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学校整改报告

2025/11/16经典报告

文学网整理的学校整改报告(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

学校整改报告 篇1

安全工作,是我校常规工作的重中之重,为进一步贯彻安全第一、预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,确保学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》、《20xx年学校及周边地区治安秩序集中整治方案》、《关于做好校园及周边安全隐患排查工作的通知》,按照上级要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的'安全隐患。

一、组织落实、制度保证

我校十分重视平安校园的创建工作,形成了校长为龙头,教务、德育、后勤各部门参与、密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。2月17日全体教师例会上,强调了学校安全工作的重要性。2月20日分管安全的主任,要求家长接送孩子一律不得进入校门,同时增加值班力量。

二、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

我校积极开展创建平安校园活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解创建平安校园活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如安全教育日紧急疏散演练活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

三、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安,派出所等部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。

四、确保全校师生的全面安全

学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

开学初,我校对全校的师生进行了安全教育并对校园的教学设施、院墙、厕所进行认真全面的检查,检查中发现了客观存在的一些问题,主要表现在以下几个方面:

1、操场院墙有部分倒塌。

2、楼后院墙有洞。

3、操场道路不平。

4、楼前摄像头损坏。

5、厕所尿池损坏。

6、部分线路老化。

针对以上情况,我们迅速召开全体领导班子会议,明确责任分头行动,认真排查整改,并向联校反映,进行整改。联校针对此情况立即决定力争在三天内完成以上存在的问题。这次检查即排除了隐患,又提高的学生安全、防盗系数也提高了一步。

通过此次排查,我们更清醒地认识到平安校园创建的重要性,任务艰巨,唯有各方努力,大力配合,方能保一方平安。

学校整改报告 篇2

20xx年5月17日,区政府教育督导室委评估验收专家组一行五人,对我校第三轮现代化标准建设中优化资源配置和学校信息化专项工作,进行了督导评估。评估验收专家组听取了学校汇报,巡视了藏书室、教师学生阅览室、实验室等多功能教室。指出了我校信息化教育存在的问题并提出了建议,为此,学校多次召开专题会议,认真学习专家组的反馈意见,既要进一步保持成绩,更要将问题整改做为下一步工作的重点,责任到人,落实到位。我校也制定了具体整改措施,落实整改项目责任制,具体措施如下:?

一、主要问题与整改策略

(一)学校图书工作成果不够显著,还应该加强日常管理提高管理员的专业技能和素养,开展的读书活动,“三课”的授课教案和学生每日固定时间的课外阅读需做好相关档案资料的整理、完善、细化,校长推荐目录应从校内馆藏书中精选,校领导还应加强引领教师开展读书活动并做好相关记录,营造书香校园。

整改策略:

加强对图书管理员的的培训,安排管理员参加市区组织的图书馆里培训会,努力提高专业素质。在学校经费不足的情况下,积极与上级沟通,九月份基金会向我校二至五年级捐赠图书柜5个,捐赠图书893册,实现了图书角进课堂的目标。在图书角管理上,三至五年级实行学生自主借阅管理,二年级由班主任辅助借阅。学生每读完一本书,写一篇读书心得,做好资料的收集整理工作。校长从图书馆图书目录中精选适合教师阅读的书籍,引领教师开展读书活动,撰写读书心得留存资料,逐步实现书香校园的目标。

(二)更新功能教室实验室文化氛围布置,合理利用功能教室仪器设备用于教室内外文化布置,制定切实可行的实验室对外开放制度完善过程资料,完善社团活动兴趣小组活动过程档案,积极参与装备中心组织的实验教学论文说课以及自制教具评选活动。

整改策略:

及时召开班子会议,积极筹措资金,规划各室墙面展牌布置,更新布置了功能教室、实验室墙面展牌文化氛围,利用好仪器设备布置进一步增加文化氛围;重新制定符合我校实际的实验室开放制度,适时对学生开放并整理好过程资料;进一步完善好社团兴趣小组活动过程资料,根据学生的爱好兴趣安排活动进一步丰富学生的业余文化生活;鼓励教师积极参与装备中心组织的实验教学论文说课以及自制教具评选活动。

(三)老龄教师的教育现代化意识还需不断加强,信息技术与学科整合的理念还需不断深化,如何运用人机对话技术精心安排问题,探究信息技术与学科整合的教学模式,如何为学生创设自主学习的资源平台,引导学生通过网络平台自主学习等还需进行不断的'研究。

整改策略:

我校共有教师14人,平均年龄四十六岁,四十五岁以上教师九人,针对这些实际情况,我校制定了教师信息技术培训计划,积极组织老龄教师培训学习现代化教育手段,学习多媒体运用的相关教学的基础知识,增强老教师的现代化教育意识,逐步提高学校现代化教学手段的应用水平。逐步深化全体教师信息技术与学科整合的理念,鼓励教师撰写信息技术与学科整合方面的论文,通过校园网建设,为学生创设自主学习的资源平台,逐步提高学生自主学习的能力。

我校将按照督导评估专家的建议和意见,继续深入学习贯彻国家和本市中长期教育发展规划纲要,结合学校自身优势与实际,确定学校十三五期间的努力发展方向,乘势而上,巩固创新成果,落实整改要求,遵循教育规律,建立常态机制,不断提升学校教育品味和教育质量,推进学校科学发展。

学校整改报告 篇3

在20xx年XX月XX日卫生监督部门到我园进行食堂工作检查,让我园及时发现食堂管理工作当中存在的不足,对检查出来的问题我们及时进行补救,进一步完善了食堂卫生安全制度,取得了较好的效果,现将食堂卫生安全整改工作汇报如下:

一、确定领导机构,加强明确责任

针对食堂出现的问题,集团领导对此非常重示,在XX月XX日紧急召开了食堂卫生工作会议。对此次食堂卫生工作进行了扎实的安排,并成立了食堂工作领导小组。由园长主抓食堂卫生安全工作,真正做到了“领导包挂,要求明确,各负其责,责任到人”。定于XX月XX日—XX日由园长牵头挂帅,保健医负责人、食堂管理人员、其它人员积极参与配合,严格按照食品量化A级园进行全面的检查。同时制定了详实的整改措施,对存在问题能解决的及时并彻底解决,暂时有困难的及时向上级部门上报,并采取有效措施杜绝隐患。通过此次工作的开展,进一步明确了相关人员的责任,提高了认识,进一步增强了食堂管理人员、食堂人员的法律意识和责任意识。

食堂卫生工作小组如下:

组长:

副组长:

食堂负责人:

组员:

二、存在问题

1、水果进行了无关水果的操作。

2、消毒间没能及时更换两个已坏的水龙头。

3、冰箱内食物生的.和半成品没有分开,同时食品没有用食品袋包装。

4、汤桶落地。

5、管理人员没有及时检查出食品库里的过期食品。

6、食谱中的食品超出许可证项目范围。

三、整改措施

1、水果间进行了清理,专间专用,不能挪为它用。

2、更换了消毒间已坏水龙头。

3、食品库中的生食和半成品分别在不同的冰箱内存放。

4、熟制品在配餐间内配餐。

5、加强食品索证管理,并把食品进货时间、保质时间、生产日期、到期时间进行登记,避免了食品库有过期食品。

6、为了改善食堂环境,利用XX。XX休假时间,进行了食堂粉刷工作,美化了食堂环境。

7、补充了配餐间的防蚊措施,安装了纱窗。

8、调整了幼儿食谱,按照许可证的要求为幼儿配餐。

总之,食堂管理是幼儿园后勤工作的重要组成部分,食堂卫生安全工作是关系到幼儿及教师身体健康的头等大事,安排好幼儿及教师生活,让她们放心满意,也是幼儿教育教学工作的重要保障。因些,今后我园会始终把食堂管理放在重要位置。在制度更加细化,责任更加明确的基础上,我们将进一步对照标准,完善和健全各项制度,按照A级园的标准规范操作和督促检查,使我园食堂管理能上一个新的台阶。

学校整改报告 篇4

本学期,我校对照上学期学校教育、教学及学校管理中所暴露出的问题,联系上学年期末各年级、学科测试成绩,通过两次教学质量分析会(中心、联校),围绕学校发展、教师发展和学生发展这个主题,结合近两年来学校“导学案”的开展和推进情况,特别是“阅读、体验、互动、巩固”八字课模的灵活使用情况,以提高教师素质,提升教学质量,打造优质课堂,打造高效课堂,整体提升南沟中心教学质量,提升管理水平为宗旨,提出如下教学管理整改报告。

问题1:各年级、学科发展不平衡,二年级、三年级、六年级在联校所处位置上游水平;一年级、四年级、五年级个别学科相对较差。另外,中心教学管理规范,基层教学点从管理到教学成绩都存在很大问题,特别是小河北教学点一年级班,从这次的考试成绩来看基础知识、基本技能及学科成绩与中心、联校同年级学生相比都很差。

问题2:学生学习习惯养成较差,从试卷上所反映出来的问题,部分学生文风差,做题马虎,没有养成认真读题、检查的习惯,分析、理解问题能力差,特别是综合分析能力差。

问题3:学校教学管理上的问题表现在制度、环节管理没有能够很好地调动全体教师的积极性,教学五环节监控、指导不到位,领导深入课堂、指导薄弱年级、学科、教师上好研究课、示范课及发现问题不及时。

问题4:联校检查中发现的问题,教师上复习课无教案,校本教研制度、落实不到位、抓的不实,课题研究不重视,校际交流次数少,没有目的性,效果差。

尽管上学期期末测试学校整体成绩名列联校第四,(也受教学点影响)但离联校与学校今年的'目标还是有差距,当然这里面也有一些客观的原因,如一年级学生刚从幼儿班上来,各种习惯不适应再加上有一名学生因随母去了杭州未参考,也影响了成绩,另外,弱智生在各班都有,如五年级谢##等不知道上课是做啥,考试零分,就连家长也没办法。四年级班两个教师都是新手(一个英语专业代语文、一个试岗实习代数学)对教材不熟、教法不熟种种原因。

但这些都不是主要原因,学生习惯不好是教师的原因;教师执教的问题肯定是学校管理的问题,这个母容置疑。

总观以上问题提出如下改进措施:

1、加强教学监控,完善领导蹲点包班制度,重视薄弱年级、薄弱学科的指导与管理。特别重视对基层校教学点的监控与指导。

2、注重落实师徒结对即:“青蓝结对”计划,加强对年轻教师的培养,从教法、教材、课标入手,使年轻教师尽快成长。

3、加强教学研究,抓实校本教研,注重名师培养,坚持领导、教师推门课制度,真正解决课堂教学中存在的实际问题。

4、加强教育科研,做到每位教师均要承担一项研究课题,每一位教师都要建立教师博客,并不定时的发表教育论文、反思、经验、案例等,同时加强网络教研活动,定期在教育网上发表文章,通过理论与业务学习,通过课模达标,促进自身素质提升。

5、建立校校联盟,镇内与山底中心校联盟,学习其教学管理经验,与苇泊中心校联盟学习其教学模式的有效构建与运用。校外同山都中心校联盟走出去,取之之长,补己之短,相互学习,共同提高,还可以请进来帮助解决学校教学工作中的实际问题。

6、重新制定班主任、班级考核办法与教学激励奖惩方案,重视落实班主任对班内各科质量负责制,捆绑考评综合评价,对教学成绩突出者给予重奖。

7、加强对跟对生的辅导,做好“三清”工作。做好家校联系,调动家长参与、关注学校教学、关注学生的学习,邀请家长参与学校教学活动,做到家校共育。

8、注重培养学生养成良好的学习习惯,预习习惯、书写习惯、检查习惯、加强对学生的学法指导,落实教师责任从根本上消除马虎习惯。

总之,通过整改只要管理到位,措施落实,加上全体教师的努力,南沟中心校在本学期一定会取得教学上的好成绩,学校管理会更加规范。

学校整改报告 篇5

为创立安全文明校园,营造良好的教书育人环境,为彻底铲除安全隐患,保证师生在校生命、财产安全,保证各校训练教学工作的顺当开展及教学秩序的正常化、标准化。开学不久,校行政领导班子对学校内部的安全隐患进展了仔细彻底的排查并准时整改,目前,整改效果明显。现将排查及整改工作汇报如下:

一、安全隐患排查状况

近期,我校对校园及周边环境进展了检查,我们发觉仍存在着一些安全隐患:

1、学校出大门口外前约30米处是桥头斜坡,摩托车等车辆较多,没有明显安全标识。

2、校内学生自行车乱停乱放,且有堵塞通道的现象。

3、锅炉房门口饭架开放式存放,没有安全保障。

4、学生宿舍通道口道路坑洼,不便学生行走。

5、中心园D级危房照旧在使用。

6、大际小学教室至幼儿园通道通雨披有坍塌危急。

7、小际小学围墙倒塌堵塞学生上学通道。

8、校内一角有棵松树已枯死,有倒塌危急。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关状况,我们做了大量的工作。

1、提高熟悉,加强安全训练领导和治理工作。为进一步加强学校日常安全治理工作,坚固树立“安全第一”的`思想,切实落实安全工作责任制,我校仔细组织全校师生学习上级相关安全训练文件,并吸取近期其他地区发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进展安全训练和治理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全治理方法》和《中小学公共安全训练指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进展安全训练。我校通过板报、播送、晨会、班队等全方位进展安全训练宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进展安全训练,对学生进展如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的训练以及应对洪水、火灾、雷电等突发大事的安全学问训练,切实增加了广阔学生的安全意识和自救自护力量。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。依据我校实际状况,组织和发动全社会都来关怀学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和协作。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡察制度和节假日值班制度,值周领导带着值周教师每天对校园进展巡察,各位教师发觉问题应在第一时间内进展处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门及训练局报告。

5、对发觉的安全隐患准时实行措施:

㈠在学校门口设置显目的安全标语。

㈡在校内设置自行车棚,给学生停放自行车,号召学生步行上下学。

㈢为饭架设置防护网。

㈣整修学生宿舍通道,建花铺护拦。

㈤向市局递交报告,拟拆建幼儿园危房。

㈥要求大际小学本月内修理雨披。

㈦重建小际小学围墙。

㈧本周内请专业人员砍枯树。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、每天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依旧非常严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们仔细分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将实行强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作,向党和人民交上一份满足的答卷。

学校整改报告 篇6

为了认真贯彻我校“为学生终生发展和幸福人生奠基”的办学宗旨,消除任何安全隐患,杜绝任何安全事故的发生,确保学校及全体师生生命、财产安全,我校于20xx年7月10日下午开展了全校性的消防安全大检查。针对我校现有安全情况,采取全面检查与专项检查相结合;自查、重点抽查和督查相结合;检查与整改相结合;检查与落实责任制相结合。

一、具体工作安排:

1、成立学校安全工作领导小组:

组长:王如苹

副组长:袁天林周贤永

组员:魏其桂钟正华赵艳芳史彩凤张玉王莹刘佳李润琪梁中远李枫

2、本次安全检查整改内容:

(1)消防安全管理制度是否建立,消防安全责任制是否落实,消防器材是否配齐,各建筑物重点防火部位的灭火器、消火栓、应急灯是否正常使用,消防通道是否堵塞;用电管理是否严格,实验室易燃易爆危险品管理是否规范。

(2)实验室、图书馆消防安全管理制度是否落实,是否存在安全隐患。

(3)安全通道或安全出口是否锁闭、封堵或占用;消防安全疏散指示标志是否明显、合理,应急照明灯是否损害等。

3、各部门负责人、班主任、教研组长及相关人员是否尽

职尽责,思想到位。是否贯彻谁检查谁负责的'原则,责任到人。

4、自查自纠范围:a各办公室负责人:办公室内外及会议室;b班主任:本班级教室内外及本班级学生消防安全检查;c实验室:危险化学品及剧毒用品管理情况汇报。d体育室:体育器材及设施;e音乐教师:音乐教室、舞蹈排练厅;f美术教室、美术器材室;g图书管理员:图书馆、阅览室;

5、由总务室将自查自纠情况进行汇总,并组织相关人员进行整治,排除安全隐患。

6、由总务处负责组织我校男教师对教学楼用电安全情况进行全面、彻底的清查,及时排除任何不安全因素。

二、自查结果:

(一)、学校的消防安全制度完善,责任制落实到位。

(二)、教学楼情况:

1、新教学楼开关、电灯、电路等设施使用正常。

2、安全通道及安全出口指示灯使用正常。

3、消防用水、灭火器符合规定要求。

4、实验室、仪器室试验设备摆放及用电符合规定要求。

5、电脑室、多媒体室及各办公室用电符合规定要求。

(三)、门房及体育器材室

1、门房用水、用电符合规定要求。

2、体育器材室的器材摆放符合规定要求。