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读匆匆有感

2025/11/16读后感

文学网整理的读匆匆有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读匆匆有感 篇1

“明日复明日,明日何其多”是呀,何其多呢!

我们不像燕子,去了有再来的时候;也不像杨柳,枯了有再青的时候;更不像桃花,谢了有再开的时候。我们的日子像梭子一般来回不停穿梭。我们过去的日子呢?它们去了哪里呢?

这是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的确,像文中所说的,我们的日子为什么一去不复返呢?在我们的一生中,不管干什么,都是要花费时间。请你想一想,在你所有度过的时间中,都把时间花在哪儿了呢?我们的日子像流水般哗哗地跑。从你赤裸裸地来到这个世界时,时间就在奔跑了。过去的日子里,像是在空虚中度过的,也像是在忙碌中度过的,但不管怎么理解,自己都是在时间中过去的。瞧!现在时间又在度过,那你现在干什么呢?自打我从母亲肚里出生起,马上就十一年了,时间在跑,可我有没有想要追赶他的意思呢?

记得去年,我迷上了玩电脑游戏——摩尔庄园,每天总是想玩,而且是一旦玩起来,就感觉时间都不够用,一个小时很快就过去了。为了能多玩一会,我还偷偷懒把作业少做点。就这样,那个学期学习成绩直线下降,期末我考的也很不理想,妈妈批评了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戏的时间用在做份卷子、讲几道题、读几本书,一定不会是这个成绩。后来的假期和第二个学期,我不再痴迷于游戏了,合理安排我的时间,我的成绩很快就有了明显的'提高,我也真正地快乐起来!

每个人都有生命的终点,时间对每个人来说也有终点,大部分人从起点到终点的距离都是差不多的,但为什么有的人就能够在他有限的时间中做出更多、更有意义、更有价值的事呢?太阳又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?让我们学会与时间赛跑吧!

读匆匆有感 篇2

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。时光是这样匆匆而过,我们怎能不好好珍惜它呢?

“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看,他说得多好啊!用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋,流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。

《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多,在生活中不也有这样的例子吗?我们班就有这样一项规定:凡是要交的作业,最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星,同学们也都是奋笔疾书,争分夺秒地写着作业,老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业,不就是培养我们珍惜时间吗?

日子在时间的海洋里显得那样渺小,消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样,十一年的风风雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一刹那间过去了,我们早已不是那个牙牙学语的孩子了,可时光一去不复返了,我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢?时光是如此宝贵,它对我们有着至关的`重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢?答案永远只有一个,那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人,才能成为真正的赢家。转眼间,我们即将步入中学了,我们应当珍惜现在的每一分一秒,不要让它再从我的脚边飞去了。

不论走到哪里,我永远铭记:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

读匆匆有感 篇3

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”读了朱自清的`《匆匆》,让我受益匪浅。

在过去的十个春秋里,我不知道虚度了多少小时、多少分钟、多少秒。当我后悔时,时间早已经溜走。

三年级那次的期中考试,我看了一下题目,认为很简单,就做得很慢很慢,时不时还发呆,等老师说交试卷的时候,我才做到最后一个大题的第五小题,最后,只考了七十六分。我后悔及了,时间就这样在我发呆时悄然流逝,可它不是燕子,不是杨柳,更不是桃花,不可能再重来,所以,我回家就被爸爸挨了一顿“如来神掌。”

时间是什么?时间,就像一滴水,当它滴入大海时,你就再也无法把它捞出来;时间,就像一粒沙,当它落入沙漠中,你永远不会再见到它;时间,就像一粒白沙糖,当它掉进盐里时,你就别想再找回它。是啊,时间去而无返,所以我们不能浪费一分一秒。从不虚度光阴的人将会走上成功的道路,整天游手好闲的人将会陷入失败的深渊。放弃时间的人,时间也会放弃他,因此,我们更要珍惜时间。

时间会从我们做的所有事里流过,从脸盆里流过,从手上流过,从笔上流过……当你反应过来时,它已经走了,要它停留得更久,你就要做一些有意义的事。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间,是无价的,就算你腰缠万贯,也不可能再换来一秒的时间,所以我们要珍惜眼前的一分一秒,让自己走向成功之路。

读匆匆有感 篇4

看了这么多感觉怎么写?下面是我们提供给你的参考范式。

阅读朱自清的散文匆匆,让我深受感悟,思绪万千。匆匆忙忙让我真正懂得了“寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

"燕子去了,又来了;杨柳枯了,又来了;桃花谢了,又来了。"确实,露珠儿干枯了,有再晶莹夺目的时候;太阳下山了,有再东升的时候;天空被乌云遮住了,有再亮起的时候...可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不回!"默默地想想,八千多天已经从我手中溜走了;就像一滴针尖上的水滴在海中,我的日子滴在时光流中,没有声音,也没有影子。我的头上忍不住冒出眼泪来。”

想想自己为什么不能像这样,每天在学校写作业,放学后把书包一扔,不看电视,只玩游戏。爸爸妈妈看过很多次批评,可我却说写得不错,书上的内容还记得。可以当考卷发下来的'时候,却到处挂着“红灯”。就像朱自清先生所写的那样,“头涔涔,泪流满面”。珍视时间的人,即使给了他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,即使给了他几十年,甚至几百年,他也会一事无成,过得空虚。

上苍对任何人都是公平的,给予每个人每天24小时,主要取决于你如何掌握,如何分配。鲁迅先生说得好:“时间如大海之水,只要你能挤,总是能挤出来的。”时间,来也匆匆,去也匆匆。玩儿的人啊!快点睁开眼睛,否则,时间就会在你身边逝去。

读匆匆有感 篇5

今天,我们学习了一篇朱自清的散文——《匆匆》,之后我便深深的自责。

多少时间过去了,我点都没有珍惜,天天都在浪费:会回家途中慢慢悠悠,玩电脑游戏,写作业时走神……我一天中有三分之一的时间在好好学习,剩下的时间便白白逝去了。我现在有点讨厌钟表了,因为它把每秒都数给我,让我倍加自责。

就像文中说的那样:洗手的时候,日子从脸盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……如此这样,我现在就在浪费时间,无时不刻在浪费时间。

有一次,放假了,我玩电脑游戏,一不小心沉浸在了游戏的海洋里,竟然玩了四个小时。之后我就狠狠的拧了自己一下:怎么玩那么长时间,四个小时能做好多别的有意义的.事,我却白白浪费了。

我们不止要珍惜时间,还要好好利用起来,做有意义的事。文中说:我赤裸裸来到这世上,转眼间也将赤裸裸的离开罢,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊。这句话我感触很深。

就算我们珍惜时间了,没有给世上留下什么,白走这一遭,这算什么啊。要让自己的名字流芳百世,才算没白走这一遭。首先我们要好好学习,给世上留下好的痕迹!

朱自清名声那么大,可还是觉的自己的光阴虚度了,我们还有什么理由浪费时间呢?读了这篇文章我感受到了:要珍惜时间啊,时间一去不复返,并且要给世界留下好的“痕迹”,不能白白走这一遭!

读匆匆有感 篇6

今天,我又仔细地把姐姐给我的书读了一遍,其中朱自清先生的散文《匆匆》最令我难以忘怀。

《匆匆》一文写得情真意切,富有哲理,使我进一步体会到时光真的从我手中流逝。

文章一开始,作者就运用长短一致,节奏整齐,对仗工整的排比句,描述显示季节更替的景物,也揭示了本文的中心——时光流逝。

在阅读中,使我回味无穷的句子是“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”是啊,勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时光,努力工作,才不会“头涔涔而泪潸潸了”。

当我读到“我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从身上跨过,从我脚边飞去了。”读这些语句时,我不禁对作者的'写法高明而感到五体投地——作者将时间、光阴形象化,把本来看不见、触不着也嗅不到的抽象时间转化为种种具体可感的形象,说明时间和我们人类形影不离,转眼间却又无影无踪。

在时光流逝的过程中,朱自清先生的种种语气都和“匆匆”二字息息相关。细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达作者对时光流逝的无奈和惋惜。然后,写自己的八千多个日子无声无息的流逝了,表达作者的无限感慨。接着作者用细腻而独特的笔触,通过多种修辞方法,具体写出日子怎样来去匆匆和稍纵即逝的。最后,作者写出自己对人生的思索,反躬自问:“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?”深切的表达作者对时光的无限留恋。

读完本文,使我体会到,只有珍惜时间才能去做更多的事,就像鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要用心挤,怎么也挤不完。”