【活动主题】 利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。

【活动目的 通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养

及意义】 同学们的运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的重要性。

【活动时间】 20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）

【活动流程】 全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的`三个小组，颁发班级自制的荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。

【活动规则】 三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。

【人员分配】 比赛前后人员集合:体育委员姚宗森

裁判员：第一大组：林欢 魏潇

第二大组：李多 涂芳

【活动总结】 比赛结束后由体育委员姚宗森及学习委员雷福平总结经验及对此次活动做出

书面报告。

【活动预算】 项目 金额

绳子10条 20元

精装笔记本9本 27元

饮料 15元

总计 62元

班级活动策划 篇4

一、活动意义及目的

为了加进本社新同学融入学生会的大家庭，让新同学对中文系以及中文系学生会有更深刻的了解，促进同学之间的感情交流，调剂枯燥沉闷的生活，我们将开展“新老干部见面会”活动，这次活动集趣味游戏竞技与舞会为一体，加深活动趣味性，舞会为本次活动的`一大亮点，有利于进一步深化新老同学们之间的感情，陶冶情操，趣味游戏点缀其中，“国学知识配对”既有利于扩大国学在同学们中的影响力，弘扬传统美德，更有利于新老同学之间的认识。

二、参与人员

中文系全体师生。

三、活动时间

20xx年xx月xx日晚上。

四、活动地点

待定。

六、活动方案

(一)前期准备

宣传：拟定策划书并通知各个部门协助分工，制作好相关横幅，海报以及相关模板，在与相关部门(新闻采访部)取得合作后，印制宣传册和海报，海报在活动x天前粘贴好，横幅在活动当天拉好摆放。同时运用微博，微信等宣传方式，加快活动的宣传力度

(二)联系领导与老师

取得系里的领导与老师的联系方式。通过联系相关领导与老师，希望取得他们的支持，有利于本次活动的推广，更有利于增进师生感情，帮助新同学融入中文系的大家庭。

(三)各部门工作安排

1.素质拓展部

(1)提前x天申请活动所用的教室。

(2)提前x天准备活动所需的游戏道具，音响设备，音乐，以及制作相关PPT。

(3)活动前期的工作安排。

(4)制作海报，宣传单等。

(5)确定主持人。

2.宣传部：主要负责宣传工作。(海报的制作与粘贴)

3.新闻采访部：活动前期宣传，活动现场的相关拍摄工作。

4.办公室：活动当天的签到准备以及相关物品的准备。

5.学习部，社团部，体育部，生活纪检部：进行统分工作。

6.其他部门成员作为机动组成员应对突发状况。

七、活动流程

本次活动由趣味游戏竞赛以及舞会组成，参与者到签到人员处领导卡片，并写下自己的暗号(诗词，对联均可)，工作人员领人分配入座，xx人一桌。入座完毕后，主持人开场，每桌挑一人进行配对(2分钟)，配对。待配对成功后(没配对成功者将接受惩罚，吃黑暗料理，泡面+咖啡)，参与者按照序号开始找座位，此时，工作人员开始领导大家参与兔子舞。待气氛融洽后，兔子舞环节结束，工作人员向大家教授交谊舞，以xx对一轮的舞伴，共跳两轮，结束后，主持人将抽取最搭配的舞伴，进行奖励(手工制品)。

八、应急措施

(一)若活动当天停电，则改期举行。

(二)若投影仪，音箱，电脑等设备不能正常使用，马上联系信息中心。

(三)若发生紧急状况，机动组马上进行处理。

班级活动策划 篇5

活动引言：

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处时那浓浓的血，相聚是那南飞的雁。我们带着对大学生涯的'向往和对未来的期盼，相聚在xx班。相识是缘，相知是分，就然我们好好把握住这缘分，共同开创属于我们的未来。

活动主题：

聚餐里你我他，班级体靠大家活动目的：开学伊始，我班举行了班干部换届活动。为增强班级体凝聚力和集体荣誉感，加强班级干部与同学的沟通，激发同学们的学习热情，进一步展示我班学生崭新的精神面貌，在本周日晚举行了聚餐活动。

活动地点：

xx饭店

活动时间：

xx年xx月xx日晚上xx点至xx点

活动方案：

1、提前半小时到国际教育学院楼前集合

2、在班长的带领下到达聚餐地点

3、到后同学们开始就座吃饭

4、结束集合之后大家合影留念

后期安排：

活动结束后，本班将召开一次主题班会，就此次活动优缺点展开讨论，从中学习经验，并策划下一次活动的形式与主题。

主办单位：

xx学院

承办单位：

xx班

活动预算：

本次活动经费由xx承担（尽量避免不必要的经济开支）