教育活动策划书
文学网整理的教育活动策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
教育活动策划书 篇1
一、活动目的:
为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。
二.活动方案:
(一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)
1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。
2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。
3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。
4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的.距离。
5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。
6、“诚信在我心中”主题征文活动。
7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的心中,拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会回报。
8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。
9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。
(二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施:
1、建立健全学生诚信评价与监督体系
首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。
如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。
其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。
2、 建立学生信用记录
在学生管理方面,探索大学生诚信教育的有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考。
“大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文
教育活动策划书 篇2
一、活动背景:
残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。
二、活动主题:
奉献爱心、关爱弱势群体
三、活动目的:
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
四、活动地点:
长治县特殊教育学校
五、活动时间:
待定
六、活动机构:
长治县晨阳义工
七、所需资源:
长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条
有激励话语的.笔记本和笔 小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本照相机:一台
八、活动安排:
(一)活动前期
1)各负责人制定
2)月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;
并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)
4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条
5)负责联系慰问车辆
(二)活动中期
1)月 日 时全体成员到广场集合,清点人数时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。
2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面
3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。
4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。
5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。
(三)活动后期
1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。 2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。
九、参与人员:
负责人:
照像:
其他:
共计:
附:注 意 事项:
1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明; 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;
4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;
5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;
6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。
(以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)
教育活动策划书 篇3
一、活动主题
我是一名光荣的共青团员
二、活动背景
合格团员教育是新生入学后第一堂重要的思想课,为响应院团员有关增强共青团员意识与培养合格团员的号召,切实加强团组织的建设,增强新生的历史责任感和荣益感,调动广大团员的.学习积极性,提高团员的素质,根据我班自身特点和实际情况,制定20xx级语文教育班合格团员教育方案。
三、活动的目标
1、切实增强新生团员政治意识、组织意识、模范意识、责任意识、先锋意识
2、新生团员的自身修养,努力塑造“纯洁、朝气、责任、创新”的师大青年新形象。
3、坚持正确的政治方向,树立崇高的理想。
四、活动的对象
11级语文教育班全体同学
五、活动时间
20xx年11月14日晚上7:00
六、活动内容
1、团史
2、团情,包括团旗、团徽、团歌以及团的纪念日等。
3、谈心得,大家畅所欲言
4、要求
5、宣誓
七、活动总结
教育活动策划书 篇4
为活跃大学校园的课余生活气氛,让大学生们在社会实践中认识自己,奉献社会,提高素质,促进与社会交流学习,展现大学生新风貌,上海医药高等专科学校青年志愿者实践团在校团委的支持和帮助下在周浦老年活动中心设立了科学商店。为使健康知识更加普及,科学商店招牌更广为人知,现拟定于20xx年 5 月 17日(暂定)在医谷举行“白领健康行”健康教育特色活动。
一、活动时间:20xx年 5 月 17 日11 :00 —— 12 :00(暂定)
二、活动地点:东方医谷
三、活动指导老师:校团委书记:顾斐雯
四、活动学生组织者:上海医药高等专科学校志愿者管理中心
五、活动内容:
(一)前期准备:
1、与医谷方面的老师取得联系,商量活动时间与地点,及相关内容的转告。去活动地点踩点,了解场地大致情况。
2、前期宣传:
1)请宣传部出海报,提前五天张贴于公告栏。
2)建立网上信息平台,通过微博、微信、172校园活动网等方式将此次活动进行宣传3)制作活动宣传卡片,并提前两天交与医谷负责老师宣传。
3、物品准备:调查问卷、横幅一条、海报2张、宣传小卡片若干、青年志愿者实践团LOGO印章、易拉宝
4、志愿者招募及培训(除志愿者外,另需一名拍照人员,预计参与活动志愿者 人数、做好前期排练准备工作)
5、活动所需物品(志愿者服装和标志、宣传资料及各专业系部自备所需物品等、志愿者饮用水)
6、做好前期活动彩排。
7、活动互动礼物
8、相关事宜,与各系部取得联系、协商后再做修改
(二)宣传方案:
1、在学校宣传栏张贴海报,动员志愿者团队的成员,积极参加活动。
2、前期制作关于科学商店的简介、精神、文化的宣传海报竖立在活动广场上。
3、制作活动宣传卡,并提前两天发放于医谷白领。
六、活动安排:
(一)品味生活
特色活动
活动主题:白领下午茶
活动内容:
1、茶艺与古筝的融合,让白领品茗
2、现场对茶文化对健康普及知识
活动团队:校茶艺队
(二)乐活小日子
项目一
活动主题:快速鉴别真假酒
活动内容:
1、现场用生活小妙招教会快速鉴别真假红洒
2、进行如何健康饮酒的宣教
活动团队:药学系
项目二
活动主题:健康动起来
活动内容:
1、办公室减压操
2、讲解如何舒缓压力
活动团队:护理系
项目三
活动主题:急救护理站
活动内容:
1、心肺复苏现场教学
2、教授白领如何进行常规的.现场急救知识
活动团队:国教(护理)
(三)健康检查
项目一
活动主题:青年白领视力检查与保健
活动内容:
1、为青年白领检查隐形斜视以及色觉立体视检查
2、讲解如何让保护眼睛
活动团队:视光系
项目二
活动主题:白领口腔健康指导
活动内容策划:
1、白领口腔检查
2、正确刷牙指导(利用牙齿模型,现场指导)
活动团队:口腔系
项目三
活动主题:白领血糖、血压检测指导
活动内容:
1、白领血糖、血压检测
2、现场健康宣教
活动团队:科学商店志愿者团队
共同制作调查问卷。
准备专门记录白领前来咨询问题的本子、活动反馈本,以及一些可供查阅的资料。
七、项目完成后的社会效应:
1、提高白领的自我保健意识,使白领认识到其重要性,建立自主的眼镜保健行为,有意识地主动地去实践护眼、护齿行动,改善生活习惯。
2、通过各项活动的开展,建立白领良好的个人生活环境,提高白领生活质量,倡导优质生活。
3、培养大学生们的社会责任感、实践学习能力和沟通能力。
4、我校将提供药物健康、营养健康、身体保健等方面的咨询服务,解答老年人的健康问题,提出专业的科学意见增强他们的健康意识。推动公众接触医学,提高公众对个人健康的认知程度。
5、通过此类活动的开展,提升我校科学商店护理服务部形象,增强我校志愿者团队影响力。
6、以大学生为主体的科普志愿者服务团队,可以培养学生的实践创新能力,增强大学生的社会责任感,锻炼大学生的专业技能。
八、活动经费预算:
1、活动礼物:
2、活动所需物品:
预算合计:4204元
上海医药高等专科学校
教育活动策划书 篇5
一、活动目的和指导思想:
今年x月x日,是第xx个全国中小学生安全教育日。 为深入贯彻《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔20xx〕x号),及南京市《关于组织开展20xx年全国中小学生安全教育日活动的通知》(宁教安[20xx]x号),积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我校将结合实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使广大师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握自救互救知识,提高自救互救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间
20xx年x月x日-x月x日。
三、活动主题
学习自救互救知识,增强自救互救能力。
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展安全教育活动的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:(六个一活动)
1、一次动员:周x升国旗仪式,由李主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:x月x日。
2、一期宣传:本周团队将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:x月x日。
3、一次班会:(周x)各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的'安全热点问题:如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:x月x日。
4、一场演示:组织开展自救自护知识竞赛,自救互救现场模拟演示。时间:x月x日。
5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:x月x日。
6、一份小报:各班各出一期以宣传自救互救知识为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:x月x日-x月x日。
通过开展本次安全教育日活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
教育活动策划书 篇6
为贯彻落实《辽宁省教育厅关于印发辽宁省学前教育宣传月活动实施方案的通知》(辽教办发〔20X〕41号)文件,开展好我市学前教育宣传月活动,特制定方案如下:
一、活动目的
通过系列宣传活动,更好回应社会热点,化解家长焦虑和老师困惑,在全社会营造关心、支持、重视学前教育的良好氛围,让科学育儿知识走进幼儿园、走进千家万户。
二、活动主题
游戏——点亮快乐童年
三、活动时间
5月20日至6月20日
四、宣传重点
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视或干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
五、活动安排及要求
(一)准备阶段(5月15日—19日)
市教育局制定并印发宣传月活动实施方案,县区教育局按照方案要求,结合自身实际,周密安排部署,迅速启动宣传月活动。
(二)实施阶段(5月20日—6月20日)
围绕“游戏—点亮快乐童年”主题,按照“行政推动、教研引领、幼儿园为主阵地”的工作思路,多渠道、多形式开展丰富多彩的宣传活动。
1.幼儿园:一是通过条幅、广播、宣传板、电子屏等形式面向社会和家长大力宣传幼儿游戏理念;二是围绕主题开展家教讲座、亲子游戏、家长开放日和儿童节等活动,引导广大家长关注幼儿学习特点,转变家庭教育观念,支持幼儿游戏;三要以区域游戏或户外游戏活动为抓手,带领全体教师围绕游戏活动时间的安排、区域游戏环境的创设、开放性低结构游戏材料的'投放、游戏活动的组织与实施、游戏活动的观察与指导和游戏活动的评价等方面进行深入细致地学习和研究,关注游戏活动质量,转化幼儿学习方式,积极参加县区举办的幼儿园游戏评优活动。
2.教研部门:有效落实全面实施《指南》教研责任区制度,制定并实施幼儿园游戏评优标准及评分细则,以点带面开展游戏理论培训和实践指导,提炼和总结各园工作经验,组织召开游戏成果展示交流会。
3.教育行政部门:将宣传月工作与全面贯彻实施《指南》、创建标准化幼儿园和幼儿园评估定级等工作有机结合,聚集各方力量,拓宽宣传、培训和指导工作面,推动宣传工作有效展开。实施阶段,市教育局将深入县区了解宣传月工作开展情况并参加各县区举办的游戏成果展示交流会。
(三)总结阶段(6月21日—25日)
各县区要及时总结宣传活动的好经验、好做法并留存典型案例的文字材料、图片和视频等,市教育局将择优报送至省教育厅门户网站、微信教育平台进行宣传推广。6月25日前各县区上报宣传月活动总结,此项工作将作为年终学前教育宣传工作考评的重要依据。
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