音美教研组工作计划
文学网整理的音美教研组工作计划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
音美教研组工作计划 篇1
本学期按照学校的教学要求结合本组的实际情况,通过总结上一学期的工作经验,了解了许多教学中存在的不足,以及教科研所走入的误区。我们研究的目的是更好的为教学服务,发挥我们每位教师的潜能,总结好的教学经验,使我们的教学有所提高,这是我们进行科研的目的。本学期根据教育局的统一要求,我们要进行全面的高效课堂教学模式的学习,这也是我们教研组的学习目的。怎样才算是高效课堂呢?高效课堂的灵魂是什么?怎样实施才是合理的?这些问题都是我们需要学习和解决的。
1、全组教师积极认真的参加学校组织的各项政治、业务学习,做好记录,认真学习有关高效课堂的知识,模仿写导学案并能应用到实际教学中,不断地提高自己的业务能力
2、认真钻研教材,把握重点和难点,加强组织教法的研究,组内要求两周进行一次集体备课,能运用现代教育技术,提高上课的教学效率和质量,充分发挥学校体育艺术的学科优势,使每一位学生都能掌握一定的知识和技能。
3、在体育学科,努力提高体育课锻炼身体的特点,切实加强学生的运动技能和身体素质,将教科研中取得的成功经验运用到教学中去,提高学生体育成绩。
4、在美术教学中,教师利用现代信息技术手段搜集视觉信息,加强教学的直观感受,拓宽学生欣赏的视野,满足不同学生的审美要求,达到逐步形成自己的教学特色和模式。以发展审美感知和获取视觉信息,对单一的临摹教学,单一的绘画教学转变为综合的美术教学
5、在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱;培育学生对音乐的兴趣爱好,掌握音乐基础知识和简单的歌唱技巧,使学生具有认识简单乐谱的能力;充分利用现代教学手段,让学生欣赏音乐,在乐趣中提高学生对音乐的爱好,突出音乐学科的特点。
6、教研组计划每两周进行一次集体学习,交流经验,总结不足。
教研组的教师要积极参加学校组织的各种教学活动,积累资料,总结经验,撰写教育教学论文。教师每人每学期最少上一节组内公开课,参加教导处组织的教研月活动,并且认真做好听、评课记录。
音美教研组工作计划 篇2
一.指导思想
贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。
以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。
二.计划内容
1.
认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。
2.
抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,
教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。
3.
面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。
三.
活动安排
1.
二月份
参加区初高中音、美教材分析活动
2.
三月份
参加区初中美术研究课活动
3.
四月份
黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课
4.
五月份
陆蕙芳老师校级公开课
音美教研组工作计划 篇3
一、指导思想
坚持听觉先行、审美育人的课程观,践行让音乐属于每一位孩子的教育理念。以音乐学科核心能力发展为目标,以创意活动为抓手,不断推进“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革,加强各学科拓展性课程建设。
二、本学期教研活动工作重点
1、组织教师积极探究中小学生音乐能力发展规律,引导教师关注不同学段学生音乐能力的差异与衔接。
2、加强教研组建设。教研组定期开展“主题”教研活动,每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施,来提高教师的教学水平,让艺术课向规范、高效、精彩方面发展。本学期计划每位教师最少开课一节,每人听课20节以上。
3、开设拓展性课程:舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。在选修课的基础上,深入拓展特色项目:舞蹈、器乐、篆刻;引导教师做好训练计划,做到期初有计划期末有总结。通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施,为学校挖掘艺术人才,培养艺术尖子生来确保20xx年艺术节的质量与效果。
4、艺术节的开展:校园艺术节启动于9月,在各班进行宣传和筛选活动,10月进行铺开式辅导、训练,11月进行各项目比赛,比赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。
5、AB级艺术特长生培养报名及培养:AB级艺术特长生报名于11月开始启动,通过宣传,主动发现、鼓励学生报名,对艺术尖子生进行训练与管理,并能及时掌握艺术特长生专业学习状况,使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调发展。
6、继续完善艺术学科的综合评价机制,对学生在课堂课程学习,校内艺术社团的参与,艺术节活动的获奖,课外艺术学习等进行全面综合的评价;鼓励和激励学生参与到艺术的学习中,给与学生更加合理的评价。
7、鼓励学生通过各种途径,去欣赏参与高雅艺术。通过教师的宣传,孩子们可以去大剧院听音乐会,看一场画展或参与社会性的表演,拓宽学习艺术门类的渠道,使孩子们与高雅艺术有近距离的接触,以期待每一个孩子通过艺术的熏陶,富于艺术的气质而变得有修养。
音美教研组工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、具体工作:
1、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。
规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。
积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。
积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。
积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。
注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。
深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。
2、根据学校实际,开展各项学生活动
因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。
加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。
开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。
本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。
通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。
三、特色工作:
制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。
加强体育器材的管理和使用,减少体育器材的损毁。
发挥教师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、武术校队,由宋立宸老师、卢权老师带队训练。
配合工会开展各项活动,做好策划和裁判工作。
音美教研组工作计划 篇5
一、指导思想:
根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、各学科工作重点:
1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作.
(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。
(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能
三、具体措施:
教研方面:
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高
4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
5、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
教学方面:
1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、以我校高校课堂教育为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。 其它方面:
1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。
2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。
4.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
5.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
6.教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
音美教研组工作计划 篇6
一、 指导思想
在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、 教育教学工作
本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、 群众性活动和单项竞赛
(一) 体育
1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导
和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。
5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。
(二)音乐
1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。
2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。
3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视
作重点培养对象,为今后参加学校汇演作一些人才储备。
4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。
(三)美术
1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。
2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。
3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。
四、主要工作安排
九月份
1、全校广播操质量的提高
2、大课间活动和课外体育活动的组织安排
3、校田径队的训练
十月份
1、参加丹阳市中小学田径运动会
2、组织全校广播操比赛
3、一年级《国歌》、《队歌》比赛
十一月份
1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作
2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报
十二月份
1、召开校“冬锻”运动会
2、庆元旦画展
xx年一月份
1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质
量的检查验收。
2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。
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